李政
摘 要:在面向當(dāng)前我國文化建設(shè)逐步推進(jìn)的背景下,我國國民文化教育意識的逐步提升,少兒出版讀物層出不窮,在一定程度上為我國少兒出版市場帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。尤其在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)展的影響下,數(shù)字化閱讀和信息化閱讀在一定程度上影響到了紙質(zhì)出版社的發(fā)展前景,在對少兒出版市場帶來沖擊的同時,也對其發(fā)展趨勢給予了一定的促進(jìn)。因此,本文將立足于新時期背景發(fā)展現(xiàn)狀,針對新時代中國少兒出版發(fā)展的趨勢與策略展開探討和分析,為進(jìn)一步推進(jìn)少兒出版業(yè)長足可持續(xù)發(fā)展提供相關(guān)參考經(jīng)驗。
關(guān)鍵詞:新時代;機(jī)遇挑戰(zhàn);中國少兒出版;前景發(fā)展;趨勢探析;對策研究
中圖分類號:G237 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:2096-5079 (2020) 15-00-02
一、引言
在中國特色社會主義新時代的背景下,為中國少兒出版發(fā)展注入了更高的活力和更加豐富的元素,推動中國少兒出版迎來了全面發(fā)展的新時期,中國少兒出版市場在這一時代不僅注重對于本土少兒圖書的發(fā)展與崛起,也注重對于海外圖書的引進(jìn)和汲取,進(jìn)而有效推動了少兒出版市場可持續(xù)發(fā)展,提出策略研究。
二、新時代中國少兒出版的時代特色
在面向當(dāng)前我國文化信息建設(shè)卓越發(fā)展的背景下,少兒出版作為我國出版產(chǎn)業(yè)中不可或缺的一部分,在面向數(shù)字化閱讀沖擊下,仍帶動整體出版業(yè)競爭力,有效拉動了我國出版產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和經(jīng)濟(jì)增長力度,使得當(dāng)前少兒出版市場呈現(xiàn)出富含活力且視野廣闊的時代特色。針對中國少兒出版發(fā)展趨勢進(jìn)行探析。
三、新時代中國少兒出版發(fā)展趨勢探析
隨著近年來新時代文化建設(shè)的不斷發(fā)展,中國少兒出版以一己之力帶動了我國出版產(chǎn)業(yè)的整體經(jīng)濟(jì)增長,受到了來自全行業(yè)乃至社會各界的廣泛關(guān)注。縱觀當(dāng)前新時代中國少兒出版發(fā)展現(xiàn)狀,隨著課程教育理念的革新與優(yōu)化,家長教育意識和對學(xué)生重視程度的不斷加深,為我國少兒出版市場的卓越發(fā)展拓展了巨大的發(fā)展空間。尤其隨著近年來二胎政策的不斷放寬,少年讀者數(shù)量的與日俱增,更是對推動少兒出版長期可持續(xù)發(fā)展注入了源源不斷的動力與活力。與此同時,在新時期少兒教育教學(xué)重視程度不斷加深的背景下,我國出現(xiàn)了一大批的專業(yè)少兒出版社,這也在一定程度上反映了新時代中國少兒出版發(fā)展的產(chǎn)業(yè)化道路趨勢。越來越多的出版主體在少兒讀物的出版和相關(guān)體制機(jī)制的構(gòu)建過程中不僅注重對于品牌的營銷推廣,更注重與相關(guān)文化產(chǎn)業(yè)的聯(lián)合。
除此之外,在面向當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展背景下,我國同其他各國實(shí)現(xiàn)了文化政治上的交流和溝通,這種全球化背景對于少兒出版發(fā)展趨勢也有了一定的影響,在新時代中國少兒出版發(fā)展過程中,呈現(xiàn)出與時俱進(jìn)以及精細(xì)化汲取外來文化與元素的發(fā)展趨勢。盡管在當(dāng)前數(shù)字化圖書館的建立與信息化資源的共享發(fā)展背景下,對于出版市場產(chǎn)生了一定的沖擊,但是在新時代中國少兒出版過程中,越來越多的出版主體開始對于市場進(jìn)行精細(xì)化劃分,以較為專業(yè)化的特色服務(wù),對于少兒圖書市場進(jìn)行開拓,以滿足當(dāng)前少年兒童在閱讀過程中的多元化需求。綜合而言,在新時代,我國少兒出版市場已經(jīng)占據(jù)了出版行業(yè)較大的比重,其在發(fā)展與前行的過程中蘊(yùn)含張巨大的潛力和活力,在未來新時代中國少兒出版發(fā)展必將不斷創(chuàng)新。
四、新時代中國少兒出版發(fā)展策略研究
(一)加強(qiáng)少兒出版數(shù)字平臺構(gòu)建
在面向當(dāng)前科學(xué)信息技術(shù)卓越發(fā)展的背景下,數(shù)字圖書館和信息資源平臺上的共享與交互,對于出版行業(yè)帶來了一定的沖擊,但是在這一時期,我們必須要看到其在少兒出版發(fā)展過程中帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),要緊跟數(shù)字出版時代優(yōu)勢與特點(diǎn),推動新時期中國少兒出版發(fā)展的時代性和現(xiàn)代化進(jìn)程。因此,在新時代中國少兒出版發(fā)展策略研究中,首先要加強(qiáng)對于少兒出版數(shù)字平臺的構(gòu)建,以此為基準(zhǔn),為后續(xù)中國少兒出版發(fā)展奠定良好的基石。在這一過程中,少兒出版數(shù)字平臺的構(gòu)建不應(yīng)盲目追隨數(shù)字化圖書館構(gòu)建形式,而要將少兒出版數(shù)字平臺作為展示出版主體的窗口和橋梁,引導(dǎo)少年兒童在瀏覽與閱讀的過程中,不斷深化并提升少年兒童對于圖書產(chǎn)品的閱讀理解記憶能力,進(jìn)一步落實(shí)少兒出版社的發(fā)展目標(biāo)與理念。與此同時,由于青少年兒童在閱讀的過程中,個體身心發(fā)展呈現(xiàn)出一定的不均衡性和差異性,針對這一個性,我們在少兒出版數(shù)字平臺的構(gòu)建過程中,必須要對其平臺模塊進(jìn)行優(yōu)化,可通過借助當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)信息平臺的良好交互性,實(shí)施讀者互動,有效增強(qiáng)少兒閱讀服務(wù)。在數(shù)字化平臺的構(gòu)建過程中,還要充分與傳統(tǒng)少兒出版社的紙質(zhì)印刷模式進(jìn)行合作,以當(dāng)前新興的電商平臺和淘寶閱讀模式,有效促進(jìn)數(shù)字閱讀及數(shù)字出版業(yè)務(wù)的發(fā)展,進(jìn)一步推動新時代中國少兒出版發(fā)展。
(二)深化少兒出版內(nèi)容質(zhì)量提升
少兒出版業(yè)之所以占據(jù)了我國出版行業(yè)的重要板塊,不僅僅是因為少兒圖書數(shù)目的眾多,更是因為隨著當(dāng)前教育改革與革新力度的不斷加快,越來越多的家長和教師開始關(guān)注對于學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)與發(fā)展,因而更加注重對于少兒出版物的選取和購買。在這一過程中,直接或間接地推動了少兒出版行業(yè)的蓬勃發(fā)展。但是,要想在新時代有效推進(jìn)少兒出版的長足發(fā)展不斷提高少兒出版的核心競爭力,關(guān)鍵還是要對于少兒出版物的內(nèi)容和質(zhì)量進(jìn)行優(yōu)化和提升,在進(jìn)一步深化少兒出版物內(nèi)容內(nèi)涵的同時,助力新時代少兒出版高效發(fā)展。尤其在面向當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化全球化發(fā)展與交流力度不斷加快的背景下,少兒出版物的內(nèi)容既要走出去也要引進(jìn)來,因此,少兒出版物在對于故事情節(jié)和人物刻畫的過程中,不僅要注重對于出版內(nèi)容題材上的選取,還要注重少兒讀者的需求,綜合國內(nèi)外優(yōu)秀的少兒出版物,為有效推動少兒出版注入新鮮活力和豐富內(nèi)涵。與此同時,在有效迎合少年兒童閱讀興趣和愛好的同時,保證故事情節(jié)具備正確的價值取向和價值觀念,可以弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化理念,以高質(zhì)量的少兒出版內(nèi)容,為社會資源的有效利用與開發(fā)奠定良好的內(nèi)涵與基礎(chǔ),真正發(fā)揮少兒出版的應(yīng)用價值。
(三)助力少兒出版人才的培養(yǎng)和發(fā)展
隨著近年來數(shù)字圖書館建設(shè)與發(fā)展對出版行業(yè)帶來的沖擊,在一定程度上制約了少兒出版的高效發(fā)展和轉(zhuǎn)型出版。因此,在面向新時代少兒出版機(jī)遇與挑戰(zhàn)的過程中,我們必須要助力少兒出版人才的培養(yǎng)發(fā)展,通過加強(qiáng)對于復(fù)合型出版人才的培養(yǎng)力度,為少兒出版行業(yè)的發(fā)展不斷注入并輸送核心人才,進(jìn)而推進(jìn)少兒出版產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的競爭力。在對于少兒出版人才培養(yǎng)發(fā)展的過程中,通過對于新媒體出版人才和策劃貿(mào)易等國際型人才進(jìn)行引進(jìn),為少兒出版業(yè)數(shù)字化時代發(fā)展注入新鮮活力。
與此同時,在面向新時期市場競爭愈加激烈的背景下,我國少兒出版市場必須要加強(qiáng)與國際接軌的力度,可通過引進(jìn)相關(guān)國際化技術(shù)人才的,加強(qiáng)少兒出版國際化建設(shè)力度,有效推進(jìn)我國少兒出版走向世界。除此之外,在少兒出版人才發(fā)展與培養(yǎng)的過程中,還需要建立行之有效的復(fù)合型人才培養(yǎng)機(jī)制,針對傳統(tǒng)出版隊伍進(jìn)行技術(shù)上的培訓(xùn)和思想意識形態(tài)的豐富,使得相關(guān)從業(yè)人員具備適應(yīng)數(shù)字化時代發(fā)展與出版的能力。并在少兒出版復(fù)合型人才的培養(yǎng)與輸送過程中,注重對于少兒出版物個性化與閱讀需求的綜合考量,以高端人才智慧為宏觀統(tǒng)籌,輔助少年兒童依托少兒出版物實(shí)現(xiàn)自身閱讀和成長需求。在為新時期少兒出版長足發(fā)展注入新鮮活力和人才動力的同時,實(shí)現(xiàn)少兒出版市場的現(xiàn)代化、信息化發(fā)展,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)出版業(yè)的再生繁榮。
五、結(jié)束語
綜上所述,在充分結(jié)合新時代中國少兒出版的時代特色對于當(dāng)前少兒主題出版的發(fā)展趨勢進(jìn)行分析和研討的過程中,我們不難發(fā)現(xiàn),在面向當(dāng)前素質(zhì)教育理念逐步發(fā)展與滲透的背景下,越來越多的家長和教師開始注重對于學(xué)生綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng)與提升,這也使得家長對于學(xué)生在閱讀層面綜合讀寫能力培養(yǎng)產(chǎn)生了足夠的重視,這也給予我國少兒出版市場新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),需要少兒出版綜合當(dāng)前數(shù)字化圖書閱讀個性特點(diǎn),通過加強(qiáng)對于少兒出版數(shù)字平臺的構(gòu)建,創(chuàng)設(shè)有針對性的豐富有趣的模塊,然后強(qiáng)化對于少兒出版人才的培養(yǎng)發(fā)展力度,綜合多元要求對于少兒出版產(chǎn)業(yè)化發(fā)展注入長足活力與源泉動力,進(jìn)而在有效提升新時代中國少兒出版創(chuàng)新性和時代性的同時,推進(jìn)新時代少兒出版良性發(fā)展。
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