趙軒藝
有些時(shí)候,幽默其實(shí)也自然的發(fā)生在某些突發(fā)情況,比如現(xiàn)場(chǎng)遇到突發(fā)情況該怎樣巧妙處理,具體情況具體分析,要盡最大努力把控好場(chǎng)面,做的周全,能夠把出現(xiàn)的小插曲轉(zhuǎn)化為節(jié)目進(jìn)程中的一個(gè)小情趣,雖然很難,但把握其中的規(guī)律還是可以掌握的。
“幽默”這一板塊,開始聽到這兩個(gè)字眼說實(shí)話還是有些頭痛的,因?yàn)榭赡墁F(xiàn)實(shí)生活中有些人并不是很幽默的人,內(nèi)心缺少了有趣的靈魂,更別說用有聲語言去表達(dá)幽默了。這就產(chǎn)生了表達(dá)幽默的恐懼,以及無從下手,所以在正式進(jìn)入幽默的學(xué)習(xí)中,可以先了解一下幽默的一些發(fā)展歷程,在其他國家的表現(xiàn)形式有哪些,增進(jìn)我們對(duì)幽默的認(rèn)知,比如說,在西方,在古希臘、古羅馬時(shí)期,幽默就會(huì)以諷刺語言和喜劇這樣的方式來呈現(xiàn),再比如文藝復(fù)興時(shí)期一些笑劇和幽默作品,像《堂吉訶德》《巨人傳》《十日談》等,都以幽默諷刺的方式深刻的反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí),給人以強(qiáng)烈的反省,到后來,報(bào)紙的興起催生出了幽默雜志,趁著大眾傳播這一契機(jī)將幽默滲入到政治、醫(yī)學(xué)、教育和心理等各個(gè)領(lǐng)域,而后也催生出了黑色幽默的成型。
幽默在中國同樣也有很大的發(fā)展,比如春秋戰(zhàn)國時(shí)期的優(yōu)孟諫楚王,楚王特別愛惜馬,以至于馬被他喂的過胖而死后還要按“大夫”的禮節(jié)安葬他,極其鋪張浪費(fèi),優(yōu)孟聽聞趕去楚王那里哭訴,說楚王安葬馬的方式太過草率,應(yīng)該用玉石做棺,用最好的木頭做槨,讓各國的使節(jié)都來送葬,還有給予馬最高的封號(hào),優(yōu)孟用這種反諷的方式讓楚王認(rèn)知到了自己的過錯(cuò),而且十分嚴(yán)重,從此便改掉了這一陋習(xí)。在魏晉時(shí)期,世說新語也用幽默的方式傳達(dá)了一些觀點(diǎn)、看法和理念,在明清時(shí)期,笑話集類的作品數(shù)量已經(jīng)是其他各朝笑話集的總合,小說中的喜劇人物也是各式各樣、有血有肉,還催生出了一種新的表現(xiàn)形式:相聲。而之后,中國近現(xiàn)代的幽默逐漸開始與西方的幽默傳統(tǒng)合流,互相學(xué)習(xí),互相借鑒。
建構(gòu)“有形的不和諧”也有一個(gè)公式可以套用,那就是格雷迪恩的笑話工序:
在講故事一前先稍稍做一些鋪墊,然后提出一個(gè)假設(shè)一,接著給一個(gè)轉(zhuǎn)換點(diǎn),轉(zhuǎn)到故事二的呈現(xiàn),再提出假設(shè)二,兩者之間轉(zhuǎn)換的反差可以得到一個(gè)笑點(diǎn),當(dāng)然我們也可以在假設(shè)二的后面提出一個(gè)與之對(duì)立的否定觀點(diǎn),從而引出另一個(gè)話題,列出關(guān)聯(lián)的清單,然后再去重新為此做鋪墊,這就是格雷迪恩的笑話工序。在此過程中,我們只需要交代必要的事實(shí),要明白冗余累贅會(huì)影響我們推進(jìn)笑話的進(jìn)程。
幽默的表達(dá)也可以分為兩個(gè)大部分,和五個(gè)步驟。第一部分就是爆點(diǎn)(好笑)的部分,這個(gè)部分我們需要講出出乎意料和意料之外的點(diǎn),第二部分是鋪墊(嚴(yán)肅),這部分包括三個(gè)點(diǎn),話題、態(tài)度和前提,在講幽默前要明確自己要圍繞哪個(gè)主題展開,講這個(gè)點(diǎn)的前提是什么?你的態(tài)度是什么樣的,認(rèn)可?否定?開心?還是恐懼,這一部分要嚴(yán)肅認(rèn)真,要與你要表達(dá)的笑點(diǎn)呈現(xiàn)一個(gè)明顯的反差。而你要講的主題素材來源其實(shí)包括很多方面,可以以你的自身經(jīng)歷為素材,任何你在某件事中所體會(huì)到的情感,你在某一時(shí)刻天馬行空的幻想,或者是你一直以來的理想,都可以作為幽默表達(dá)的素材,這是以你自身為出發(fā)點(diǎn),也可以結(jié)合當(dāng)下的社會(huì)熱點(diǎn)、商業(yè)狀況、民生新聞、人文思想或其他的書本和影視劇的二度創(chuàng)作為支點(diǎn),進(jìn)行創(chuàng)作。
幽默的創(chuàng)作準(zhǔn)備工作:隨時(shí)隨地看到一些有趣的素材就可以記錄下來,也要保持看新聞、綜藝脫口秀、喜劇的習(xí)慣,也可以通過刷抖音看到別人的故事去聯(lián)想自己的經(jīng)歷,激發(fā)靈感,其實(shí)很多微博抖音評(píng)論都很有特點(diǎn)、很搞笑,也可以作為素材去積累。在這其中,我們還可以通過不停的轉(zhuǎn)換視角來達(dá)到我們的傳播目的:第一人稱、第二人稱、第三人稱,適應(yīng)你的表達(dá)需求,通過轉(zhuǎn)換視角來表達(dá)人物的多重性格。
創(chuàng)作公式可以是這樣的:目標(biāo)——阻礙——努力——結(jié)果——意外——轉(zhuǎn)彎——結(jié)局。在腦海里想到一個(gè)話題的時(shí)候,可以迅速生成多個(gè)觀點(diǎn)或者是解決問題方式的能力,同時(shí)也要設(shè)想多種解決問題的途徑的能力,最好轉(zhuǎn)換思維可以想出大部分人都想不到的觀點(diǎn)的能力,最后,我們不能只是空想,也要付諸實(shí)踐,去驗(yàn)證我們的設(shè)想的點(diǎn)是否合理,是否會(huì)引起大家的共鳴。
掌握了這些之后,就可以開始嘗試創(chuàng)作幽默路徑:比如可以講一些自己的自身經(jīng)歷,從小時(shí)候的被人整蠱,到長(zhǎng)大后習(xí)得的整蠱別人,介紹了被整蠱同學(xué)的由來,以及整蠱他的一些具體情節(jié)。還可以以當(dāng)下的時(shí)事熱點(diǎn)作為素材展開。這需要我們?cè)趧?chuàng)作中對(duì)創(chuàng)作流程和思路要十分清晰清晰,注重一個(gè)點(diǎn)和另一個(gè)點(diǎn)之間的銜接的流暢,有些人可能在選材的過程中,選取的素材太過于想嘩眾取寵、博大家的眼球讓大家開懷大笑,忽略了其實(shí)有些不太雅觀的內(nèi)容不太登得上臺(tái)面,一兩次大家聽得出其中的笑點(diǎn),時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)覺得有些低俗,不堪入目,這是目前在講幽默階段需要改變的一個(gè)認(rèn)知問題,盡量能夠把外在的笑點(diǎn)轉(zhuǎn)化為內(nèi)涵。
弗洛伊德理論曾說道,幽默可以以社會(huì)許可的方式表達(dá)被壓抑的思想。而幽默的意義也在于用看似荒謬可笑的語言去逗笑受眾,實(shí)則背后的意義會(huì)讓人回味無窮,而對(duì)于幽默的學(xué)習(xí),要時(shí)刻在頭腦中有理論的知識(shí)框架,并付諸實(shí)踐行動(dòng),體會(huì)并感知有聲語言的表達(dá)魅力!
[1]鄭南生,袁琰.淺析詞匯手段在幽默言語中的運(yùn)用[J].湖北教育學(xué)院學(xué)報(bào).2007(12)