耿艷菊
我對月季并不陌生,在南海子遇見,卻把月季錯認(rèn)了玫瑰。那是一片浩浩蕩蕩的絢爛花海,兀自燃燒著,醒目而帶著迢迢的誘惑,有紅有粉有黃有白。急急切切奔過去,而真正站在光華燦爛的花海前,卻真讓人眼腳忙亂。
“這玫瑰有好幾萬朵吧,開得真熱鬧壯觀??!”我贊嘆著。一回頭才注意到旁邊立著一個牌子:大花月季——大獎?wù)隆?/p>
原來它們竟是月季,名字叫大獎?wù)碌脑录净ǎ 按螵務(wù)隆?,這名字真不怎么雅致,卻也相當(dāng)貼切于那般花開的熱鬧光燦。像一些活得光鮮熱鬧華麗的人,人前總要標(biāo)注成功人士的名號來彰顯身份。
如很多人一樣,對著幾萬朵“大獎?wù)隆?,左拍右拍,我把那光燦燦收進(jìn)手機(jī)的相冊中。然后丟開,不去理會,繼續(xù)移情別戀。
那一朵淡淡的粉荷,卻是偶然遇到的。逛園子已經(jīng)到午后一點,很疲累,到處尋涼亭。經(jīng)過一座小小的木橋時,著實吃了一驚。因為那朵荷,僅僅只有一朵荷。一朵荷的安靜盛開卻可以勝過場面宏大的任何熱鬧。
木橋很小很舊,橋下看不到有水,長滿了草,很茂盛很高。我認(rèn)出了兩種,蘆葦和菖蒲。右邊菖蒲更繁盛,卻在中間留出了位置,有數(shù)片荷葉青青,那一朵粉色的荷亭亭立于其中。粉色荷瓣淡淡然,安安靜靜的,內(nèi)斂而自得。
午后的陽光又亮又烈,那朵荷不躲不閃,我亦是,站在小木橋上,與它相視相望,驀然忘記疲累,忘記焦灼。那一刻,世上只有安靜和清涼。
我把那朵荷在手機(jī)的鏡頭里拉近再拉近,拍下了它。淡淡然的一朵荷,菖蒲細(xì)長的劍似的青葉子,構(gòu)成了一幅幽靜而禪意深深的景象。
過了幾天,我差不多都已經(jīng)忘記了叫大獎?wù)碌脑录净ǎ且欢涞蛔匀舻暮傻棺屛也粫r想起它的風(fēng)姿。整理相冊的時候,幾萬朵熱鬧光燦的大獎?wù)聟s恰恰遇上了一朵靜美安適的荷。月季花是我兒時見過的最多的花卉,我甚至特別喜歡這種花??赡且豢?,在一朵荷面前,我真的不喜歡大獎?wù)聨Ыo我的眼花繚亂。
一天清晨,在網(wǎng)上看到了余秋雨先生以“閱讀和品質(zhì)生活”為主題的演講詞。他說:“當(dāng)閱讀通過手機(jī)成為滔滔洪水把年輕人都裹卷后,優(yōu)秀的讀書人要在這個洪水當(dāng)中修筑一個小島,能夠讓人們的靈魂有安頓之處?!?/p>
這讓我立時想起了相冊里的幾萬朵大獎?wù)潞湍且欢浜?。幾萬朵大獎?wù)戮褪悄恰疤咸虾樗卑?,不由得就已?jīng)把你裹卷了。那一朵荷,安靜清涼,恰似洪水中修筑的小島,讓游離的靈魂得到安頓。
余秋雨先生還說:“表面上你占有了信息,實際上是信息占有了你,你再也抓不住自己的生命。要過有品質(zhì)的生活,一定要在濫讀的洪流當(dāng)中搶回本應(yīng)該屬于我們的時間?!彼F(xiàn)場為讀者列了“一年書單”,囊括了諸子百家的名作、唐宋名家的詩歌以及四大名著等,涉及中國古代文學(xué)、雕塑、戲曲和西方文學(xué)等多方面內(nèi)容。他說:“這些知識儲備是品質(zhì)生活的構(gòu)成基座,花一年時間閱讀可以讓人一輩子成為一個有品格、有品質(zhì)的人?!?/p>
一朵荷勝過幾萬朵大獎?wù)隆i喿x是如此,看花是如此,人活著又何嘗不是如此呢?要是被生活中那些虛華的幾萬朵熱鬧占有了,沒有了自己,該是多么悲哀的事!若想讓生活有味道,有品質(zhì),有格調(diào),就要懂得欣賞“一朵荷”,為自己修筑心靈之島。
讀罷此文,眼前不禁浮現(xiàn)出兩樣對比強(qiáng)烈的場景來:一樣是在公園醒目處浩浩蕩蕩的絢爛花海,繽紛奪目的有著“大獎?wù)隆泵柕脑录净?,被眾人層層包圍,左拍右?一樣是公園角落里一隅的小橋下面,在繁盛的蘆葦和菖蒲中間,獨獨綻放的一朵淡淡粉荷,安安靜靜地立于水中。這兩樣場景都被作者定格、記錄到相冊里,而之后縈繞于作者心頭的,不是光華燦爛的叫大獎?wù)碌脑录净ǎ悄且欢涞蛔匀?、靜美安適的粉荷。
其實在作者的心里,這兩種有著迥然不同景致的花,代表了兩種不同的生活狀態(tài),一種是熱鬧喧囂、眼花繚亂的生活,一種是內(nèi)斂自得、寧靜幽深的生活,顯然作者是欣賞后者的,認(rèn)為在當(dāng)今快節(jié)奏的喧囂熱鬧生活的裹挾中,能保持一份淡然獨立、安靜自得的心性是何等的珍貴!
不管是閱讀還是生活,一定要在泛濫的生活洪流中搶回本應(yīng)該屬于我們自己的獨立靈魂,正如那一朵荷,安靜清涼,恰似洪水中修筑的小島,讓我們游離的靈魂得到安頓!
【文題延伸】熱鬧與獨處;走近一朵荷;生命的姿態(tài)……(平子)