⊙冰 心

雨聲漸漸地住了，窗簾后隱隱地透進(jìn)清光來(lái)。推開(kāi)窗戶(hù)一看，呀！涼云散了，樹(shù)葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光千點(diǎn)，閃閃爍爍地動(dòng)著?！鏇](méi)想到苦雨孤燈之后，會(huì)有這么一幅清美的圖畫(huà)！

憑窗站了一會(huì)兒，微微地覺(jué)得涼意侵入。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，忽然眼花繚亂，屋子里的別的東西，都隱在光云里；一片幽輝，只浸著墻上畫(huà)中的安琪兒?！@白衣的安琪兒，抱著花兒，揚(yáng)著翅兒，向著我微微地笑。

“這笑容仿佛在哪兒看見(jiàn)過(guò)似的，什么時(shí)候，我曾……”我不知不覺(jué)的便坐在窗口下想，——默默地想。

嚴(yán)閉的心幕，慢慢地拉開(kāi)了，涌出五年前的一個(gè)印象?！粭l很長(zhǎng)的古道。驢腳下的泥，兀自滑滑的。田溝里的水，潺潺地流著。近村的綠樹(shù)，都籠在濕煙里。弓兒似的新月，掛在樹(shù)梢。一邊走著，似乎道旁有一個(gè)孩子，抱著一堆燦白的東西。驢兒過(guò)去了，無(wú)意中回頭一看。——他抱著花兒，赤著腳兒，向著我微微地笑。

“這笑容又仿佛是哪兒看見(jiàn)過(guò)似的！”我仍是想——默默地想。

又現(xiàn)出一重心幕來(lái)，也慢慢地拉開(kāi)了，涌出十年前的一個(gè)印象?！╅芟碌挠晁坏我坏温涞揭律蟻?lái)。土階邊的水泡兒，泛來(lái)泛去的亂轉(zhuǎn)。門(mén)前的麥壟和葡萄架子，都濯得新黃嫩綠的非常鮮麗?！粫?huì)兒好容易雨晴了，連忙走下坡兒去。迎頭看見(jiàn)月兒從海面上來(lái)了，猛然記得有件東西忘下了，站住了，回過(guò)頭來(lái)。這茅屋里的老婦人——她倚著門(mén)兒，抱著花兒，向著我微微地笑。

這同樣微妙的神情，好似游絲一般，飄飄漾漾地合了攏來(lái)，綰在一起。

這時(shí)心下光明澄靜，如登仙界，如歸故鄉(xiāng)。眼前浮現(xiàn)的三個(gè)笑容，一時(shí)融化在愛(ài)的調(diào)和里看不分了。

【品評(píng)】

冰心的這篇《笑》堪稱(chēng)名家運(yùn)用蒙太奇手法的典范。并列式蒙太奇手法的運(yùn)用，由近景出發(fā)，產(chǎn)生聯(lián)想，進(jìn)行回憶，別有一番趣味。作者選取3個(gè)特有而滿(mǎn)載詩(shī)意的畫(huà)面，“雨后窗外的月”“雨后的村落”“雨后的海濱”，以此來(lái)表達(dá)作者對(duì)“天使之愛(ài)”“童貞之愛(ài)”“母親之愛(ài)”的贊頌與謳歌。這3個(gè)畫(huà)面看似割裂，實(shí)際上有著共同的情感基調(diào)，此種清新精美的情感基調(diào)，讓3個(gè)畫(huà)面不但沒(méi)有產(chǎn)生違和感，而且有效地勾連起作者的內(nèi)在心理與表達(dá)情愫，進(jìn)而使得整篇文章被濃濃的詩(shī)情畫(huà)意與美感所覆蓋。

【試題演練】

敲門(mén)，是平凡日常里最普通的動(dòng)作；敲門(mén)，也是心靈深處最真摯的渴望。

請(qǐng)以“有人敲門(mén)”為題，寫(xiě)一篇作文。

要求：①除詩(shī)歌外，文體不限；②字?jǐn)?shù)不少于600；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。