韓曉蓉

在太空中，有一顆小行星以一名17歲上海女生的名字命名。

2019年，這名女生受邀觀摩諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮，此前她奪得了被譽(yù)為全球青少年科學(xué)競(jìng)賽“小諾貝爾獎(jiǎng)”和“世界杯”的第70屆Intel ISEF能源化學(xué)學(xué)科一等獎(jiǎng)、學(xué)科最佳獎(jiǎng)，還獲得了瑞典斯德哥爾摩國(guó)際青年科學(xué)研討會(huì)獎(jiǎng)，這是中國(guó)選手首次獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)。

初中時(shí)，這名女生用不到三周時(shí)間，學(xué)完了高中化學(xué)，高中時(shí)又自學(xué)大學(xué)化學(xué)。她不僅英語(yǔ)流利，還熟練掌握西班牙語(yǔ)……

她就是來(lái)自上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（簡(jiǎn)稱“上外附中”）的高三學(xué)生胡詩(shī)成。

三周內(nèi)學(xué)完高中化學(xué)

“希望你成為下一個(gè)顏寧?！眹?guó)際知名數(shù)學(xué)家、菲爾茲獎(jiǎng)首位華人得主丘成桐曾這樣鼓勵(lì)胡詩(shī)成。

那是在2018年丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)的決賽現(xiàn)場(chǎng)。丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)是全國(guó)中學(xué)生科學(xué)領(lǐng)域的權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng)，而顏寧則是一名女科學(xué)家，30歲時(shí)就成為清華最年輕的正教授。

對(duì)丘成桐的鼓勵(lì)，胡詩(shī)成感到很振奮，“這讓我在科研的路上越走越堅(jiān)定?！?/p>

2019年5月18日，第70屆英特爾國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽（Intel ISEF）在美國(guó)落下帷幕，ISEF常被譽(yù)為“小諾貝爾獎(jiǎng)”，是世界上規(guī)模最大的中學(xué)生科學(xué)賽事。胡詩(shī)成以《蠶絲衍生的高分散Ni，N共摻雜碳納米片及電催化二氧化碳還原》課題，斬獲能源化學(xué)組一等獎(jiǎng)，并榮獲學(xué)科最佳獎(jiǎng)。按照慣例，以她的名字為一顆小行星命名。

此外，胡詩(shī)成還獲得了瑞典斯德哥爾摩國(guó)際青年科學(xué)研討會(huì)獎(jiǎng)，這也是中國(guó)選手首次獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)，她也因此受邀于當(dāng)?shù)貢r(shí)間12月10日赴現(xiàn)場(chǎng)觀摩在瑞典首都斯德哥爾摩舉行的2019年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)、化學(xué)獎(jiǎng)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)以及經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式。

胡詩(shī)成說(shuō)，她從小就對(duì)科學(xué)感興趣，“小時(shí)候把醋和小蘇打泡到一起，就覺(jué)得很有意思?！?/p>

而她和化學(xué)真正開(kāi)始結(jié)下不解之緣，則是從初中開(kāi)始的。初三前的暑假，胡詩(shī)成在媽媽的鼓勵(lì)下參加了美國(guó)的一個(gè)夏令營(yíng)，學(xué)生需要在三周時(shí)間內(nèi)學(xué)完高中化學(xué)，胡詩(shī)成完成了這一挑戰(zhàn)。

高一時(shí)，她入選了2018級(jí)“中學(xué)生英才計(jì)劃”，跟隨復(fù)旦大學(xué)教授鄭耿鋒學(xué)習(xí)電化學(xué)的相關(guān)知識(shí)。

在鄭耿鋒的指導(dǎo)下，胡詩(shī)成選擇了電催化二氧化碳轉(zhuǎn)化領(lǐng)域的研究課題。高一暑假的每天早晨7點(diǎn)，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在復(fù)旦大學(xué)先進(jìn)材料實(shí)驗(yàn)室的大樓里，埋首于各種試劑和儀器中，再一抬頭，已經(jīng)是晚上11點(diǎn)。

高二后，功課和升學(xué)的壓力更加緊迫，胡詩(shī)成仍堅(jiān)持每周末去實(shí)驗(yàn)室完善課題。正是泡在大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里的這段經(jīng)歷，讓她更加明確自己對(duì)于化學(xué)學(xué)科的喜愛(ài)。

讓鄭耿鋒贊不絕口的是，胡詩(shī)成作為一名高中生，她的科研態(tài)度和能力水平甚至可以媲美研究生，“高一時(shí)她把暑假工作進(jìn)展總結(jié)成一份30多頁(yè)的PPT匯報(bào)給了我，我在文獻(xiàn)分析深度、邏輯框架、數(shù)據(jù)作圖規(guī)范等方面提了不少修改意見(jiàn)，才過(guò)了兩天，她就按要求給了我一份幾乎全新的PPT匯報(bào)。”

“做喜歡的事情，就不會(huì)感到疲憊?！彼f(shuō)。

已學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)六年

胡詩(shī)成是上外附中化學(xué)工作室的負(fù)責(zé)人，在她的帶領(lǐng)下，越來(lái)越多的上外附中學(xué)生看到了化學(xué)學(xué)科的魅力，學(xué)校逐漸形成了良好的科學(xué)探究氛圍。

胡詩(shī)成對(duì)于化學(xué)學(xué)科探究的熱衷也打動(dòng)了上外附中化學(xué)教師李啟翔。李啟翔說(shuō)，胡詩(shī)成勤于思考，還善于將知識(shí)拓展延伸到其他領(lǐng)域，非常有潛力。

在被問(wèn)及成功科學(xué)家應(yīng)該具備什么素質(zhì)時(shí)，胡詩(shī)成回答：“首先要有勇氣探索一些前人沒(méi)有發(fā)掘的領(lǐng)域，其次是要有良好的表達(dá)和寫作能力，最后要有勇氣坦然接受失敗。”

胡詩(shī)成不僅科研能力優(yōu)秀，語(yǔ)言能力也同樣突出。比賽場(chǎng)上，大部分的選手在與評(píng)委交流時(shí)都申請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)翻譯，而胡詩(shī)成憑借自己的外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)可以直接與評(píng)委溝通。

“除了英語(yǔ)，我學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)已經(jīng)六年了?！焙?shī)成表示，雙語(yǔ)學(xué)習(xí)讓她在與世界的交流方面又打開(kāi)了一扇窗，“西班牙語(yǔ)與拉丁語(yǔ)更為相像，很多生化方面的專業(yè)詞匯，都是從拉丁語(yǔ)來(lái)的，如果單純只學(xué)過(guò)英語(yǔ)，記起來(lái)是十分痛苦的。這些專業(yè)詞匯本身的拉丁語(yǔ)含義極其簡(jiǎn)單，又和西班牙語(yǔ)非常相像，所以在初中的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)這些詞根的西班牙語(yǔ)版本了?！?/p>

胡詩(shī)成初中時(shí)生物、化學(xué)的入門學(xué)習(xí)，都直接使用了國(guó)外教材。雙語(yǔ)學(xué)習(xí)讓她開(kāi)闊了眼界，形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，擁有了收集信息、總結(jié)信息、掌握規(guī)律的較強(qiáng)能力。

“在競(jìng)賽中取得成績(jī)，一半靠的是實(shí)力，另一半靠的則是心態(tài)。多一門外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，無(wú)疑多見(jiàn)識(shí)了很多事物，在面臨緊張情況的時(shí)候，心態(tài)會(huì)好很多?！焙?shī)成說(shuō)。

雙語(yǔ)學(xué)習(xí)、參加競(jìng)賽同時(shí)進(jìn)行，要耗去很多精力。在上外附中的學(xué)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)入第七年，胡詩(shī)成說(shuō)她已經(jīng)逐漸掌握了平衡。

上外附中校長(zhǎng)束定芳表示，語(yǔ)言能力是思維能力和綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)。上外附中“多語(yǔ)種+”的培養(yǎng)方式，為學(xué)生成長(zhǎng)為“具有國(guó)際視野、懂國(guó)際規(guī)則、能參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)”的國(guó)際化人才奠定了基礎(chǔ)。