孫秀麗 陳烽峰

摘 要：“健康中國戰(zhàn)略”已上升為國家戰(zhàn)略，大學(xué)生作為社會棟梁，其健康狀況值得高度關(guān)注，但現(xiàn)實情況是高校大學(xué)生健康狀況不佳，體質(zhì)持續(xù)下滑，將嚴(yán)重影響未來的工作和生活。高校圖書館除傳播科學(xué)文化知識之外，還應(yīng)該加強(qiáng)健康信息的組織與利用，通過增加健康類圖書館藏、加強(qiáng)健康意識與健康知識宣傳、設(shè)立健康專員、開展健康知識講座等方式改進(jìn)健康信息傳播的方式方法，在引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)健康意識、強(qiáng)化身體素質(zhì)方面發(fā)揮更大的作用。

關(guān)鍵詞：“健康中國戰(zhàn)略”;大學(xué)生;健康信息

中圖分類號：G258.6? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? 文章編號：1673-291X（2020）18-0177-02

一、“健康中國戰(zhàn)略”的提出

近年來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，對實施“健康中國戰(zhàn)略”做出了一系列重大部署。2014年12月，習(xí)近平總書記在江蘇考察時提出“沒有全民健康，就沒有全面小康”這一重要理念。2016年10月，中共中央政治局發(fā)布《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》，可以視為健康中國建設(shè)的行動綱領(lǐng)，也是健康中國建設(shè)頂層設(shè)計基本形成的重要標(biāo)志。2017年10月，十九大報告正式提出了“實施健康中國戰(zhàn)略”，強(qiáng)調(diào)“人民健康是民族昌盛和國家富強(qiáng)的重要標(biāo)志”，從而正式把“健康中國戰(zhàn)略”上升為國之大計，成為指導(dǎo)各行各業(yè)、社會各界各項工作的指導(dǎo)思想和政策指向，健康中國戰(zhàn)略將深度融合到社會生活的方方面面。

2019年7月，國務(wù)院正式公布了《關(guān)于實施健康中國行動的意見》，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于印發(fā)健康中國行動組織實施和考核方案的通知》，國家層面成立了健康中國行動推進(jìn)委員會并印發(fā)《健康中國行動（2019—2030年）》。由此，一個頂層設(shè)計清晰、行動綱領(lǐng)明確、推進(jìn)抓手有力的國民健康促進(jìn)戰(zhàn)略體系全面形成。

二、我國大學(xué)生體質(zhì)持續(xù)下降

大學(xué)生是國家的希望和未來，大學(xué)生健康是“健康中國戰(zhàn)略”實施的重要組成部分，值得引起高度重視。但現(xiàn)實情況是，我國大學(xué)生體質(zhì)持續(xù)下降，這一問題已經(jīng)引起廣泛關(guān)注。《中國學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測歷程》對大學(xué)生體質(zhì)情況進(jìn)行了統(tǒng)計分析，發(fā)現(xiàn)中國大學(xué)生體質(zhì)在2010—2014年期間一直呈現(xiàn)下降趨勢;《2014年國民體質(zhì)監(jiān)測公報》顯示，相比2010年，處于19～22歲年齡階段的男生，其速度、爆發(fā)力、耐力等均有所下降。最新可以查到的資料是2017年8月發(fā)布的《中國學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測發(fā)展歷程》，這份報告延續(xù)了以往報告的總基調(diào)，認(rèn)為我國大學(xué)生體質(zhì)繼續(xù)呈現(xiàn)下降趨勢，大學(xué)生的肥胖率則每5年提高2%～3%;2015年國民體質(zhì)監(jiān)測報告刻畫了7～19歲的學(xué)生體質(zhì)狀態(tài)，結(jié)論是大學(xué)生體質(zhì)下滑最為嚴(yán)重。

因此，大學(xué)生體質(zhì)持續(xù)下降已經(jīng)是一個嚴(yán)重的社會問題，其負(fù)面影響至少體現(xiàn)在兩個方面：一是影響“健康中國戰(zhàn)略”的順利實施。我國在校大學(xué)生人數(shù)已經(jīng)接近3 000萬人，是一個龐大的群體，如果這個群體的健康狀況不能得到有效保障，則勢必影響“健康中國戰(zhàn)略”的貫徹實施。二是影響國家的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和整體競爭力。大學(xué)生作為高學(xué)歷群體，是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主力軍，這一群體的健康狀況如何，直接影響到國家的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平和國家競爭力。同時，已經(jīng)離開校園融入社會的大學(xué)生由于體質(zhì)不佳，勢必影響其后續(xù)的工作和生活。因此，在重視大學(xué)生知識學(xué)習(xí)的同時，必須更加重視大學(xué)生的健康問題。

三、高校圖書館應(yīng)該積極服務(wù)于大學(xué)生健康

圖書館可以在提升大學(xué)生健康素養(yǎng)、強(qiáng)化大學(xué)生健康意識、引導(dǎo)大學(xué)生實施健康的生活方式方面發(fā)揮重要作用，并在推進(jìn)“健康中國戰(zhàn)略”過程中發(fā)揮重要作用。中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會會長、中國工程院院士王隴德表示，公眾健康信息素養(yǎng)的提高是一個復(fù)雜工程，需要全社會共同參與，僅僅依靠衛(wèi)生機(jī)構(gòu)解決健康問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，其他社會部門也需要各司其職、步調(diào)一致。圖書館是高校的第二課堂，對大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有著重要影響。上海圖書館原館長吳建中指出，圖書館尤其是公共圖書館不應(yīng)該再把重心放在提供閱讀服務(wù)上，而是應(yīng)逐漸向信息素養(yǎng)、技術(shù)素養(yǎng)、環(huán)境素養(yǎng)等多元素養(yǎng)轉(zhuǎn)移，從而更加突出這些素養(yǎng)對于現(xiàn)代人的重要性[1]。國外圖書館早已意識到這一問題，認(rèn)為現(xiàn)代圖書館不應(yīng)僅僅充當(dāng)閱讀場所，而更應(yīng)該是一個信息資源中心，一個提高公眾學(xué)習(xí)能力與綜合素養(yǎng)的信息資源中心，而健康信息素養(yǎng)正是信息素養(yǎng)的重要內(nèi)容[2]。博茨瓦納的莫丘迪與莫萊波洛萊公共圖書館指出，發(fā)展中國家迫切需要解決的一個問題是如何提高公眾利用圖書館健康信息資源的意識，健康類館藏建設(shè)除了包括圖書與網(wǎng)絡(luò)資源之外，還應(yīng)該結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H增加海報、宣傳冊、展覽板等形式，以提高公眾健康意識及圖書館健康信息資源利用的效益[3]。

正是基于上述認(rèn)識，國外圖書館高度重視健康信息的組織和傳播，采取各種手段著力增強(qiáng)社會公眾的健康意識，比如建設(shè)專門的健康圖書館、加強(qiáng)健康類館藏建設(shè)、加強(qiáng)健康信息的宣傳等。

四、高校圖書館健康信息的組織與利用策略

1.增加健康類圖書館藏。除了傳統(tǒng)的科技類、文學(xué)類等書籍之外，高校圖書館要大力增加健康類圖書館藏，包括保持身體健康的重要性、如何保持身體健康等類書籍。同時，建議這類館藏不要集中在特定的館室，而應(yīng)該分散分布在各個館室并置于最顯眼的地方，增加大學(xué)生接觸該類書籍的機(jī)會。

2.加強(qiáng)健康意識與健康知識的宣傳。在高校圖書館的顯眼位置，通過懸掛條幅、大屏幕滾動播放、裝裱名人名言等方式，加大健康信息傳播的力度，比如習(xí)近平總書記提出的“沒有全面健康，就沒有全面小康”等健康思想。同時，要充分利用現(xiàn)代信息手段，在圖書館網(wǎng)站、APP等網(wǎng)絡(luò)媒介上加大健康信息宣傳的力度。

3.設(shè)立健康專員。高校圖書館可以設(shè)立健康專員，專門負(fù)責(zé)收集有利于提高大學(xué)生健康意識、增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì)的有效信息，并與各班班主任建立密切聯(lián)系機(jī)制，及時將收集到的信息傳達(dá)到班主任處并進(jìn)而送達(dá)學(xué)生，再由各班有針對性地建立班級健身計劃。

4.開展健康知識講座。高校圖書館除了為學(xué)生提供書籍等信息媒介之外，還應(yīng)增強(qiáng)服務(wù)意識，定期舉辦包括健康信息傳播在內(nèi)的各類知識講座。

參考文獻(xiàn)：

[1]? 吳建中.再議圖書館發(fā)展的十個熱門話題[J].中國圖書館學(xué)報，2017，（4）：4-17.

[2]? 國際圖聯(lián).圖書館與社會發(fā)展宣言[EB/OL].河北建筑工程學(xué)院圖書館，2017-05-17.

[3]? Ntlotlang T.，Grand B.The Role of Libraries in the Dissmination of Health Information in Botswana：A Study of Mochudi and Molepolole Public Libraries[J].Library Review，2016，（4/5）：320-349.

[責(zé)任編輯 曉 群]