鐵匠鋪
吉他這種樂器,我到上海上學(xué)前,看都沒看過。我看過的樂器有笛子、二胡、口琴、手風(fēng)琴和小提琴,這算不算見多識(shí)廣?但吉他,我是真的不知道。
我的室友中有個(gè)山東人,小個(gè),濃眉,黃臉,煙抽得厲害,一口牙比臉還黃。他是即墨人,大家就喊他“小即墨”。他的行李中有一把月琴,據(jù)說曾在什么文藝小分隊(duì)待過。微積分習(xí)題不會(huì)做,他就抱起月琴?gòu)棊紫?英語(yǔ)單詞背不出,他也彈會(huì)琴解悶;有次夜里蹦下床說失眠了,伸手拿琴,室友一齊吼:“滾!”猶豫了一下,他又像只猴子重新爬上了床,第二天,小即墨眼圈烏黑。逢到喜事,他也會(huì)彈琴。食堂里的油炸小饅頭是大家喜歡的早餐品種,小即墨好睡懶覺,等他去打飯,早就賣完了。有一次居然被他買到幾只,那個(gè)得意啊,回到寢室就懷抱月琴唱起了戲。唱的什么?呂劇。有一回更是發(fā)了瘋,唱過了戲,又翻出一副竹板,“呱嗒呱嗒”說起了數(shù)來寶。這時(shí)的小即墨真是眉飛色舞、神采飛揚(yáng)。
因?yàn)檫@個(gè)同學(xué),我又多識(shí)了一種樂器,但還是不知道吉他的存在,更沒聽過吉他演唱。這是我的知識(shí)盲點(diǎn),可我不覺得慚愧,這個(gè)樂器對(duì)我的生活毫無影響,憑什么非要知道它?還有,就算知道了又能怎樣,它會(huì)解數(shù)學(xué)題么?班上好多同學(xué)和小即墨一樣,怕做微積分,區(qū)別是,小即墨要靠音樂來排遣憂愁,其他人則忙著抄作業(yè)。我的優(yōu)勢(shì)是機(jī)械制圖。我來上學(xué)前在廠里當(dāng)過車工,會(huì)識(shí)圖紙,所以老師在講臺(tái)上放個(gè)幾何模型,我就能畫出三視圖。小即墨的制圖也不好,可這是門副課,成績(jī)好壞無所謂,不需要操琴撥弦自我安慰。
有一天,校園里的大喇叭開始批判吉他,說吉他是資產(chǎn)階級(jí)樂器,彈的都是西方的腐朽音樂,必須砸爛,這才引起我對(duì)吉他的關(guān)心。讓我不滿足的是,大喇叭是口頭革命派,并沒有拉一個(gè)場(chǎng)子,將一把真正的吉他押上臺(tái),然后真正地將它砸爛。幾天之后,大喇叭不再討伐吉他,而是和德彪西懟上了。名字很怪的德彪西據(jù)說是外國(guó)的音樂家,他的罪行是搞無標(biāo)題音樂。大喇叭聲音洪亮,可是批判藝術(shù)卻沒有半點(diǎn)提高。什么叫無標(biāo)題音樂,就不能放一段給我們聽聽么?我的嘀咕大喇叭聽不到,聽到了也不會(huì)改,它的本領(lǐng)是不知疲倦地重復(fù),重復(fù)多次,你不信也會(huì)信。德彪西的《月光曲》我是隔了好幾年后才聽的唱片,而之前我總認(rèn)為那是一片不皎潔的“月光”,這個(gè)錯(cuò)誤印象就來自于大喇叭。同樣的,吉他的彈唱我也沒聽過,但是得益于大喇叭的洗腦循環(huán),我已經(jīng)認(rèn)為,吉他是個(gè)很不好很不好的樂器。
校園里的大喇叭很激進(jìn),而我們學(xué)校的大門卻相反,是很“封建”的那種。這個(gè)大門就像是從紫禁城里搬出來的,紅墻,大屋頂,琉璃瓦,一邊一只石獅。這所學(xué)校由光緒皇帝頒旨成立,校門是臉面,臉面當(dāng)然要獻(xiàn)給皇上,而皇上熟悉的建筑不就是皇家風(fēng)格么?所以,學(xué)校的大門做成現(xiàn)在這個(gè)樣子,也是沒有選擇的選擇。還好,負(fù)責(zé)建校的團(tuán)隊(duì)很有分寸,他們只將大門做成皇帝喜歡的樣子,而校園內(nèi)的一切,方針制度、設(shè)計(jì)布局、設(shè)施設(shè)備,都服從教育需要,而不是皇帝第一。這是典型的表里不一,這也是政治領(lǐng)域的高級(jí)智慧,沒有這份聰黠,這所學(xué)校不會(huì)發(fā)展成為中國(guó)最好的大學(xué)之一。團(tuán)隊(duì)的核心人物是盛宣懷,網(wǎng)上有他的照片,一個(gè)可笑的干癟老頭兒,頂戴花翎,胸掛朝珠,騎一匹矮馬,腰都挺不直的樣兒??晌覀兡挠匈Y格吐槽他。盛宣懷是清朝最有頭腦的一個(gè)人,他知道中國(guó)最缺少什么。放在21世紀(jì)的中國(guó)坐標(biāo)上,他也是第一等優(yōu)秀人物。放到全人類文明的天幕上,盛宣懷還是一顆璀璨明星。
進(jìn)了大門右轉(zhuǎn)就是圖書館。那是我喜歡的地方。我喜歡圖書館不是因?yàn)槲叶嗝辞笾线M(jìn),而是因?yàn)槲沂擒娒?。軍迷是分很多類的,我喜歡航空母艦。學(xué)校有艦船制造專業(yè),因此圖書館閱覽室有許多和艦船有關(guān)的科技資料。中文的我不看,因?yàn)槿俏淖?。我取閱的都是進(jìn)口原版雜志,不是日文就是英文,這兩種語(yǔ)言我都不懂,可是喜歡看,因?yàn)槔锩嫠涞膱D片特別多,印刷質(zhì)量又好?,F(xiàn)在想想,我是較早進(jìn)入讀圖時(shí)代的人。航空母艦的一些知識(shí),我就是這樣通過看圖獲得的。我的專業(yè)和電機(jī)工程有關(guān),這方面的書,閱覽室也有,但我看得很少,因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)專業(yè)始終缺少興趣,即使看,也只翻翻照片。這種野路子的學(xué)習(xí)方法,別人瞧不上,卻拓寬了我的眼界。在山上造一座輸電鐵塔,當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的做法是螞蟻搬泰山,雇許多民工,找許多騾馬,將角鋼、螺絲、橫擔(dān)和絕緣子運(yùn)上山,再慢慢組裝。而我看到的一張照片,老外是在工廠里將鐵塔裝配好,然后用直升機(jī)吊上山,放進(jìn)事先挖好的坑里,擰緊螺絲就行了。一對(duì)比,真的很震撼。
經(jīng)常出入圖書館會(huì)讓人驕傲自滿,這是我個(gè)人的體會(huì),現(xiàn)在說出來和大家分享。話說我在圖書館里看了若干張航空母艦的照片和剖面圖后,就覺得自己體內(nèi)有了許多知識(shí)的正能量,不和別人吹吹這些知識(shí),胸口就堵得慌。于是就給朋友寫信,一寫就是幾張紙,大講特講航空母艦。收到信的人要是稍加分析,就會(huì)明白,這個(gè)寫信人大概是他那個(gè)專業(yè)最不專心的學(xué)生——這個(gè)分析對(duì)極了,我真是這個(gè)樣子。
大概在我聽德彪西的同時(shí),我也開始聽吉他。好比春天是從一只小昆蟲的蠕動(dòng)開始的,自由的風(fēng)氣也是這樣,是從一種叫吉他的樂器、一條叫牛仔的褲子、一類叫朦朧的詩(shī)歌彌漫開來的。我要勇敢承認(rèn),吉他不壞,吉他很迷人。將手交給琴弦,吉他就開始發(fā)聲。在許多瘋狂的舞臺(tái)上,吉他都在場(chǎng),而且占著C位,但吉他自己一點(diǎn)不瘋不癲。它有無限的滄桑,卻不讓自己泄洪成一座水壩,排掉了庫(kù)容,水壩就蔫了——可是你見過吉他的枯萎么?吉他退場(chǎng)了,那弦還在微顫,微顫安靜了,空氣中仍有余音?!岸脊诌@夜色撩人的瘋狂,都怪這吉他彈得太凄涼……”我正在聽的這首歌,歌手是山東萊州人,萊州離即墨很近了。