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發(fā)展大眾體育促進京津冀生態(tài)文明建設的意義

2020-07-31 11:14武剛
新教育時代·學生版 2020年4期
關鍵詞:生態(tài)文明建設

武剛

摘? 要:黨的十八大提出的建設美麗中國的宏偉藍圖給京津冀地區(qū)的大眾體育生態(tài)文明建設提供了相應的理論指導。大眾體育的聲生態(tài)文明要著重從生態(tài)型休閑體育體系、開發(fā)大眾化體育競技體系和創(chuàng)新學校體育教育體系等幾個方面著手進行。重點建設生態(tài)型大眾體育體系,構建游藝式農家樂休閑體育服務模式,傳承民族體育運動項目。

關鍵詞:大眾體育? 京津冀地區(qū)? 生態(tài)文明建設

一、大眾體育的發(fā)展現(xiàn)狀

隨著我國改革開放的不斷深入社會經(jīng)濟水平的不斷提高,人們?yōu)榱俗非蟾叩纳钯|量,開始注重運動健身健康生活的必要性。由于地區(qū)差異和人員素質各有千秋等因素導致大眾體育的生態(tài)文明建設并不是十分理想。制約大眾體育發(fā)展的原因如下,隨著京津冀地區(qū)的城市用地緊張能在修建體育賽事舉辦的場地并不是很寬裕,要對相關場地進行開發(fā)會影響當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。個別競技體育的從業(yè)者為了取得良好的競技成績甚至采用的一些非法手段,參與體育運動的人口素質的不均衡會導致體育賽場暴力。這樣會對整個公平競技的體育的有序展開造成不良影響。體育行業(yè)的高額利益致使體育職能部門及官員腐敗事件頻發(fā),喪失了社會公信力和從事體育運動的熱情。各大體育場館并不是能夠充分利用會造成空館等現(xiàn)象而且后續(xù)還有高昂的維護費用,造成資源的浪費。相關的輔助體育鍛煉的藥品質量良莠不齊有些含有大量的副作用。甚至有的運動員為了取得過人的成績而服用興奮劑,其中還不乏著名運動員。可見行業(yè)的發(fā)展規(guī)則還不是很規(guī)范,需要進一步的規(guī)劃引導。

二、建設休閑型體育體系

京津冀地區(qū)建設生態(tài)型休閑體育體系的著眼點就是自然和諧。建設生態(tài)型休閑體育體系的根本目的是要促進人們的身心健康。開發(fā)完善城市周邊地區(qū)的農家樂休閑體育服務體系,可以讓城市居民親近自然,邊進行戶外探險和體育鍛煉。根據(jù)場地環(huán)境的實際情況進行適當合理安排,選擇一些不受場地限制開展簡單容易群眾喜聞樂見的民間體育競技和游戲項目,例如乒乓球,羽毛球,跳繩等。這樣可以促進人們之間的交流合作,促進社會和諧。政府適當開設相關的體育場館,比如北京現(xiàn)今當年用于奧運會的場館并不是都進行了充分利用,適當?shù)叵蛏鐣_放一是可以減少維護費用,二是可以為市民提供一個良好的運動場所。在城市公園廣場鋪設相關的運動器材便捷城市居民從事體育鍛煉。

三、開發(fā)民族化的體育競技體系

開發(fā)大眾化的體育競技體系是推廣生態(tài)文明建設的重要一環(huán)。全民參與體育運動是提高國民素質的重要途徑之一。開展相關的全民運動會,鼓勵全民參與鍛煉,鼓勵各級政府機關企事業(yè)單位都相應的開展一系列的體育盛事。舉辦相應的馬拉松運動鼓勵國內外有志之士參與競賽,這樣既能夠為城市增添活力,又能促進人們參與體育鍛煉的熱情。而且京津冀作為我國的政治中心開發(fā)大眾化的體育競技體系就是發(fā)展民族的體育競技體系。是與奧林匹克更高更快更強的競技運動有著根本區(qū)別的獨具民族文化內涵的中華民族競技體育。開發(fā)具有民族特色的傳統(tǒng)體育競技是我國生態(tài)文明建設的重點,這樣有助于增強我國的民族自信,一起共筑“中國夢”。全球化的推進使世界各國的聯(lián)系越發(fā)緊密,要警醒西方資本主義的和平演變。在一些中國并不擅長的體育項目上,常常被有些居心不良的國家拿來惡意抹黑大做文章。對此開發(fā)民族化的競技體系是中華民族精神中自強不息的現(xiàn)實表現(xiàn)。我們要在民族文化底蘊深厚典型的體育項目上保持領先地位,如武術乒乓球等。對于弱勢項目要多加練習適當?shù)倪x擇聘請外援和引進最新的訓練方法。對于運動的選拔上也要集思廣益,多多挖掘優(yōu)秀的體育人才。

四、拓展學校的體育教育

學校作為生態(tài)文明建設的主要工作對象,學生的全面發(fā)展德智體美勞中的體就是指身體健康,即加強體育鍛煉。在京津冀的學校存在不重視體育鍛煉的情況,體育課的排課不足,即使有排課也常常被占用。國家目前增加了體育測驗以保證孩子的全面發(fā)展能夠改善體育課被忽視被弱化的局面。開設相關的體育項目競技增加學生的團結協(xié)作能力順便還能促進班級集體的凝聚力。在進行傳統(tǒng)的思想教育的時候,奧林匹克的運動精神以及奧運會運動員積極參賽為國爭光的愛國拼搏精神可以起到良好的榜樣作用。另外許多傳統(tǒng)的民族體育項目仍然游離在民間瀕臨消亡,必須要人為的保護。學校進行相關知識的教育引導有助于提高其知名度,激發(fā)學生對其了解的熱情和傳承這些體育運動的信心。這對于京津冀地區(qū)的生態(tài)文明建設很有幫助。作為教書育人的場所,能夠提供一個有益身心健康的學習環(huán)境是很有必要的。其中體育鍛煉能夠對人們的身心健康起到很大的幫助作用,體育運動可以放松神經(jīng)愉悅心情,增強體魄。這些都是學習生活能夠正常開展的前提。而作為大眾體育參與的主要群體,青年兒童他們對于體育鍛煉的重視和參與是生態(tài)文明建設的成功與否的重要參考標準。學校作為重點的指引輔佐對象則要認真地做好相關工作,重視國家的規(guī)定和要求,依照相關文件開展工作。

結語

京津冀地區(qū)作為我國的政治中心他一直對全國的工作開展起到的是表率作用,立足于黨的最新工作指導要求,深入貫徹落實城市的生態(tài)文明建設問題。大眾的體育活動開展作為生態(tài)文明建設的重要一環(huán),體育活動的開展是很有必要需要被重視的。首先城市本身要大量建設能供居民健身娛樂的運動器械并且開放相關的體育場館以避免空館等資源浪費。對于城市的周邊地區(qū)可以適度的開發(fā)利用建立度假村,給城市居民提供可以戶外運動娛樂的場所和機會。對于體育行業(yè)內的不合乎體育精神的惡意競爭現(xiàn)象應該相應的給予處罰。建設體育強國增強民族自信,還需要學校從根本上也加入整個建設運動中來,少年強則中國強。

參考文獻

[1]徐晴.生態(tài)文明視角下秦皇島市綠色健身運動路徑研究[D].哈爾濱體育學院,2019.

[2]李凌.體育生態(tài)化發(fā)展模式及路徑研究——“城市化與生態(tài)文明建設”的視角[J].浙江體育科學,2015,37(04):1-5.

[3]王曉雁.我國大眾體育生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展研究[D].湖南師范大學,2013.

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