王燕
積谷村是平江縣石牛寨鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的村子,距離平江縣城有2個(gè)小時(shí)的車(chē)程。6月20日早上,平江縣特殊教育學(xué)校(下稱(chēng)平江特校)送教上門(mén)“虹橋小分隊(duì)”的車(chē)隨著遠(yuǎn)方的青山延展到山頂時(shí),積谷村到了。
7天沒(méi)有見(jiàn)到唐明球老師的重度殘疾兒童夢(mèng)夢(mèng)(化名),正倚著門(mén)向外張望。聽(tīng)到汽車(chē)駛進(jìn)院門(mén)的聲音,夢(mèng)夢(mèng)一路小跑出門(mén),笑嘻嘻地牽起了唐明球的手往家中走去。
“1……1……和我們夢(mèng)夢(mèng)的小手指一樣的‘1?!碧泼髑蛩蛠?lái)小卡片和繪本,為夢(mèng)夢(mèng)上了一堂培智課。也許是聽(tīng)懂了,夢(mèng)夢(mèng)伸出了雙手,喉嚨里發(fā)出“咿呀”的聲音。
“她一直盼著你們來(lái)”
2014年開(kāi)始,平江縣教育局和平江特校針對(duì)適齡重度殘疾兒童少年未入學(xué)的實(shí)際情況,啟動(dòng)“送教上門(mén)”服務(wù),對(duì)這些孩子的學(xué)習(xí)、生活自理能力及社會(huì)適應(yīng)能力進(jìn)行了詳細(xì)評(píng)估,為每個(gè)特殊兒童建立個(gè)人信息檔案。
夢(mèng)夢(mèng)是檔案中的一員。她有先天性心臟病、語(yǔ)言障礙、智力障礙,父母在外地打工,她和姐姐由奶奶照看。
唐明球給夢(mèng)夢(mèng)上課時(shí),平江特校校長(zhǎng)、“虹橋小分隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)程永清向奶奶了解夢(mèng)夢(mèng)一周以來(lái)的情況。
“孩子前天晚上心臟病發(fā)作,幸虧鄰居及時(shí)將她送到醫(yī)院搶救……回家后,她一直盼著你們來(lái)?!蹦棠萄劭粲行┓杭t,她告訴程永清,夢(mèng)夢(mèng)已經(jīng)把唐明球當(dāng)成親人了。
90后唐明球特別喜歡孩子,2016年來(lái)到平江特校后加入送教隊(duì)伍。她告訴記者,特殊孩子建立學(xué)籍后,老師們會(huì)為每一個(gè)孩子制定個(gè)性化教育方案以及詳細(xì)的送教工作計(jì)劃。根據(jù)安排,她每周上門(mén)一次,對(duì)夢(mèng)夢(mèng)進(jìn)行養(yǎng)成教育、知識(shí)教授、康復(fù)訓(xùn)練和心理陪伴等服務(wù),提高夢(mèng)夢(mèng)的認(rèn)知能力和社會(huì)適應(yīng)能力。
7年時(shí)間里,平江特校的老師們利用雙休日,風(fēng)雨無(wú)阻地將一份份沉甸甸的牽掛和關(guān)愛(ài)送人了特殊孩子的家里。
送教上門(mén)。一個(gè)都不能少
教育扶貧全覆蓋行動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),平江縣多次深入摸排,為特殊兒童制定了進(jìn)入特殊學(xué)校就讀、就近隨班就讀、送教上門(mén)三種方案,保障他們平等接受教育的權(quán)利。
然而,在乎江,送教上門(mén)遭遇一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題——地廣、山多、居住地分散。平江縣教育局基礎(chǔ)教育辦副主任方其兵介紹,為了解決這一難題,“2017年,平江特校將老師分成13個(gè)小分隊(duì),每個(gè)小分隊(duì)負(fù)責(zé)2至3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。目前,全縣殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到99.54%,884名義務(wù)教育階段特殊兒童中,有164名重度殘疾兒童全部享受到了該校的送教上門(mén)服務(wù),實(shí)現(xiàn)了送教上門(mén)全覆蓋?!?/p>
5月9曰星期六,送教上門(mén)的日子。“金龍小分隊(duì)”的4名老師冒著大雨駕車(chē)前往龍門(mén)鎮(zhèn)柘溪村。行駛到半道,遇到山路維修,無(wú)法通行。老師們果斷棄車(chē)走上了崎嶇的山路,近1個(gè)小時(shí)后,終于到達(dá)小鵬(化名)家中。
“小鵬,這是什么?上周老師教過(guò)你的?!逼浇匦^k公室主任、“金龍小分隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)李援軍問(wèn)。
6歲的小鵬坐在輪椅上,歪著頭想了好一會(huì),慢慢地說(shuō)出:“口罩……”
小鵬的媽媽李鳳芝站在一旁,很欣慰。她介紹,小鵬患有腦癱,無(wú)法人校就讀。孩子一天天長(zhǎng)大,時(shí)常坐在輪椅上看鄰居小孩學(xué)習(xí),一看就是幾個(gè)小時(shí)。2019年,平江縣教育部門(mén)上門(mén)摸排后,小鵬享受到了教師們的送教上門(mén)服務(wù)?!叭绻皇蔷珳?zhǔn)扶貧,小鵬的學(xué)習(xí)夢(mèng)不知何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。”李鳳芝如是說(shuō)。小鵬現(xiàn)在不僅學(xué)會(huì)自己洗臉、洗手,還知道疫情期間要戴口罩。在老師們的反復(fù)工作下,李鳳芝也開(kāi)始時(shí)刻注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生。
“一般一個(gè)學(xué)期下來(lái),家長(zhǎng)們會(huì)改變‘我家孩子只能躺在床上,還學(xué)什么知識(shí)的觀念,而且也會(huì)很配合老師給孩子做康復(fù)訓(xùn)練等?!逼浇匦8毙iL(zhǎng)孟柳霞說(shuō),送教上門(mén),或許孩子在知識(shí)層面收獲不大,但孩子的安全意識(shí)、生活習(xí)慣進(jìn)步明顯?!白钪匾氖牵艿緦捝膶挾??!?/p>
“爸爸……媽媽……”今年4月下旬,7歲的夢(mèng)夢(mèng)在唐明球近1年的教授下,終于學(xué)會(huì)了喊爸爸媽媽。當(dāng)夢(mèng)夢(mèng)的父母在電話(huà)那頭聽(tīng)到夢(mèng)夢(mèng)的呼喊時(shí),泣不成聲。