南京林業(yè)大學是一所以林科為特色，以資源、生態(tài)和環(huán)境類學科為優(yōu)勢的多科性大學。學?，F(xiàn)有1個國家一流學科（林業(yè)工程），2個一級學科國家重點學科（林業(yè)工程、生態(tài)學），4個二級學科國家重點學科（林木遺傳育種、林產(chǎn)化學加工工程、木材科學與技術、森林保護學）。工程學、動植學、農(nóng)業(yè)科學、材料科學和化學5個學科ESI全球機構(gòu)學科排名前1%。

求學：請給考生和家長簡單介紹貴校的科研實力。

南京林業(yè)大學：我?，F(xiàn)有“機電產(chǎn)品包裝生物質(zhì)材料國家地方聯(lián)合工程研究中心”國家級工程中心1個，“林木遺傳與生物技術省部共建教育部重點實驗室”“江蘇省人民政府與國家林業(yè)和草原局共建的林產(chǎn)化學與材料國際創(chuàng)新高地”“銀杏產(chǎn)業(yè)”等10個國家級創(chuàng)新聯(lián)盟，“江蘇省觀賞主題木本花卉產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟”“江蘇省速生木材及農(nóng)作物秸稈材料工程研究中心”“江蘇省南方現(xiàn)代林業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心”“國家林業(yè)和草原局南方林木種子檢驗中心”等50余個省、部級研究開發(fā)機構(gòu)、重點實驗室和工程研究中心，66個校級研究所和研究中心。

求學：今年貴校的招生專業(yè)有什么變化？

南京林業(yè)大學：我校申報的“智能制造工程”已通過教育部備案審批，2020年該專業(yè)劃入“機械類”開始招生。該專業(yè)培養(yǎng)具有較強的社會責任感、良好的科學人文素養(yǎng)及工程實踐能力，能夠從事智能產(chǎn)品設計制造，智能裝備故障診斷、維護維修，智能工廠系統(tǒng)運行、管理及系統(tǒng)集成等方面工作的高素質(zhì)應用型工程技術人才。

此外，我校今年還新增“食品質(zhì)量與安全”專業(yè)（劃入“食品科學與工程類”招生）。

求學：貴校在專業(yè)上采取的是大類招生模式，請問這種模式有哪些特點？

南京林業(yè)大學：2020年，我校采取“專業(yè)大類+具體專業(yè)”并行的招生模式，將對考生的文化基礎要求相似、課程關聯(lián)度高的專業(yè)劃入同一個大類進行招生?！皩I(yè)大類”招收的學生可在專業(yè)分流時根據(jù)自己的學習成績和專業(yè)興趣選擇具體專業(yè)。采取“大類招生”后，考生只需研究與選擇專業(yè)大類的信息，填報志愿難度相對降低。

求學：學生入校后能否轉(zhuǎn)專業(yè)？

南京林業(yè)大學：學校實行二次專業(yè)選擇制度。在新生入校后第二學期提供在全校范圍內(nèi)重新選擇專業(yè)的機會，申請轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù)可以達到該專業(yè)本年級人數(shù)的30%，近年來申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生接收率達90%以上。

求學：請問貴校在國際合作辦學方面有什么舉措？

南京林業(yè)大學：我校實施國際化發(fā)展戰(zhàn)略，積極開展開放辦學與對外交流合作，先后與美國、德國、加拿大、英國、瑞典、俄羅斯、日本、法國、意大利、芬蘭、伊朗等20多個國家的100多所高校和科研機構(gòu)建立了長期的學術研究、師資培養(yǎng)和人才交流合作關系。學校積極探索實施多模式、多層次國際化人才培養(yǎng)，獲批國家留學基金委優(yōu)秀本科生國際交流、國際組織實習項目、江蘇高校學生境外學習政府獎學金、暑期海外文化交流、海外實習實踐等項目;與世界名校加拿大不列顛哥倫比亞大學聯(lián)合舉辦經(jīng)教育部批準的“3+2”中外合作辦學項目。

求學：貴校為畢業(yè)生的就業(yè)方向提供哪些平臺與指導？

南京林業(yè)大學：我校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心設有綜合服務部、市場發(fā)展部、就業(yè)信息部、就（創(chuàng)）業(yè)指導部等部門，并配套有信息查詢室、洽談室、會議室、資料室和檔案室等設施。中心積極為畢業(yè)生與用人單位搭建雙向選擇、自主擇業(yè)的平臺，努力拓寬我校畢業(yè)生就業(yè)渠道，全面開展對全校學生的就業(yè)指導與服務工作，并為畢業(yè)生求職就業(yè)及用人單位招聘人才提供全方位服務。

近十年來，我校本科畢業(yè)生就業(yè)率均穩(wěn)定在97%以上。學校連續(xù)八次被評為“江蘇省就業(yè)工作先進集體”，榮獲“2010—2011年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?！狈Q號。