阿建

經(jīng)過層層篩選，三名高材生從數(shù)百名應(yīng)聘者中脫穎而出，準(zhǔn)備參加復(fù)試，競(jìng)爭(zhēng)那家大公司技術(shù)部經(jīng)理的職位。

復(fù)試這天，公司總經(jīng)理領(lǐng)著三個(gè)信心十足的年輕人來到一個(gè)果園。他指著結(jié)滿成熟果實(shí)的、幾乎完全相同的三株蘋果樹，告訴三個(gè)競(jìng)聘者：“這三株蘋果樹樹齡相同、大小和高矮都差不多，估計(jì)每株結(jié)的蘋果也差不多。今天考試的內(nèi)容就是摘蘋果，時(shí)間是三個(gè)小時(shí)。你們各顯其能，誰(shuí)摘的蘋果多，誰(shuí)就是復(fù)試的獲勝者?！?/p>

一大堆用來裝蘋果的籃子被擺放在三個(gè)人面前。隨著總經(jīng)理的一聲“開始”，三個(gè)人一起奔到各自的蘋果樹下。

身材高大的張不禁暗喜：“此題出得好，正好可以發(fā)揮我個(gè)兒高、臂長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)?？磥?，勝利非我莫屬了。”他拿過一個(gè)籃子，輕舒長(zhǎng)臂，悠然地摘起蘋果來。

中等個(gè)子的劉心想：“論身手靈巧，我能排第一，低處的蘋果我可以跳起來摘到一點(diǎn)兒，高處的蘋果我可以爬到樹上去摘，估計(jì)最后的勝利還得屬于我?！眲⒁残廊坏亻_始摘蘋果。

又矮又胖的林相對(duì)于張和劉，可謂一點(diǎn)兒優(yōu)勢(shì)都沒有了。低處和高處的蘋果，他都難以摘到。他心里開始抱怨總經(jīng)理此題出得有失公正，讓他完全處于劣勢(shì)位置，實(shí)在沒法跟那兩位對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。但轉(zhuǎn)念一想，總經(jīng)理出此題可能別有用意，或許想要借此考核一下自己某方面的才能呢。

看著正忙著摘蘋果的兩位對(duì)手，林的大腦急速地運(yùn)轉(zhuǎn)著。忽然，他想起剛才進(jìn)果園大門時(shí)，看到的放在看園人屋前的那架能升降和旋轉(zhuǎn)的梯子。他忙跑過去，跟看園人商量，看園人很痛快地把梯子借給了他。

等他扛著梯子架到蘋果樹下，爬上去輕松地摘到第一個(gè)蘋果時(shí)，張和劉每人都快摘了滿滿一筐了。

考試仍在緊張地進(jìn)行著。

高個(gè)子張把手臂能夠到的蘋果都摘完了，對(duì)高處的蘋果卻無(wú)可奈何。他想像劉那樣爬到樹上去，但努力了幾次，都失敗了。他又想像林那樣去借個(gè)梯子來，但他出去轉(zhuǎn)了好半天，也沒找到梯子。

再說身手敏捷的劉，他爬上爬下，摘到了不少蘋果，但踩斷了兩根枝杈，差點(diǎn)兒從樹上摔下來，嚇得他只能騎在粗壯的樹干上摘附近的那些蘋果。至于掛在柔韌枝頭上的許多蘋果，他卻只能望洋興嘆。他跳下樹去尋找梯子，但和張一樣，失望地空手而歸。

這時(shí)，考試尚未結(jié)束，張和劉卻只能蹲在樹下，羨慕并懊悔地看著林坐在能升降和旋轉(zhuǎn)的梯子上，上下自如地摘著一筐又一筐蘋果，乖乖地把取勝的機(jī)會(huì)拱手讓給林。

【素材解讀】

世界上沒有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，只要你信心在握，思維開闊，善于將不利變?yōu)橛欣?，你就能掌握主?dòng)，輕松地贏得成功。

【適用話題】

轉(zhuǎn)換思維;優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)……