孫秀啟

快樂(lè)是一種心靈的感受，是身心愉悅的精神狀態(tài)，是一種積極健康的心境。 快樂(lè)是幸福的感覺(jué)，世界上沒(méi)有比快樂(lè)更使人美麗的化妝品?？鞓?lè)存在于我們生活的每個(gè)角落，生活中不是缺少快樂(lè)，而是缺少對(duì)快樂(lè)的體驗(yàn)和感悟?？鞓?lè)原本很簡(jiǎn)單，甚至不需要理由，關(guān)鍵是我們要有一顆純樸而敏感的心。

名言素材

1.真正的快樂(lè)是內(nèi)在的，它只有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)。

——布雷默

2.世界上沒(méi)有比快樂(lè)更能使人美麗的化妝品。

——布雷頓

3.人生最大的快樂(lè)是致力于一個(gè)自己認(rèn)為偉大的目標(biāo)。

——蕭伯納

4.人們需要快樂(lè)，就像需要衣服一樣。

——瑪格瑞特·科利爾·格雷厄姆

5.一個(gè)有真正大才能的人會(huì)在工作過(guò)程中感到最高度的快樂(lè)。

——歌德

6.真正的笑，就是對(duì)生活樂(lè)觀，對(duì)工作快樂(lè)，對(duì)事業(yè)興奮。

——愛(ài)因斯坦

7.保持快樂(lè)，你就會(huì)干得好，就更成功、更健康，對(duì)別人也就更仁慈。

——馬克斯威爾·馬爾茲

8.所有快樂(lè)中最偉大的快樂(lè)存在于對(duì)真理的沉思之中。

——阿奎那

9.人生真正的快樂(lè)，在于能對(duì)一個(gè)事業(yè)有所貢獻(xiàn)，而自己認(rèn)識(shí)到這是個(gè)偉大的事業(yè)。

——蕭伯納

10.當(dāng)我們愛(ài)別人的時(shí)候，生活是美好、快樂(lè)的。

——列夫·托爾斯泰

快樂(lè)的蘭花

唐代著名的慧宗禪師常為弘法講經(jīng)而云游各地。一次，他臨行前吩咐弟子看護(hù)好寺院的數(shù)十盆蘭花。

弟子們深知禪師酷愛(ài)蘭花，因此侍弄蘭花非常殷勤。但一天深夜，狂風(fēng)大作、暴雨如注，由于一時(shí)疏忽，弟子們偏偏當(dāng)晚將蘭花遺忘在戶外。第二天清晨，弟子們后悔不迭：眼前是傾倒的花架、破碎的花盆;棵棵蘭花憔悴不堪、遍地狼藉。

幾天后，慧宗禪師返回寺院。眾弟子忐忑不安地上前迎候，準(zhǔn)備領(lǐng)受責(zé)罰。得知原委，慧宗禪師泰然自若，神態(tài)依然是那樣平靜安詳。他寬慰弟子們說(shuō)：“當(dāng)初，我不是為了生氣而種蘭花的?！?/p>

就是這么一句平淡無(wú)奇的話，弟子們肅然起敬之余，更是如醍醐灌頂，頓時(shí)大徹大悟 ……

快樂(lè)是生命的支點(diǎn)

和田一夫曾經(jīng)是日本最大零售集團(tuán)八百伴的總裁。72歲時(shí)，他突然遭到了致命的打擊——他苦心經(jīng)營(yíng)的集團(tuán)倒閉了。一夜之間，他從國(guó)際知名企業(yè)家變成了一文不名的窮光蛋。有人以為他從此將一蹶不振，余生窮困潦倒。可是出乎人們的意料，他很快就調(diào)整了心態(tài)，僅僅一年之后，又和幾個(gè)年輕人辦起了一家網(wǎng)絡(luò)咨詢公司，并且僅用了1年零9個(gè)月的時(shí)間就帶領(lǐng)公司上市。如今，這位老人每天工作10多個(gè)小時(shí)，每月往返于上海、福岡之間。他為什么能這么快就調(diào)整好了心態(tài)？原來(lái)，和田一夫從20歲開(kāi)始，就堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記。與眾不同的是，他只挑快樂(lè)的事情記，他把這種日記叫作“光明日記”。此外，他每個(gè)月都要召集一次例會(huì)，要求所有與會(huì)者在談工作之前，必須用3分鐘時(shí)間向大家講述自己本月內(nèi)最快樂(lè)的事情，他把這種例會(huì)叫“快樂(lè)例會(huì)”。正是追求光明和快樂(lè)才使和田一夫扼住了命運(yùn)的咽喉，成為一只“不死鳥(niǎo)”。

1.快樂(lè)是什么？孩子說(shuō)，快樂(lè)就是和同伴一起搭積木并樂(lè)此不疲;成人說(shuō)，快樂(lè)就是和友人一起品茶而怡然自樂(lè);老人說(shuō)，快樂(lè)就是和家人一起共享天倫之樂(lè)。

2.快樂(lè)是什么？每個(gè)人都有自己的理解。慈悲者以施與為快樂(lè)，善良者以助人為快樂(lè)，創(chuàng)新者以創(chuàng)造為快樂(lè)，學(xué)者以治學(xué)為快樂(lè)，工人以生產(chǎn)為快樂(lè)，農(nóng)民以收獲為快樂(lè)，革命者以造福他人為快樂(lè)……不同的快樂(lè)觀體現(xiàn)著不同的人生品位。

3.在每個(gè)日出日落的平庸日子里，我用自己的方式感受著快樂(lè)，坐觀庭前花開(kāi)花落，閑看天上云卷云舒。此時(shí)的我，心境寧?kù)o、悠遠(yuǎn)而沒(méi)有雜質(zhì)。

4.快樂(lè)的真諦在于奉獻(xiàn)。執(zhí)著的人生更容易收獲快樂(lè)。

5.我們不能簡(jiǎn)單地視快樂(lè)為生活的一種調(diào)味劑，而要以它作為生命的支點(diǎn)，積極樂(lè)觀地去擁抱生活。

我的快樂(lè)之旅

遼寧一考生

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有一種樂(lè)趣一直伴隨著我，這就是讀書(shū)。我讀書(shū)好像并沒(méi)有什么明確的目的，我只想做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人，在書(shū)中暢享生活。你若感興趣的話，請(qǐng)跟隨我一起進(jìn)行快樂(lè)之旅吧！

書(shū)，是一艘帆船，載你乘風(fēng)破浪;是一把鑰匙，打開(kāi)你緊閉心扉;是一滴甘露，滋潤(rùn)你干枯的心靈。漫步書(shū)的世界，能看到斑斕的畫(huà)卷，能見(jiàn)識(shí)豐富的人生，能結(jié)交四海的朋友，對(duì)自己的成長(zhǎng)與生活大有裨益。

古典詩(shī)詞使我感受到中華文化的博大精深。在李白詩(shī)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢(shì)中，我感受大自然的鬼斧神工。在文天祥“人身自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的酣暢淋漓的生死表白中，感受他拳拳的愛(ài)國(guó)情懷。在岑參“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”的依依不舍中，感悟人生的離愁別緒。

人物傳記使我領(lǐng)略生命的精彩。讀海倫·凱勒故事，學(xué)習(xí)她不屈不撓的生命精神;聽(tīng)貝多芬的命運(yùn)交響曲，感受那份空前的生命震撼;看魯濱遜的孤島生活，驚訝好奇中涌動(dòng)向往之情。

名著帶我進(jìn)入至善至美的世界中?！朵撹F是怎樣煉成的》中主人公保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)令我深深折服;《安徒生童話》把我?guī)胍粋€(gè)美麗可愛(ài)的世界中，讓我幻想在寒冷的冬天，能給賣火柴的小女孩送去溫暖。而閱讀高爾基的《童年》，我希望能與阿列克謝一起在船上顛簸。

茶余飯后，端一杯奶茶，捧一本書(shū)，感覺(jué)真好。讀書(shū)好似旅游看風(fēng)景，很是愜意。這是我的快樂(lè)之旅。在廣泛的閱讀中，我曾為小蘿卜頭的命運(yùn)擔(dān)心落淚，我曾欽佩桑提亞哥的勇敢頑強(qiáng)，我曾為曹劌的軍事才華而喝彩！在泰戈?duì)枅@丁和飛鳥(niǎo)的溫情對(duì)白中，我感受到了生命的芳醇;在燈下秦淮河的槳聲中，我隱隱辨出父親那蒼老的身影……

書(shū)，是生命的指南針，引導(dǎo)你的人生方向;書(shū)，是生活的百寶箱，裝載著豐富的知識(shí)。讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)使我充實(shí)，讀書(shū)使我高尚！茶香，書(shū)更香，捧一本書(shū)細(xì)細(xì)品味，能看到多姿多彩的世界;能嘗到生活的酸甜苦辣;能領(lǐng)略到人生的美麗和光芒……我愿在書(shū)香中，繼續(xù)我的快樂(lè)之旅！