艾樂(lè)
那年7月,我從大學(xué)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)。一天我和表姐去逛街,逛著逛著下起大雨,我打開小太陽(yáng)傘,表姐和我擠在傘下。突然,表姐一聲尖叫:“啊,我新買的鞋都濕了,這鞋4000多塊呢?!?/p>
我連忙讓表姐撐著傘,自己掏出一張紙巾,蹲下來(lái)替她擦鞋,擦完,順手把兩張干凈的紙巾蓋在表姐的鞋面上。這時(shí),一位中年女子走過(guò)來(lái),好奇地看著表姐的雙腳,說(shuō):“原來(lái)是紙巾,我還以為是小傘呢?!闭f(shuō)完,撐著自己的傘離開了。
鞋子,小傘?說(shuō)者無(wú)意,聽者有心。我回到家中,馬上開始構(gòu)思,很快就設(shè)計(jì)出兩款鞋傘圖案:和鞋子的形狀相似,接近傘狀,但比鞋子寬出3公分。一種適用于高跟鞋的豎扣傘,從鞋底向上固定;一種適用于平底鞋的橫扣傘,從腳踝處固定。
把鞋傘圖案給表姐看,她大喜過(guò)望,當(dāng)即注資6000元,向長(zhǎng)期合作的廠家訂制了1000雙。她開了3家網(wǎng)店,生意不錯(cuò),鞋傘一亮相,僅用3個(gè)小時(shí)就售光。
小成功讓我領(lǐng)略到了創(chuàng)意的能量,注入新內(nèi)容的簡(jiǎn)歷,很快就有了回饋:某大型服裝集團(tuán)公司送來(lái)合同書,憑著我的鞋傘創(chuàng)意,公司免了試用期,直接與我簽約,我正式成了其旗下的一名設(shè)計(jì)師。
第一個(gè)任務(wù)只有20天的設(shè)計(jì)時(shí)間,我每天只睡兩個(gè)小時(shí),結(jié)果卻是——缺乏創(chuàng)意,被高層全票否決了。
一個(gè)手握鞋傘IP,免試用期直接簽約的名校高才生,第一次實(shí)操就完敗,這打擊雖不是天塌地陷,也讓我自信盡泄。
那天下班前,總經(jīng)辦秘書來(lái)電,讓我到總經(jīng)理辦公室去一趟。我硬著頭皮敲開老總的房門?!靶“?,找你來(lái),就是說(shuō)說(shuō)方案的事。聽說(shuō)對(duì)你打擊挺大,我看過(guò)你的鞋傘設(shè)計(jì)方案,從創(chuàng)意到細(xì)節(jié),都充滿靈氣。為什么簽約后的作品,反失了本色?問(wèn)題就在鞋傘源自生活,而眼下這個(gè)方案,案頭功夫很足,但沒(méi)有新意,自然就沒(méi)有活力。今天把你叫過(guò)來(lái),就是要讓你知道,好創(chuàng)意在案頭是憋不出來(lái)的。你要把這次失敗當(dāng)成走向成功的第一塊墊腳石?!?/p>
于是,我第二天就跟設(shè)計(jì)部主任提出到一線,他把我安排到營(yíng)銷中心,因?yàn)樗x市場(chǎng)最近。一到崗,我就接受了新任務(wù):公司將參加全國(guó)城市服裝展銷活動(dòng),我負(fù)責(zé)模特視覺(jué)效果統(tǒng)籌。臨行前,我特意帶上了針線包和創(chuàng)可貼。參展期間,模特在彩排和走秀前,衣飾出狀況了,我以設(shè)計(jì)師的手感飛針走線,縫紉后的效果,竟比之前還好;布線時(shí),電工師傅劃破了手指,我立即拿出創(chuàng)可貼救急……幾天下來(lái),“找小艾”成了大家的口頭禪,我也成了團(tuán)隊(duì)里的“萬(wàn)事通”。
放下高心氣,丟掉戰(zhàn)而必勝、一鳴驚人的浮夸目標(biāo),投身一線做小微工作,并把每個(gè)細(xì)節(jié)都做好。很快,我就從挫敗的陰影中走出來(lái),以健康的心態(tài)邁入職場(chǎng)正途。
(曉陳摘自《當(dāng)代工人》2020年6期)