第一部分 基礎(chǔ)

一、古詩文默寫

根據(jù)課文默寫古詩文。（每題10分）

1.（1）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲;□□□□，君子好逑。（詩經(jīng)《關(guān)雎》）（1分）

（2）塞下秋來風(fēng)景異，□□□□□□□。（范仲淹《漁家傲·秋思》）（1分）

（3）孟子在《生于憂患，死于安樂》中，從“□□□□□□□，□□□□□□□□”兩方面論證了國家常常會滅亡的原因。（2分）

（4）張岱在《湖心亭看雪》中用這寥寥十余字描寫了一個混沌一片的冰雪世界：□□□□□□□，□□□□。（2分）

（5）默寫李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》。（4分）

□□□□□□□，□□□□□□□。

□□□□□□□，□□□□□□□。

2.（1）□□□□□□□，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。（李清照《漁家傲》）（1分）

（2）水何澹澹，□□□□。（曹操《觀滄?！罚?分）

（3）近日，武漢新冠肺炎疫情形勢嚴(yán)峻，多少白衣戰(zhàn)士“□□□□□□□，□□□□□□□”，臨危受命，投身于防控防治一線戰(zhàn)斗。（諸葛亮《出師表》）（2分）

（4）人以德立身，不管身處環(huán)境多么惡劣，只要品德高尚，人格魅力便會芳香四溢，正如劉禹錫《陋室銘》所云：“□□□□，□□□□。”（2分）

（5）請把《蒹葭》第二節(jié)的詩句默寫完整。（4分）

蒹葭萋萋，白露未晞。

□□□□，□□□□。

□□□□，□□□□。

溯游從之，宛在水中坻。

3.（1）□□□□□□□，零丁洋里嘆零丁。（文天祥《過零丁洋》）（1分）

（2）念天地之悠悠，□□□□□□。（陳子昂《登幽州臺歌》）（1分）

（3）莊周用這個比喻句來描述鯤鵬奮飛的情形：□□□，□□□□□□□。（2分）

（4）晏殊《浣溪沙》中惋惜與欣慰交織，深含理趣的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。（2分）

（5）請把李商隱的《無題》默寫完整。（4分）

相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

□□□□□□□，□□□□□□□。

□□□□□□□，□□□□□□□。

4.（1）懸泉瀑布，飛漱其間?！酢酢酢?，良多趣味。（酈道元《三峽》）（1分）

（2）茍全性命于亂世，□□□□□□□。（諸葛亮《出師表》）（1分）

（3）蘇軾在《江城子·密州出獵》中借用典故表達(dá)自己希望得到朝廷重用的詩句是：□□□□，□□□□□。（2分）

（4）《夜雨寄北》中，李商隱暗喻詩人仕途失意，羈旅他鄉(xiāng)歸不得的抑郁愁苦之情的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。（2分）

（5）請把王灣《次北固山下》默寫完整。（4分）

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

□□□□□，□□□□□。

□□□□□，□□□□□。

5.（1）晴川歷歷漢陽樹，□□□□□□□。（崔顥《黃鶴樓》）（1分）

（2）余立侍左右，□□□□，俯身傾耳以請。（宋濂《送東陽馬生序》）（1分）

（3）請你用蘇軾《水調(diào)歌頭》中的詩句“□□□□□，□□□□□”，發(fā)一條微信給父母，表達(dá)中秋節(jié)美好的祝愿。（2分）

（4）無論干什么都應(yīng)該有毅力有恒心，有一股堅韌的勁頭，要抱著“□□□□□，□□□□□”氣魄去努力，去奮斗。（杜甫《望岳》）（2分）

（5）請把陶淵明的《飲酒》默寫完整。（4分）

□□□□□，□□□□□。

□□□□□？心遠(yuǎn)地自偏。

□□□□□，悠然見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。

6.（1）安得廣廈千萬間，□□□□□□□□□。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）（1分）

（2）千古興亡多少事？悠悠。□□□□□□□。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》（1分）

（3）《論語》的名言“□□□□□□，□□□□□□”強(qiáng)調(diào)做學(xué)問要善于思考。（2分）

（4）在《答謝中書書》中，陶弘景以“□□□□，□□□□”兩句描寫了夕陽西下時潛游的魚兒爭先恐后躍出水面的情景。（2分）

（5）默寫杜牧的《泊秦淮》。（4分）

□□□□□□□，□□□□□□□。

□□□□□□□，□□□□□□□。

7.（1）夕陽西下，□□□□□□。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（1分）

（2）醉里挑燈看劍，□□□□□□。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦作詞以寄之》）（1分）

（3）《紅樓夢》第48回，曹雪芹借香菱之口評述王維《使至塞上》“□□□□□，□□□□□”這兩句描繪大漠壯觀景象似不合事理而實妙，似俗而實巧，可謂一語中的。（2分）

（4）陶淵明在《桃花源記》中描述老人和小孩都高高興興，自得其樂的句子是“□□□□，□□□□□”。（2分）

（5）請將杜甫的《望岳》默寫完整。（4分）

□□□□□？□□□□□。

□□□□□，□□□□□。

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。

會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

8. （1）幾處早鶯爭暖樹，□□□□□□□。（白居易《錢塘湖春行》）（1分）

（2）□□□□□□□？英雄末路當(dāng)磨折。（秋瑾《滿江紅·小住京華》）（1分）

（3）這山溝景色美麗宜人，野花芬芳，樹木茂盛，有如歐陽修《醉翁亭記》中所描述的“□□□□□□，□□□□□□”。（2分）

（4）《木蘭詩》用“□□□□□，□□□□□;雙兔傍地走，安能辨我是雌雄”比喻做結(jié)，巧妙解答人們對木蘭女扮男裝、代父親從軍多年未被發(fā)現(xiàn)的奧妙。

（5）請把王勃的《送杜少府之任蜀州》默寫完整。（4分）

□□□□□，□□□□□?！酢酢酢酢?，□□□□□。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。

9.（1）馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中“□□□□□□”一句寫盡了秋天的肅殺之氣。（1分）

（2）□□□□□□□，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去。（李清照《漁家傲》）（1分）

（3）□□□□□□□，水中藻、荇交橫，□□□□□。（蘇軾《記承天寺夜游》）（2分）

（4）杜牧《泊秦淮》中“□□□□□□□，□□□□□□□”這兩句詩表現(xiàn)了詩人亡國之痛、憂患意識。（2分）

（5）請把杜甫的《春望》默寫完整。（4分）

國破山河在，城春草木深。

□□□□□，□□□□□。

□□□□□，□□□□□。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

10.（1）□□□□□□□，八年風(fēng)味徒思浙。（秋瑾《滿江紅·小住京華》）（1分）

（2）祗辱于奴隸人之手，□□□□□□□，不以千里稱也。（韓愈《馬說》）（1分）

（3）《燕門太守行》中體現(xiàn)敵軍來勢洶洶，守城將士雄姿英發(fā)的句子是“□□□□□□□，□□□□□□□”。（李賀《燕門太守行》）（2分）

（4）《岳陽樓記》的名句“□□□□□□□，□□□□□□□”體現(xiàn)了范仲淹的遠(yuǎn)大抱負(fù)。（2分）

（5）請把辛棄疾的 《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》默寫完整。（4分）

何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。

□□□□□，□□□□□□□?！酢酢酢酢酢酢?？曹劉?！酢酢酢酢酢酢?。

11.（1）夜來城外一尺雪，□□□□□□□。（白居易《賣炭翁》）（1分）

（2）出淤泥而不染，□□□□□□□。（周敦頤《愛蓮說》）（1分）

（3）與人交往，我們應(yīng)該有君子風(fēng)范，即使不被人別人理解，也不要心存怨恨，正如《論語》十二章中所言“□□□□□□，□□□□□”。（2分）

（4）辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中表達(dá)詞人報效國家實現(xiàn)理想的凌云壯志的兩句是：□□□□□□□，□□□□□□□?。?分）

（5）默寫龔自珍《己亥雜詩》。（4分）

□□□□□□□，□□□□□□□。

□□□□□□□，□□□□□□□。

12.（1）傷心秦漢經(jīng)行處，□□□□□□□□。（張養(yǎng)浩《山坡羊潼關(guān)懷古》）（1分）

（2）初為霖雨之操，□□□□□□。（列子《伯牙善鼓琴》）（1分）

（3）杜牧《赤壁》中的詩句“□□□□□□□，□□□□□□□”通過觀賞古戰(zhàn)場的遺物，對赤壁之戰(zhàn)發(fā)表了獨特的看法。（2分）

（4）蘇軾的《水調(diào)歌頭》中“□□□□□？□□□□□”兩句與李白“青天有月來幾時？我欲停杯一問之”有異曲同工之妙。（2分）

（5）默寫王安石《登飛來峰》。（4分）

□□□□□□□，□□□□□□□;

□□□□□□□，□□□□□□□。

13.（1）無可奈何花落去，□□□□□□□。（晏殊《浣溪沙》）（1分）

（2）是故學(xué)然后知不足，教然后知困?！酢酢酢酢酢酢酢?，知困然后能自強(qiáng)也。（《禮記一則? 雖有佳肴》）（1分）

（3）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中，李白通過豐富的想象，運用擬人的手法，表達(dá)對朋友深切關(guān)心的句子是“□□□□□□□，□□□□□□□”。（2分）

（4）《送東陽馬生序》中，宋濂說自己穿著破舊衣服與衣著華麗同學(xué)在一起，絲毫不羨慕，其原因是：□□□□□□，□□□□□□□□□□。（2分）

（5）請把曹操《觀滄?！纺瑢懲暾＃?分）

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。

樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

□□□□，□□□□;□□□□，□□□□。

幸甚至哉，歌以詠志。

14.（1）□□□□□□□，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子·密州出獵》）（1分）

（2）醉能同其樂，□□□□□□，太守也。（歐陽修《醉翁亭記》）（1分）

（3）柳宗元的《小石潭記》借魚寫水的澄澈：“皆若空游無所依，□□□□，□□□□?！保?分）

（4）在《曹劌論戰(zhàn)》中，曹劌對當(dāng)權(quán)者的認(rèn)識可謂一針見血：□□□□，□□□□！因而自薦幫助魯莊公指揮齊魯長勺之戰(zhàn)。（2分）

（5）請把白居易的《錢塘湖春行》默寫完整。（4分）

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

□□□□□□□，□□□□□□□。

□□□□□□□，□□□□□□□。

15.（1）鄒忌修八尺有余，□□□□□。（戰(zhàn)國策《鄒忌諷齊王納諫》）（1分）

（2）忽如一夜春風(fēng)來，□□□□□□□。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（1分）

（3）韓愈在《馬說》中怒斥食馬者的無知無能：“□□□□□□，□□□□□□□，鳴之而不能通其意?！保?分）

（4）蘇軾《水調(diào)歌頭》的“□□□□□□，□□□□□□”，詩句蘊(yùn)含著人生沒有十全十美這一哲理。（2分）

（5）請把陸游《游山西村》默寫完整。（4分）

□□□□□□□，□□□□□□□。

□□□□□□□，□□□□□□□。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

16.（1）鵬之徙于南冥也，水擊三千里，□□□□□□□□□。（《莊子》）（1分）

（2）□□□□□□，立天下之正位，行天下之大道。（孟子《富貴不能淫》）（1分）

（3）《涼州詞》詩云“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”，《木蘭詩》中與之相似的兩句詩是“□□□□□，□□□□□”。（2分）

（4）我們不能被一時的困難挫折嚇倒，“□□□□□□□，□□□□□□□”，只要我們苦戰(zhàn)攻關(guān)，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》）（2分）

（5）請把蘇軾的《江城子·密州出獵》上闋默寫完整。（4分）

老夫聊發(fā)少年狂，□□□，□□□，□□□□，□□□□□。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

17.（1）剪不斷，理還亂，是離愁，□□□□□□□□。（李煜《相見歡》）（1分）

（2）□□□□□□□，不可知其源。（柳宗元《小石潭記》）（1分）

（3）《十五從軍征》中表現(xiàn)詩人家破人亡、親人盡喪的句子是：□□□□□，□□□□□。（2分）

（4）蘇軾《江城子·密州出獵》中“□□□□□□□，□□□，□□□”，借酒表達(dá)詩人老當(dāng)益壯，胸襟開闊，膽氣豪壯之意。（2分）

（5）默寫李商隱的《夜雨寄北》。（4分）

□□□□□□□，□□□□□□□。

□□□□□□□，□□□□□□□。

18.（1）濁酒一杯家萬里，□□□□□□□。（范仲淹《漁家傲·秋思》）（1分）

（2）呼爾而與之，行道之人弗受;□□□□□，乞人不屑也。（孟子《魚我所欲也》）（1分）

（3）《三峽》結(jié)尾處引用漁歌謠“□□□□□□□，□□□□□□□”來表現(xiàn)猿鳴之哀，渲染三峽秋天悲涼肅殺的氣氛。（酈道元《三峽》）（2分）

（4）“兩彈元勛”鄧稼先即便已經(jīng)身患絕癥，依然孜孜不倦奮戰(zhàn)不已，真是“□□□□□□□，□□□□□□□”，把畢生精力都獻(xiàn)給了祖國人民。（李商隱《無題》）（2分）

（5）默寫杜牧的《赤壁》。（4分）

□□□□□□□，□□□□□□□。

□□□□□□□，□□□□□□□。

19.（1）求之不得，□□□□。優(yōu)哉游哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。（詩經(jīng)《關(guān)雎》）（1分）

（2）□□□□□□□，其不善者而改之。（《論語》十二章）（1分）

（3）孟子《生于憂患，死于安樂》認(rèn)為一個人必須經(jīng)磨難砥礪，才能□□□□□□，□□□□□□。（2分）

（4）《白雪歌送武判官歸京》“□□□□□□□，□□□□□□□”表達(dá)了岑參離別時對朋友的依依不舍之情。（2分）

（5）請把孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》默寫完整。（4分）

八月湖水平，涵虛混太清。

氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。

□□□□□，□□□□□。

□□□□□，□□□□□。

20.（1）羹飯一時熟，□□□□□。（《十五從軍征》）（1分）

（2）□□□□□□□□，教然后知困。（《禮記一則? 雖亦佳肴》）（1分）

（3）□□□□□□□，□□□□□□□，沙場秋點兵。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）（1分）

（4）杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》“□□□□□□□，□□□□□□□”用擬人手法極寫秋風(fēng)的暴戾。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）（2分）

（5）請把王維的《使至塞上》默寫完整。（4分）

□□□□□，□□□□□。

□□□□□，□□□□□。

大漠孤煙直，長河落日圓。

蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。

（續(xù)第一版）

二、字詞積累

根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（每題4分，每小題1分）

1.（1）地面上的小草，它們是那樣bēi wēi（ ），那樣柔弱。

（2）那是雨，是使人jìnɡ mì（ ）、使人懷想、使人動情的秋雨啊！

（3）有教養(yǎng)的人待人處世絕不會zì chuī zì léi（ ）。

（4）以上是從各種藝術(shù)中xìn shǒu niān lái（ ）的幾個實例。

2.（1）香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地lǒnɡ zhào（ ）著我。

（2）大帆船失去了纖力，掌舵的綻裂了虎口，也jià yù（ ）不住，在河上轉(zhuǎn)開了磨。

（3）不管是那只家養(yǎng)的白鴨還是麝香鴨，都和真正的水鴨長得dà xiānɡ jìnɡ tínɡ（ ）。

（4）人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被壓迫竟會這樣nù bù kě è（ ）。

3.（1）像這樣的廢字，刪去不只是意思沒變，而且是變tuō tà（ ）無理為簡潔合理。

（2）我非常榮幸地接受《liào wànɡ（ ）》周刊授予我的“情系中華”征文特別榮譽(yù)獎。

（3）回想此前和此后jié rán bù tónɡ（ ）的生活，我不能不感慨萬分。

（4）“正確答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地ɡēn shēn dì ɡù（ ）。

4.（1）這種人其實不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個chún cuì（ ）的共產(chǎn)黨員。

（2）遺憾的是，人們卻很少從這些書中jí qǔ（ ）有益的見解。

（3）黃與綠主宰著，無邊無垠，tǎn dànɡ rú dǐ（ ）。

（4）當(dāng)它jiá rán ér zhǐ（ ）的時候，世界出奇地寂靜，以至使人感到對她十分陌生了。

5.（1）遼寧艦官兵xián shú（ ）地操縱著航空母艦，艦艉留下一道寬闊筆直的航跡。

（2）你是一樹一樹的花開，是燕在梁間ní nán（ ）。

（3）但是漫天大雪封住了他們的眼睛，使他們每走一步都yōu xīn chōnɡ chōnɡ（ ）。

（4）他又好喝酒，脾氣大，愛打抱不平，為朋友敢liǎnɡ lèi chā dāo（ ），所以在哪一個地主家都待不長。

6.（1）有句諺語說得好：國王的禮貌是kè shǒu（ ）時間。

（2）過午的太陽強(qiáng)烈，冰面疏松多了，有流水màn yì（ ）出來。

（3）我xīn yǒu línɡ xī（ ）地知道他在哪兒，就飛跑到存放眼睛的那個小房間，他果然在那里。

（4）一顆棗兒從樹上落下，男孩niè shǒu niè jiǎo（ ）地走過去撿棗兒。

7.（1）汴河上有一座規(guī)模hónɡ chǎnɡ（ ）的拱橋，其橋無柱，以巨木虛架而成。

（2）我和母親也都有些wǎnɡ rán（ ），于是又提起閏土來。

（3）于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是rén shēnɡ dǐnɡ fèi（ ）。

（4）因為實在太疲倦，一會兒就hān rán rù mènɡ（ ）了。

8.（1）范進(jìn)道：“晚生jiǎo xìnɡ（ ），實是有愧。卻幸得出老先生門下，可為欣喜。”

（2）我母親對我這一舉動不但不反對，還給我許多wèi miǎn（ ）。

（3）農(nóng)村里有這么個風(fēng)俗，dà tínɡ ɡuǎnɡ zhònɡ（ ）之下，夫婦倆從不合坐一條板凳。

（4）那索似有qiān jūn zhī lì （ ），扯住兩岸石壁，誰也動彈不得。

9.（1）chénɡ chè（ ）的池水照見了她的面容和身影。

（2）將受到歷史zhì cái（ ）的這兩個強(qiáng)盜，一個叫法蘭西，另一個叫英吉利。

（3）這個物理學(xué)家hé yán yuè sè（ ）地回答：“我不知道，……我希望它有很美麗的顏色?！?/p>

（4）如我所說吧——我可是mínɡ fù qí shí（ ）的車夫之王啊。

10.（1）這種苦樂xún huán（ ），便是這有活力的人間一種趣味。

（2）不知累積至那種ɡuǎnɡ mào（ ），需如何積攢每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？

（3）這些詞使整個世界在我面前變得huā tuán jǐn cù（ ），美不勝收。

（4）有的從圖拉駕車趕來，在客廳里zhènɡ jīn wēi zuò（ ）地等待這位大師的接見。

11.（1）這么dǒu qiào（ ）的山，這么茂密的樹林，走上一天，路上也難得遇見幾個人。

（2）淡黑的起伏的連山，仿佛是yǒnɡ yuè（ ）的鐵的獸脊似地，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了。

（3）設(shè)計者和匠師們因地制宜，zì chū xīn cái（ ），修建成功的園林當(dāng)然各個不同。

（4）不一會兒，暴風(fēng)雨就xiē sī dǐ lǐ（ ）地開始了，頓時，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。

12.（1）心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的yīn bì（ ）？

（2）那時候有個意大利人馬可·波羅來過中國，他的游記里，十分tuī chónɡ（ ）這座橋。

（3）自信力的有無，狀元宰相的文章是bù zú wéi jù（ ）的，要自己去看地底下。

（4）要深入全面地認(rèn)識對象，必須shēn lín qí jìnɡ（ ），長期觀察。

13.（1）我往下看，感到陣陣yūn xuàn（ ）;一股無名的力量好像正在逼迫我掉下去。

（2）在陽光bào shài（ ）的道路上有好些小圓孔，孔口與地面相平。

（3）他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，lì jìn xīn xuè（ ）。

（4）我這題目，是把《禮記》里頭“敬業(yè)樂群”和《老子》里頭“安其居樂其業(yè)”那兩句話，duàn zhānɡ qǔ yì（ ）造出來的。

14.（1）瑞典國王和挪威諾貝爾基金會今天首次bān f?。?）了諾貝爾獎。

（2）飛船飛行至距離地面100公里，逐漸進(jìn)入chóu mì（ ）大氣層。

（3）我一直盯著父親，看他zhènɡ zhònɡ qí shì（ ）地帶著兩個女兒和女婿向那個衣服襤褸的年老水手走去。

（4）他其實只會做幾首談情說愛的山歌，時而說些huá zhònɡ qǔ chǒnɡ（ ）的大話罷了，并沒有什么大本領(lǐng)。

15.（1）我看一陣向晚的春風(fēng)悄悄揉過fēnɡ rùn（ ）的青草。

（2）我想那piāo miǎo（ ）的空中，定然有美麗的街市。

（3）從他那一面看起來，是一去之后，yǎo wú xiāo xī（ ）了。

（4）孔乙己看著問他的人，顯出bù xiè zhì biàn（ ）的神氣。

16.（1）奧楚蔑洛夫問，整個臉上yánɡ yì（ ）著含笑的溫情。

（2）對于別人的話，都不打zhé kòu（ ）地承認(rèn)，那是思想上的懶惰。

（3）“這布是華麗的！精致的！無雙的！”每人都suí shēnɡ fù hè（ ）著。

（4）此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，ruì bù kě dānɡ（ ）。

17.（1）讀書足以yí qínɡ （ ），足以傅彩，足以長才。

（2）幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的kuì zuò（ ）。

（3）不少的人對工作不負(fù)責(zé)任，niān qīnɡ pà zhònɡ（ ），把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。

（4）國家公祭日之長鳴警鐘zhèn lónɡ fā kuì（ ），那些裝睡夢游的罪惡靈魂無處遁形。

18.（1）那時就極嚴(yán)重地jié wèn（ ），而且當(dāng)面叫她阿長。

（2）這也真夠huá jī（ ），但是我決不能讓人看出來！

（3）北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都xiāo shēnɡ nì jì（ ）。

（4）過去見一位作者出外寫生，兩個禮拜就畫了一百多張，這當(dāng)然只能fú ɡuānɡ lüè yǐnɡ（ ）。

19.（1）水藻真綠，把終年zhù xù（ ）的綠色全拿出來了。

（2）可是從還在眼前的模樣來說，卻是一部刻印都十分cū zhuō（ ）的本子。

（3）自信與它的姊妹平和總是攜手并進(jìn)，xiānɡ fǔ xiānɡ chénɡ（ ）。

（4）面對那句“人的心靈應(yīng)該比大地、海洋和天空都更為博大”的名言，人們往往會zì cán xínɡ huì（ ）。

20.（1）在cānɡ mánɡ（ ）的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。

（2）黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得làn màn（ ）。

（3）我看了信，也很悲傷，不是為自己的diān pèi liú lí（ ），是想到十年來的社會現(xiàn)象，像葉圣陶先生這樣的人竟越來越少了。

（4）這樣看來，花香鳥語，cǎo zhǎnɡ yīnɡ fēi（ ），都是大自然的語言。

三、詞語運用

下列句子中加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（每題3分）

1.A.電影《守邊人》全景式地展現(xiàn)了幾代護(hù)邊員群體半個多世紀(jì)以來堅守邊境一線的動人故事。

B.我村的公共文化設(shè)施水平從全縣靠后一舉躍居全縣前列，主要歸咎于廣東農(nóng)行的大力幫扶。

C.港珠澳大橋通車了，往來香港、珠海、澳門三地的大小車輛絡(luò)繹不絕。

D.在秋日晨曦的映照下，石城古村中漸紅煥彩的千年古楓與粉墻黛瓦的徽派民居相得益彰，分外妖嬈。

2.A.春節(jié)聯(lián)歡會上，到處洋溢著歡樂、祥和、喜慶的氣氛。

B.山腳下，清澈的湖水隨山形地貌演變?yōu)橐粭l寧靜舒緩的河流，宛轉(zhuǎn)東去。

C.作為一名在基層工作的社區(qū)民警，劉宏濤扎實工作，聽從指揮，任勞任怨。

D.一場暴雨之后，廣州市上空出現(xiàn)美輪美奐的晚霞，吸引了眾多路人駐足觀看。

3.A.人生在世，總要思考生命的意義，確認(rèn)生活的價值，我們不妨在哲學(xué)沉思中安頓自己的人生。

B.面對誤解和仇恨，一笑而過是一種坦然寬容，是一種達(dá)觀。

C.盡管沒能和球隊一起衛(wèi)冕總冠軍，沒能當(dāng)選常規(guī)賽MVP，但這些都不能阻止郭艾倫的奮發(fā)蹈厲。

D.在這次向災(zāi)區(qū)捐款中，他捐出了所有壓歲錢，真是顯得慷慨淋漓。

4.A.中國共產(chǎn)黨要堅持歷史唯物主義，不斷開辟當(dāng)代中國馬克思主義發(fā)展新境界。

B.大興區(qū)要提高綜合承載能力，打造首都發(fā)展新的增長空間。

C.他談起那件事來時嚴(yán)肅得正襟危坐起來，好像在談?wù)撍约旱募依锶怂频摹?/p>

D.萬梓良的長相不怒而威，他飾演的大佬角色更是入木三分，實在讓觀眾刻骨銘心。

5.A.重彩畫以礦物質(zhì)顏料和粉制顏料為主，設(shè)色濃重、艷麗、華貴，給人以十分高雅、富麗堂皇的感覺。

B.要理解“一國兩制”方針，必須全面掌握其歷史背景、目標(biāo)和手段，不能斷章取義，更不能肆意歪曲。

C.西樵山政府結(jié)合地方文化特色，用群眾喜聞樂見的形式，開展富有地方特色的全民健身活動。

D.作為政府，信息要流通，就要與時俱進(jìn)，符合新媒體發(fā)展，不能循規(guī)蹈矩。

6.A.黃春強(qiáng)、黃春寧兄弟倆不畏艱辛，風(fēng)餐露宿走村串戶巡線搶修，全力保證瑤鄉(xiāng)人民的用電需求。

B.有賴于畫家別具匠心的創(chuàng)作，這些花卉才被賦予獨特的風(fēng)采和精神。

C.賀炳炎失去右臂，上陣殺敵依然首當(dāng)其沖，堪稱“獨臂刀王”。

D.外地人普遍感到在郴州經(jīng)商創(chuàng)業(yè)就像在自己的家鄉(xiāng)一樣左右逢源，因而他們對郴州很有歸屬感。

7.A.在鱗次櫛比的現(xiàn)代鄉(xiāng)村建筑群中，古老滄桑的“新鳳樓”屹立其間。

B.因為龍羊峽大壩的“攔截”，波濤洶涌的黃河變得異常溫柔安詳。

C.在幼兒園親子活動中，孩子們玩得不亦樂乎，家長們也樂此不疲。

D.在人類銷聲匿跡的這塊土地上，大自然接管了一切，野生生命反而顯示出了欣欣向榮的跡象。

8.A.鄺柱祥有著全面而熟悉的業(yè)務(wù)技能，因而在多次重大搶修中發(fā)揮了關(guān)鍵作用。

B.綿延在老黨員張富清心中的傷痛，是戰(zhàn)友對戰(zhàn)友的思念，更是英雄對英雄的緬懷。

C.他終日潛心搞研究，目不窺園，歷經(jīng)十多年，終于成功了。

D.歐盟“最嚴(yán)”數(shù)據(jù)保護(hù)新規(guī)生效，臉書卻對此不以為然。

9.A.見到年近古稀的老教授依然神采奕奕，我們都忘了工作的疲憊，力量倍增。

B.黃總工程師嚴(yán)格要求，一絲不茍，精益求精，工程質(zhì)量優(yōu)異，檢測結(jié)果超過歐美水平。

C.他不僅成績優(yōu)異，為人更是謙遜有禮，因此在班級同學(xué)中德高望重。

D.博賀郁郁蔥蔥的林帶與金黃的沙灘、潔白的浪花相得益彰，構(gòu)成了一道美不勝收的海灣風(fēng)景線。

10.A.很多人讀蕭紅的作品，一開始對內(nèi)容和寫法都不太習(xí)慣，但讀了又放不下，自然地便愛上了。

B.菩提達(dá)摩自印度航海至廣州，后游歷中國十余年，在中國開創(chuàng)佛教禪宗，宣傳明心見性，見性成佛，大受百姓推崇。

C.黎建新先是一筆重墨，魚頭魚身初現(xiàn)，筆隨心動，魚翼瀟逸斜出，輕描淡寫間加上點睛之筆，一條條活生生的魚頓時躍然紙上。

D.各省市醫(yī)學(xué)工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作，有效地遏制了新型冠狀病毒銳不可當(dāng)?shù)穆觿蓊^，拯救了無數(shù)生命。

11.A.昨日上午，于丹出現(xiàn)在新書簽約現(xiàn)場，照例一身正裝，依然口若懸河。

B.良弼沒有八旗子弟的紈绔習(xí)氣，在集體墮落的晚清官僚隊伍中，堪稱鶴立雞群。

C.動物園里的兩只小考拉有著深厚的友情，它們相濡以沫，整日黏在一起。

D.元宵節(jié)晚上，潮州古城內(nèi)行人摩肩接踵，手持花燈游覽古城盛景。

12.A.許多構(gòu)想需要幾年，甚至幾十年的醞釀，才能制訂成為法律。

B.蘇家圍的迎親橋沉淀著廣東河源客家人悠久的迎客文化、濃郁的迎客民俗。

C.鏡頭下的蘇格蘭海岸格外壯美，夕陽下靜謐的燈塔，滔滔不絕的海浪，宛如童話世界般美麗。

D.武漢市因疫情嚴(yán)重封城之后，市民們都自覺在家隔離，大街上行人寥寥無幾。

13.A.舞臺上的羅為，各種歌曲信手拈來，盡展純熟的演唱功力。

B.公園冰面上出現(xiàn)多個栩栩如生的雪塑，如鱷魚、米老鼠、大葫蘆等，引得市民駐足觀看。

C.要是不愛護(hù)環(huán)境，我們?nèi)祟惤K將自食惡果，這絕不是危言聳聽。

D.我校李老師精心策劃，把元旦晚會上的幾個歌舞節(jié)目辦得繪聲繪色，深受好評。

14.A.梅州各區(qū)縣的城鄉(xiāng)綠化工作，皆因地制宜，各具特色，成效顯著。

B.她用28年的堅守，解說了何為“愛崗敬業(yè)”;憑一次次鍥而不舍的創(chuàng)新嘗試，解說了何為“工匠精神”。

C.車廂里，有人海闊天空聊天，有人靜靜欣賞著窗外風(fēng)景，有人已酣然睡去。

D.相較于牙齒不齊給人身體帶來的危害，牙齒矯正帶來的影響是微不足道的。

15.A.摩擦這個“小”問題，陳云飛教授花了20年琢磨出大門道。

B.紅腹錦雞全身羽毛顏色互相襯托，赤橙黃綠青藍(lán)紫俱全，光彩奪目，是馳名中外的觀賞鳥類。

C.小明推陳出新，利用高科技產(chǎn)品，搗鼓出了新的考試作弊手法。

D.安全教育課運用MR（混合現(xiàn)實）教學(xué)，老師和同學(xué)同時戴上MR眼鏡后便能身臨其境，清晰地看到存在安全隱患的地方。

16.A.在簡潔的燈光中，在舞者看似漫不經(jīng)心的旋轉(zhuǎn)中，一出街頭情景劇歡快上演。

B.2009年，美國歷史上的第一位黑人總統(tǒng)靠著“希望”和“改變”兩大口號走進(jìn)白宮，種種承諾還歷歷在目。

C.梅州埔寨人只用紙就能制作一盆惟妙惟肖的花草，以至能夠以假亂真。

D.在啤酒音樂節(jié)上，強(qiáng)勁的音樂與晃動的光束不斷撩撥著人們的情緒，人們不禁踩著動感節(jié)拍，隨著音樂舞動，忘乎所以。

17.A.李安的電影就像他的人一樣進(jìn)止雍容，毫不矯揉造作。

B.梁樹聲沒有追求如火如荼的泡沫人生，從政之余他總是在書齋里默默地耕耘著那一片屬于他自己的土地。

C.科羅娜“日落聲起音樂節(jié)”將日落與音樂相結(jié)合，給我們帶來了異域風(fēng)情的美食，配方獨特的調(diào)酒，輕歌曼舞的節(jié)目和傳統(tǒng)的沙灘游戲。

D.茶館里人聲鼎沸，茶堂倌的吆喝更是震耳欲聾，讓人嘆為觀止。

18.A 在大湖秀劇場，精心打造的新劇《絲路情緣》，將水幕燈光和舞蹈表演相結(jié)合，全部實景演出。

B.從3月中旬開始，廣州各大酒家、餐廳就開始繼續(xù)推出紅皮赤壯、油光可鑒的祭祖金豬應(yīng)市。

C.陽春三月，草長鶯飛，春意漸濃，廣東高明又到賞花好時節(jié)。

D.他竟敢在眾目睽睽之下，非法毀地采沙，僅半年多時間就使大片良田變成荒灘。

19.A.范曾先生深情撰文悼念摯友趙忠祥：你活在億萬人民心里。

B.在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……

C.一幅幅寄情于景的畫作，構(gòu)圖精妙、意境深遠(yuǎn)，如行云流水般，讓我們領(lǐng)略了無盡的美景。

D.龍舟隊員們同舟共濟(jì)，逐浪爭先，奮勇向前，為兩岸觀眾奉獻(xiàn)了一場精彩的水上運動。

20.A.陽春三月，清風(fēng)拂面，心曠神怡，我靜坐窗前，思緒如白云徘徊于藍(lán)天之中。

B.我國已步入老齡化社會，明日的老人可能擁有百萬財富，但精神上更可能倍感寂寞，更需要子女的慰藉。

C.一輛小汽車飛馳而來，壓過路邊的小水坑，濺了路人一身泥之后竟然揚(yáng)長而去。

D.一名鄉(xiāng)親不遠(yuǎn)萬里從馬來西亞拎回造型獨特的竹編，回到村里才發(fā)現(xiàn)竟是家鄉(xiāng)制造，令他哭笑不得。

（續(xù)第二版）

四、病句辨析

下列對病句的修改不正確的一項是（? ）（每題3分）

1.A.央視的《主持人大賽》反響不俗，主要原因是其復(fù)古的形式、專業(yè)性的文化內(nèi)核造成的。（在“反響不俗”前加上“之所以”）

B此次國學(xué)知識競賽，目的旨在激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)的熱情，共享國學(xué)之美。（刪去“目的”）

C.這家24小時自助圖書館，以嶄新的服務(wù)方式讓讀者充分感受到公共文化的雨露。（將“感受”改為“享受”）

D.除夕之夜，央視春晚如期拉開帷幕，晚8點30分，一個開播前臨時增加調(diào)整的節(jié)目《愛是橋梁》與觀眾見面。（將“增加”與“調(diào)整”對調(diào)）

2.A.遭到大火破壞的澳洲生態(tài)系統(tǒng)，至少需要四十年時間才能基本全部恢復(fù)。（刪去“全部”）

B.如果燕窩真的含有某些活性蛋白分子，它也無法原模原樣地補(bǔ)充到皮膚一線。（將“如果”改為“即使”）

C.2019年，我市關(guān)于“文明上網(wǎng)”的校園宣傳覆蓋人群大約100萬人次左右。（刪去“左右”）

D.“彈窗廣告”肆意而為，不僅影響上網(wǎng)者的心情和工作效率，還會帶來木馬植入、信息詐騙、強(qiáng)制消費等。（在句末加“問題”）

3.A.微黃的白樺林、綠色的云杉、紅色的灌木叢以及山溝里那掛滿紅彤彤果實的山楂樹，形成了一幅和諧美麗的畫面。（將“形成”改為“構(gòu)成”）

B.為進(jìn)一步做好青少年科普教育工作，廣東省科協(xié)引導(dǎo)各市區(qū)科協(xié)和各特色學(xué)校，廣泛開展校園科技節(jié)。（在“科技節(jié)”后加上“活動”）

C.經(jīng)過10年精心耕耘，使翠山湖科技園已成長為一座生機(jī)勃勃的科技新城。（刪去“使”）

D.2020年春晚，黃曉明、宋祖兒和金靖三人一起搭檔表演的小品《機(jī)場姐妹花》讓觀眾們?nèi)炭〔唤嘏醺勾笮Α＃▽ⅰ氨硌荨备臑椤把莩觥保?/p>

4.A.港珠澳大橋因其超大的建筑規(guī)模、空前的施工難度和頂尖的建造技術(shù)而聞名世界，獲得2019年度“中國建設(shè)工程魯班獎”的稱號。（刪去“的稱號”）

B.《哪吒之魔童降世》上映以來，其精良的制作和富有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的故事引發(fā)了觀眾的許多好評，成為電影暑假檔的一匹“黑馬”。（將“精良”改成“精美”）

C.突破關(guān)鍵核心技術(shù)，關(guān)鍵在于能否有效發(fā)揮人的積極性。（刪去“能否”）

D.對于國務(wù)院總理李克強(qiáng)在全國人大十三屆二次會議上所作的政府工作報告，引起社會各界的廣泛關(guān)注。（刪去“對于”）

5.A.具有“原始”元素的柳樹溝稀樹草原，近幾年越來越多地成為自駕愛好者們喜歡的旅游勝地。（將“越來越多地”移至“成為”后，并把“地”改為“的”）

B.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是黨的十九大提出的一項重大戰(zhàn)略，要科學(xué)推進(jìn)，統(tǒng)籌謀劃。（在“要科學(xué)推進(jìn)”前加上“我們”）

C.作為一種網(wǎng)絡(luò)社交平臺，微信在人們的交往中演繹著重要角色。（將“演繹”改為“扮演”）

D.在全班同學(xué)共同努力下，終于讓文明班的紅旗掛在了教室里。（刪去開頭的“在”和“下”）

6.A.《烈火英雄》在演員表演、視覺效果等方面都有亮眼表現(xiàn)，成功雕刻了消防員的英雄群像，是主旋律商業(yè)影片的又一次成功探索。（將“主旋律”移至“商業(yè)影片”后）

B.我們每天都會產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)，通過對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和挖掘，就能產(chǎn)生有價值的信息。（將“分析”和“挖掘”對調(diào)）

C.在開平自力村，同學(xué)們不僅了解到了碉樓背后的凄美故事，還看到了巍峨滄桑的碉樓。（將“了解到了碉樓背后的凄美故事”與“看到了巍峨滄桑的碉樓”對調(diào)）

D.近年來，由于我市深化文明城市創(chuàng)建工作，充分展現(xiàn)新時代出租汽車行業(yè)文明形象，使出租車成為城市一道亮麗的“流動風(fēng)景線”。（刪去“由于”）

7.A.信息技術(shù)打破了時空的藩籬，盡管身在地球的“兩端”，也能享受同一課堂同樣的教學(xué)資源。（將“盡管”改為“即使”）

B.一年時間，原本坑洼不平的石頭地上建起了大約150多畝蔬菜大棚，一畦畦綠油油的葉菜茁壯成長。（刪掉“大約”）

C.19世紀(jì)，在美國東部海岸城市，幾乎沒有一位女士不拿著一把來自廣東的扇子在夏日晚會或時裝舞會上。（將“一把”移至“來自廣東”后）

D.作為通信技術(shù)的“驕子”，5G相對于4G，傳輸頻速快、傳輸穩(wěn)定高、信息容量大等顯著優(yōu)勢。（在“傳輸頻速快”前加“有”）

8.A.隨著5G時代的到來，抖音的多元化、趣味性和大流量從根本上解決了淘寶等傳統(tǒng)平臺的流量貴痛點，短視頻終將完全取代以往傳統(tǒng)的電商營銷方式。（刪去“完全”）

B.要寫好作文，必須細(xì)心觀察，以我手寫我心，切忌不要胡編亂造。（刪去“不要”）

C.在奮戰(zhàn)中考的日子里，爸爸媽媽無時無刻在關(guān)心著我。（在“無時無刻”后加上“不”）

D.只要把垃圾分類推廣開來，才能更好地減少垃圾，才能集中處理有害垃圾，才有更多的資源可以回收利用，并形成循環(huán)利用的產(chǎn)業(yè)鏈。（將“回收”與“利用”對調(diào)）

9.A.金秋十月的額濟(jì)納，是胡楊林最美的季節(jié)。（將“季節(jié)”改為“時候”）

B.近年來，市區(qū)各中小學(xué)逐步完善和建立了校園安全工作機(jī)制。（將“完善”和“建立”對調(diào)）

C.今年來，國產(chǎn)動畫電影呈現(xiàn)強(qiáng)勢崛起的態(tài)勢，涌現(xiàn)了《大魚海棠》《白蛇·緣起》等一大批優(yōu)秀作品獲得觀眾好評。（“獲得觀眾好評”前加上逗號）

D.活動結(jié)束時，大家齊聲合唱《我的祖國》，路過的市民也停下腳步駐足跟著一起唱起來。（刪去“停下腳步”或“駐足”）

10.A.2020年春節(jié)，無數(shù)醫(yī)護(hù)人員奔赴湖北抗疫一線，在抗擊新型肺炎疫情這個特殊的戰(zhàn)場上涌現(xiàn)了許多動人故事和犧牲精神。（刪去“和犧牲精神”）

B.為了防止疫情不再蔓延，各級政府要科學(xué)防治，精準(zhǔn)施策。（刪去“不再”）

C.隨著媒體、有關(guān)部門加大電信詐騙等方面的宣傳力度，市民逐漸練就了一雙鑒別網(wǎng)絡(luò)信息真假的“金睛火眼”。（刪去“隨著”）

D.推行“親子共讀”，最大的攔路虎不是經(jīng)濟(jì)條件差買不起書，也不是知道如何去選書。（在“知道”前面加上“不”）

11.A.美國西南部的亞利桑那州有一個并不繁華的小鎮(zhèn)，那里聚集了為數(shù)不少的眾多名聲顯赫的國家公園。（刪去“為數(shù)不少的”）

B.在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，網(wǎng)絡(luò)教育、開放教育等新模式的探究，推動著繼續(xù)教育進(jìn)行線上線下結(jié)合，有助于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。（將“探究”改為“探索”）

C.近年來，世界上一些國家興起“輕體育”，這是大眾體育不斷適應(yīng)人們需求和不斷科學(xué)化。（句末加上“的必然趨勢”）

D.路遙的《平凡的世界》能夠贏得億萬讀者，是因為這部作品提供了使人向上向善的精神價值的原因。（在“能夠”前加上“之所以”）

12.A.嘉興的全國口罩應(yīng)急“心臟倉”正式上線，廠商加急生產(chǎn)的口罩使各地消費者能更快買到。（結(jié)構(gòu)混亂，“廠商加急生產(chǎn)的口罩”調(diào)到句末。）

B.一個國家或地區(qū)的人口文化程度的高低，與其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、城市化程度、教育發(fā)展水平以及各種傳統(tǒng)習(xí)慣關(guān)系。（刪去“的高低”）

C.2019年前5月，廣東省交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)共完成投資690.7億元，為年度計劃的57.6%，同比增長達(dá)26.4%左右。（刪去“左右”）

D.多用腦不能單純理解為腦力勞動，不管是跑步、游泳這樣的運動項目，若想做得協(xié)調(diào)和出色，也必須有大腦的積極參與。（將“不管”改為“即使”）

13.A.我國地震速報時效和精度不斷提升，重點地區(qū)預(yù)警技術(shù)體系初步成形，已完全具備地震預(yù)警服務(wù)能力。（將“完全”改為“初步”）

B.我國采取一系列舉措加強(qiáng)資源培育、加快林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，林業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大、發(fā)展質(zhì)量顯著提高的態(tài)勢。（將“規(guī)模”移至“擴(kuò)大”后）

C.隨著共建“一帶一路”走深走實，使越來越多的中國人開始了解這個位于巴爾干半島東南部的國度。（刪掉“使”）

D.誰也不會否認(rèn)曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》不是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。（刪去第二個“不”）

14.A.目前，我國院校的設(shè)計教育局限在原有的專業(yè)范疇和領(lǐng)域，并沒有關(guān)注到當(dāng)前社會發(fā)展提出的許多新課題。（“局限”前加上“大多”）

B.隨著高爾夫球場在我國迅速增多，它對環(huán)境的影響受到越來越多人們和環(huán)境保護(hù)部門的關(guān)注。（刪去“們”）

C.各級部門要切實抓好安全生產(chǎn)工作，遏制不發(fā)生各類安全事故，切實保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。（將“遏制”改為“阻止”）

D.針對近年來青蒿素在世界部分地區(qū)出現(xiàn)的“抗藥性”難題，屠呦呦團(tuán)隊在“抗瘧機(jī)理研究”等方面獲得一定進(jìn)展，提出新的治療。（在“新的治療”后加“應(yīng)對方案”）

15.A.2016年6月25日，我國新一代運載火箭“長征七號”在海南文昌衛(wèi)星發(fā)射中心點火升空，“長征七號”運載火箭第一次首發(fā)圓滿成功。（刪去“第一次”）

B.以機(jī)器人題材作品著稱的美國科幻作家艾薩克·阿西莫夫，寫過一部他自己也很喜歡的小說《二百歲的壽星》是一個頗有深意的故事。（刪掉“是一個頗有深意的故事”）

C.越來越多的證據(jù)表明，為科比提供直升機(jī)的租賃公司，需要為這起事故存在著重大的責(zé)任。（將“存在著”改為“承擔(dān)起”）

D.世界衛(wèi)生組織曾把天花、麻疹和脊髓灰質(zhì)炎（小兒麻痹癥）列為計劃消除的3種傳染病，而天花是迄今唯一被人類消滅的傳染性疾病之一。（將“計劃”移至“曾”后）

16.A.改革開放40多年來，中國創(chuàng)造了發(fā)展奇跡，8億多人口實現(xiàn)脫貧，人民生活條件得到全面提高。（將“提高”改為“改善”）

B.春節(jié)將至，各地舉辦“制作年畫”“迎春納?！钡蓉S富多彩的迎新春，營造出濃濃的節(jié)日氛圍。（在“迎新春”后加“活動”）

C.在購書中心的書吧里，幾個學(xué)校的學(xué)生正在聚精會神地看書，他們并沒有玩手機(jī)游戲。（將“學(xué)校的”調(diào)到“幾個”前）

D.全民科學(xué)素養(yǎng)能否提升，有賴于廣泛、有效的科普活動。（將“提升”改為“提高”）

17.A.鈉是增強(qiáng)人基本生命活動的必要營養(yǎng)素，但鈉攝入過多，會引起高血壓，并增加患心臟病、中風(fēng)等心腦血管疾病的風(fēng)險。（將“增強(qiáng)”改為“維持”）

B.一些娛樂類自媒體組織了“最油膩男星”網(wǎng)評，演員楊爍因在電視劇《歸還世界給你》中的表現(xiàn)和在親子類節(jié)目中的育兒態(tài)度而高票當(dāng)選，網(wǎng)友紛紛留言楊爍油膩到讓人無法忍受的細(xì)節(jié)。（在“態(tài)度”后加“的緣故”）

C.2019年下半年以來，受非洲豬瘟疫情等因素影響，導(dǎo)致豬肉價格一路猛漲，刷新了豬肉價格的最高紀(jì)錄。（刪掉“導(dǎo)致”）

D.以“傷痕文學(xué)”享譽(yù)文壇的作家馮驥才投身參加文化遺產(chǎn)保護(hù)，被譽(yù)為“民間文化的守望者”。（“保護(hù)”后加“工作”）

18.A.沙坡尾的變身不僅是簡單以新?lián)Q舊，而且是既挖掘本土資源，又導(dǎo)入創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，將閩南特色與現(xiàn)代藝術(shù)相結(jié)合。（將“不僅是……而且是”改為“不是……而是”）

B.今天的《廣州日報》報道了三個學(xué)校幾個張老師的感人事跡，我被他的敬業(yè)精神深深感動。（將“他”改為“他們”）

C.時下特色小鎮(zhèn)建設(shè)很熱，有的地方把村莊當(dāng)景區(qū)來謀篇布局，一味模仿復(fù)制別人，出現(xiàn)“千村一面”的趨向。（刪去“模仿”）

D.每逢節(jié)假日，紅色文化場館里的講解員大多是以當(dāng)?shù)氐男W(xué)生為主，他們聲情并茂地向游客們講述紅軍長征的故事。（將“故事”改為“事跡”）

19.A.近年來，食品安全問題屢見不鮮，像“雙匯”瘦肉精事件、福爾馬林浸泡小銀魚事件等，如此多發(fā)的食品安全事件，無一使人們深感憂慮。（在“無一”后加“不”）

B.人民身體健康是能否全面建成小康社會的重要內(nèi)涵，是每一個人成長和實現(xiàn)幸福生活的重要基礎(chǔ)。（刪去“能否”）

C.美國一項研究表明，大腦的神經(jīng)活動會影響人類壽命，而壓抑這種過度活動則可延長壽命，這是首次提供神經(jīng)系統(tǒng)活動影響人類壽命的證據(jù)。（在“首次”前加“科學(xué)家們”）

D.據(jù)今年在遵義舉行的首屆辣椒博覽會數(shù)據(jù)，貴州的辣椒種植面積已經(jīng)幾乎達(dá)到了500萬畝，高居全國第一。（刪去“幾乎”）

20.下列畫線句子中有語病的一項是（ ）

A.新會陳皮有近千年歷史傳承，是“廣東三寶”之首，是國家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品，也是廣東省嶺南中藥材立法保護(hù)品種。B.根據(jù)《中國藥典》記載，陳皮性溫，味辛，歸肺、脾經(jīng)，具有理氣健脾、和胃止嘔、燥濕化痰。C.不僅可以入藥，也是常用的食品，是不可多得的藥食同源、食養(yǎng)俱佳的特產(chǎn)。D.在“陳皮+”“大健康”概念的引領(lǐng)下，新會陳皮產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展，相關(guān)加工產(chǎn)品如雨后春筍般頻頻驚艷亮相。

21.下列畫線句子中有語病的一項是（ ）

A.書法是漢字的書寫藝術(shù)。B.不僅它是中華民族的文化瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異彩。C.漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中，一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會作用，另一方面它本身又形成了獨特的造型藝術(shù)。D.近代經(jīng)過考證，關(guān)于中國文字起源，一般認(rèn)為在距今約5000、6000年中國黃河中游的“仰韶文化時期”已經(jīng)創(chuàng)造了文字。

（續(xù)第三版）

五、仿寫句子

1.閱讀下列材料，按要求作答。（4分）

2020年1月17日14時，廣東省教育廳在中小學(xué)招生入學(xué)新聞通氣會上通報了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的指導(dǎo)意見》（下稱《意見》），明確義務(wù)教育階段對報名人數(shù)超過招生計劃數(shù)的民辦學(xué)校，全部實行電腦隨機(jī)搖號錄取，同時義務(wù)教育階段全面取消各類特長生招生。

《意見》要求，所有公民辦學(xué)校都要嚴(yán)格遵守并全面落實義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定。小學(xué)一般采取按地段對口方式入學(xué)，初中一般采取按地段對口入學(xué)、小學(xué)對口直升、電腦派位搖號等方式入學(xué)，實行對口直升的，要按照強(qiáng)弱結(jié)合原則合理調(diào)配對口直升的初中和小學(xué)，保障入學(xué)機(jī)會公平。

同時，要合理確定招生范圍。縣級教育行政部門要嚴(yán)格按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”的目標(biāo)要求，綜合考慮適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布、學(xué)校規(guī)模、交通狀況等因素，采取單校劃片（對口直升）或多校劃片等方式，為每所公辦義務(wù)教育學(xué)校劃定服務(wù)片區(qū)范圍，確保各片區(qū)之間教育資源大致均衡。

（1）請用一句話概括以上材料內(nèi)容，不超過25個字。（2分）

答：

（2）對于材料中《意見》提出的要求，是所有家長重點關(guān)注的問題，對此你怎么看？請簡述理由。（2分）

答：

2.閱讀下列材料，按要求作答。（4分）

2019年，是我市體育特色學(xué)校建設(shè)的豐收年。這一年，有116所學(xué)校成為新周期（2019-2023年）江門市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校;建成了73所僑鄉(xiāng)武術(shù)特色學(xué)校、43所全國足球特色學(xué)校、94所廣東省足球推廣學(xué)?！趧傔^去的2019年，我市交出了一份靚麗的體育教育成績單。

少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！體育，是我市教育領(lǐng)域2019年的高頻詞，“讓每位學(xué)生掌握1至2項運動技能”“確保學(xué)生每天有一小時體育活動時間”等一項項明確的教學(xué)要求在各學(xué)校嚴(yán)格落實。我市學(xué)子身體素質(zhì)得到大幅度提升。

（1）請用一句話概括以上材料內(nèi)容，不超過25個字。（2分）

答：

（2）為確保學(xué)生每天有一小時體育運動時間，各學(xué)校紛紛發(fā)出倡議，號召學(xué)生及家長共同參與“每天運動一小時”活動，請你為此擬一條宣傳標(biāo)語。（2分）

答：

3.閱讀下面材料，按要求作答。 （4分）

年糕，中華民族的傳統(tǒng)食物，屬于農(nóng)歷新年的應(yīng)時食品。是一種用黏性大的糯米或米粉蒸成的糕，在春節(jié)，我國很多地區(qū)都有講究吃年糕。年糕有紅、黃、白三色，象征金銀，年糕又稱“年年糕”，與“年年高”諧音，寓意著人們的工作和生活一年比一年提高。所以前人有詩稱年糕：“年糕寓意稍云深，白色如銀黃色金。年歲盼高時時利，虔誠默祝望財臨?！?/p>

年糕的食用方法：煮、炒、炸、片炒、湯煮等，且咸甜皆宜。如糖炒年糕，民諺曰：“糖炒炒，油爆爆，吃得嘴角生大泡?！庇秩缢j菜年糕，民諺有云：“薺菜肉絲炒年糕，灶君菩薩伸手撈。”還有汁水（雞湯）年糕湯，鮮美無比，是家家戶戶除夕夜的必備食品。烹飪方法之多，林林總總不下數(shù)十。

（1）請根據(jù)以上相關(guān)材料，概括“年糕”的相關(guān)內(nèi)容。（50個字以內(nèi)）（2分）

答：

（2）請根據(jù)以上相關(guān)材料，以“年糕”為描述對象，用上一種修辭，寫一句話。（2分）

答：

4.閱讀下面材料，按要求作答。（4分）

似水流年，靜待花開。三月，踏春的時節(jié)，我們或遠(yuǎn)足，或近玩，欣賞著明媚的春光。二月杏花，三月桃花，四月薔薇，在池塘生春草的這個浪漫季節(jié)里，我們將見證玉蘭的綻放，我們將見到梨花白在枝頭的日子。五月呢，夏天來了，正是賞牡丹、芍藥的好時光，五月里，會有榴花紅似火。對照下來，我們嗅聞著春夏花朵的芬芳，感受著它們各自綻放的日子。我想說，我將與花兒們一起迎接春天里夏天里它們那燦爛而美好的每一個日子。

（1）請用一句話概括以上內(nèi)容，不超過10個字。（2分）

答：

（2）請根據(jù)以上相關(guān)材料，以“桃花”為描述對象，用上一種修辭，寫一句話。（2分）

答：

5.閱讀下面材料，按要求作答。（4 分）

9 月 23 日，首屆“中國農(nóng)民豐收節(jié)”慶祝大會主會場內(nèi)，處處洋溢著豐收的喜悅。會場周圍，24 根柱子上的二十四節(jié)氣和與每個節(jié)氣有關(guān)的詩句，承載著源遠(yuǎn)流長的中華農(nóng)耕文明，體現(xiàn)著人與自然和諧相處的中國智慧。主會場的大屏幕上，實時傳來浙江安吉余村、陜西楊凌、安徽滁州、黑龍江慶安、四川都江堰、廣東梅州 6 個分會場的畫面。自慶?；顒娱_展以來，各地舉辦 100 多個特色系列活動，大江南北共慶豐年、分享喜悅，形成上下聯(lián)動、遍地開花的節(jié)日氛圍。（注：我國自 2018 年起，將每年農(nóng)歷秋分設(shè)立為“中國農(nóng)民豐收節(jié)”。）

（1）請用一句話概括以上材料的內(nèi)容，不超過 20 個字。（2 分）

答：

（2）請根據(jù)以上相關(guān)材料，以“節(jié)日”為描述對象，用上一種修辭，寫一句話。（2分）

答：

6.閱讀下面的材料，按要求作答。（4分）

近年來，網(wǎng)絡(luò)上“被”現(xiàn)象非常普遍。如：某媒體稱公眾的工資增加了多少、幅度多大，而一些人對此不認(rèn)同，稱自己的工資“被增加”了;某地政府部門公布，該市恩格爾系數(shù)降到了33%左右，人均GDP已達(dá)到9000美元，兩項指標(biāo)顯示已達(dá)到中上等發(fā)達(dá)國家富裕水平，而不少人認(rèn)為自己“被富?！绷?有的公共政策出臺，有關(guān)部門表示已經(jīng)充分聽取了公眾意見，有高達(dá)百分之多少的人表示贊同，而相當(dāng)多的人卻對這種贊同率存疑，表示自己“被民意”了;每周上網(wǎng)40小時以上，是權(quán)威部門有望年內(nèi)出臺的網(wǎng)癮診斷標(biāo)準(zhǔn)，而絕大多數(shù)網(wǎng)民不贊成這一標(biāo)準(zhǔn)，并稱自己“被網(wǎng)癮”。

（1）請給這種“被”現(xiàn)象下定義。（2分）

答：

（2）請根據(jù)以上相關(guān)材料，以“網(wǎng)癮”為描述對象，用上一種修辭，寫一句話。（2分）

答：

7.閱讀下列材料，按要求作答。（4分）

大年初一，央視一套的原創(chuàng)綜藝節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》驚艷上線，其間傳統(tǒng)詩歌與現(xiàn)代音樂相結(jié)合的新歌曲給人耳目一新的感受，其中也不乏經(jīng)典的面孔和聲音，比如陳力在87版電視劇《紅樓夢》中演唱的《枉凝眉》和楊洪基老師演唱的《三國演義》主題曲《滾滾長江東逝水》，雖然都是老歌曲，但是他們一張口就把觀眾帶回到那個桃花底下讀西廂的紅樓夢中，帶回到那群雄并起、吞吐天下的三國紛爭里。

（1）請用一句話概括以上內(nèi)容，不超過20個字。（2分）

答：

（2）請根據(jù)以上相關(guān)材料，以“歌曲”為描述對象，用上一種修辭，寫一句話。（2分）

答：

8.閱讀下列材料，按要求作答。（4分）

材料一：春節(jié)期間，青島交警的一次“暖心”執(zhí)法事件引起熱議。青島交警給違章停放車輛貼上“請您規(guī)范停車，確保道路暢通，今日不處罰，市北交警祝您新春快樂，出行平安”的小紙條，替代往日的罰條。有網(wǎng)友認(rèn)為這種方式非常“暖心”，但有更多的網(wǎng)友認(rèn)為：這是把率性執(zhí)法當(dāng)成暖心執(zhí)法，破壞了法律的嚴(yán)肅性。

材料二：據(jù)報道，為迎接G20峰會，整治各類交通陋習(xí)，杭州交警從今年起對機(jī)動車違法停車、違章掉頭、變道加塞、違章鳴笛、駕車打電話等違反交通規(guī)則的行為依法按上限頂格嚴(yán)處，特別規(guī)定在繞城高速公路合圍內(nèi)的所有城市道路上禁止機(jī)動車輛鳴笛，違者處以50元罰款。每逢盛會必嚴(yán)管，似乎成為慣例，同時也引發(fā)大眾思考，希望這種“盛會式”嚴(yán)管能成為常態(tài)。

（1）請綜合兩則材料，用一句話概括主要信息，不超過20個字。（2分）

答：

（2）把材料一畫線的句子改為反問句。（2分）

答：

9.閱讀下列材料，按要求作答。（4分）

中國青年報5月15日電? 為鼓勵廣大青少年編創(chuàng)、制作、傳播優(yōu)秀微電影作品，積極弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀，共青團(tuán)啟動“向上·向善”中國青少年微電影大賽活動，大賽突出“向上·向善”的活動主題?！跋蛏稀奔葱南底鎳?、追求夢想、勤奮學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗、攻堅克難?！跋蛏啤奔凑鄙屏?、誠實守信、愛崗勤勉、敬業(yè)奉獻(xiàn)、敬老愛幼、睦親敦鄰、助人為樂、熱心公益。參賽作品分為微電影成片和微電影項目書兩類，獲獎?wù)邔⒌玫綐s譽(yù)證書和獎金，獲獎作品將推薦至中央、省市電視臺和知名網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行展播。

（1）給這則消息擬寫標(biāo)題。 （2分）

答：

（2）為這次活動的對聯(lián)選擇最恰當(dāng)?shù)南侣?lián)，應(yīng)該是（ ）（2分）

上聯(lián)：咫尺銀幕，流轉(zhuǎn)千般光影。

下聯(lián)： ， 。

A.斗室方桌，遍覽萬股文章

B.方寸鏡頭，透視萬種風(fēng)情

C.琳瑯滿目，經(jīng)營百樣繁華

D.小小梨園，上演生旦凈丑

10.閱讀下列材料并完成題目。（4分）

由中國國家博物館主辦、某市博物館承辦的“吉金鑄史——青銅器里的古代中國”主題展即將開幕。中國的青銅時代從公元前兩千年左右形成，經(jīng)歷夏商、西周、春秋時期，大約經(jīng)歷了十五個世紀(jì)的育成與發(fā)展，至戰(zhàn)國、兩漢時期，可見青銅器的輝煌。透過這些珍貴的文物，市民觀眾可以近距離領(lǐng)略中國古代燦爛輝煌的青銅文明，了解古代中國的社會政治、經(jīng)濟(jì)民生、國防軍事、習(xí)俗文化、藝術(shù)風(fēng)貌、科技水平等諸多方面的發(fā)展?fàn)顩r。

（1）請你為這次展覽擬一則一句話新聞。（2分）

答：

（2）請你為這次展覽擬一則廣告詞，要求：朗朗上口，不超過14個字，包含“青銅”“文明”兩個關(guān)鍵詞。（2分）

答：

11.根據(jù)素材，回答問題。（4分）

近日，云南省作協(xié)副主席、彝族作家納張元在來京出席第六屆全國少數(shù)民族文學(xué)創(chuàng)作會議時透露，自己最近正在申報彝族創(chuàng)世史詩《梅舊咪就》這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的保護(hù)。

早在1985年上大學(xué)的時候，納張元就曾對漁泡江（金沙江支流）邊上源遠(yuǎn)流長的彝族創(chuàng)世史詩《梅舊咪就》進(jìn)行過收集整理工作。這史詩講述的是彝族支系的天地萬物是如何產(chǎn)生的，常常在彝族祭祀天地的大典上，由畢摩（神職人員）誦讀吟唱，那時還有3600多行唱詞。后來畢摩傳承人越來越少，好多年輕人都不從事這個古老的職業(yè)了。再加上古代的一些動植物物種名稱在現(xiàn)代社會消失、找不見了，現(xiàn)代漢語也不知道該怎樣翻譯，于是好多唱詞失傳，到2008年，納張元再次整理統(tǒng)計的時候，發(fā)現(xiàn)只剩下1320多行。

納張元說，《梅舊咪就》具有一種口傳歷史的價值和作用，如果這個東西失傳了，那么一個民族的集體記憶也就遺忘了，所以他要做的就是搶救挖掘現(xiàn)有的《梅舊咪就》史詩，申報非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)。他希望通過自己的筆，傳承好云南少數(shù)民族的歷史文化遺產(chǎn)。

（1）用一句話給《梅舊咪就》下定義。（2分）

答：

（2）用一組對偶句歸納納張元的行動意義，不超過16個字。（2分）

答：

12.閱讀下面材料，回答問題。（4分）

近些年來，“國學(xué)”經(jīng)典成為熱門閱讀對象。作為一種文化現(xiàn)象，非專業(yè)的社會人士對國學(xué)經(jīng)典的閱讀有他們的特點，他們不是為了學(xué)術(shù)研究而是面對文本，獲得一種個人體會。這種體會可以變成他們生活的一種精神力量，甚至是一種信仰。從這個方面來講，這些傳統(tǒng)文獻(xiàn)對他們生命起了一種引導(dǎo)作用。這種引導(dǎo)是交互性的，是他們從文本讀出了一些他們認(rèn)為有意義的、有用的東西。

（1）請用一句話概括以上內(nèi)容，不超過20個字。（2分）

答：

（2）請根據(jù)對聯(lián)常識，將以下詞語組合成一副對聯(lián)。（2分）

聞雞起舞? 弘揚(yáng)? 挑燈夜讀? 國學(xué)經(jīng)典? 華夏文明? 傳承

答：

13.閱讀下列材料（節(jié)選自2019年感動中國十大人物及頒獎詞），回答問題。（4分）

材料一? ?鐘揚(yáng)：扎根大地的人民科學(xué)家

鐘揚(yáng)長期致力于生物多樣性研究和保護(hù)，率領(lǐng)團(tuán)隊在青藏高原為國家種子庫收集了數(shù)千萬顆植物種子;鐘揚(yáng)援藏16年，足跡遍布西藏最偏遠(yuǎn)、最艱苦的地區(qū)，長期的高原工作讓他積勞成疾，多次住進(jìn)醫(yī)院，但他都沒有停下工作。多年來，鐘揚(yáng)為西部少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究作出了重要貢獻(xiàn)。2017年9月25日，鐘揚(yáng)在內(nèi)蒙古工作途中遭遇車禍，不幸逝世。2018年4月，中宣部授予鐘揚(yáng)“時代楷模”稱號。

頒獎辭：超越海拔六千米，抵達(dá)植物生長的最高極限，跋涉16年，把論文寫滿高原，倒下的時候，雙肩包里藏著你的初心、誓言和未了的心愿，你熱愛的藏波羅花不求雕梁畫棟，只綻放在高山礫石之間。

材料二? ?程開甲：兩彈一星功勛

1946年8月，程開甲赴英留學(xué)。新中國成立后，程開甲放棄了國外優(yōu)厚條件回到中國，1960年，加入到我國核武器研究的隊伍，從此消失20余年。從1963年第一次踏進(jìn)羅布泊到1985年，程開甲一直生活在核試驗基地，為開創(chuàng)中國核武器研究和核試驗事業(yè)，傾注了全部心血和才智。程開甲設(shè)計了中國第一個具有創(chuàng)造性和準(zhǔn)確性的核試驗方案，設(shè)計和主持包括首次原子彈、氫彈，導(dǎo)彈核武器、平洞、豎井和增強(qiáng)型原子彈在內(nèi)的幾十次試驗。

頒獎辭：空投平洞豎井，朔風(fēng)野地黃沙， 戈壁寒暑成大器，于無聲處起驚雷。一片赤誠，一生奉獻(xiàn)，一切都和祖國緊緊相連。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，甲光向日金鱗開。

（1）用一句話概括鐘揚(yáng)或程開甲的具體貢獻(xiàn)。（任選一人）（2分）

答：

（2）你認(rèn)為頒獎辭的寫作有哪些要求？（2分）

答：

（下期待續(xù)）