曹雪芹
“搗鼓”的名字是姥姥給我起的。從我6個月會坐開始,只要能讓我手里抓著的東西幾乎全被扔、摔、砸、磕過,家里的皮沙發(fā)讓我的小手指摳出很多個洞洞,帶響的玩具不到一天就成了啞巴。等我能牙牙學(xué)語了,姥姥家里的座機被我拿起來放下,再拿起來放下,半天不到就成殘廢了。在我會走路的時候,家里的金魚被我一條條地從缸里撈出來曬太陽;姥姥新買的雞蛋被我藏在被窩里,結(jié)果小雞沒有孵出來,害得姥姥多洗了幾次床單被罩。所以,只要一回到姥姥家,姥姥就笑著說:“我的‘小搗鼓回來了!”而每次,我所到之處一定是亂七八糟,大有掃蕩的節(jié)奏。
上 學(xué)
9月1日到了,我背上小書包好奇地上學(xué)了,被分在XX小學(xué)一(2)班。這個班里一共有40個學(xué)生,22個和我一樣的男生,女生自然就是18個。班主任教我們語文,看著不那么嚴厲,也許我能和她做個朋友。數(shù)學(xué)老師胖胖的,估計和我一樣貪吃吧。媽媽說,這就是我的第二個家了,還告訴我上學(xué)要聽老師的話,好好學(xué)習(xí),不能欺負同學(xué)。我全都答應(yīng)了,想著出門在外,不能讓媽媽擔心?。?/p>
上課了,班主任給我們上了第一堂課?!罢埓蠹蚁裎疫@樣做。”小朋友學(xué)著老師的樣子,屁股坐在椅子的少一半,兩只手放在桌子上,小眼睛看向老師。沒五秒鐘,我的眼珠就開始不受控制了,看著旁邊的這個新伙伴,又瞧瞧那個新朋友。嘿,我看見了住在我家樓下的小伙伴——夏雨,我朝她擠擠眼睛,但她不理我。我忍不住了,沖她嘟噥著:“夏雨,我是搗鼓哥哥啊。咱倆一個班!” 夏雨看了看我,又看向了老師。我覺得好無趣,噘著嘴看老師,哇,老師的眼睛正看我呢!我趕緊發(fā)揮嘴甜的優(yōu)勢:“老師,你長得真像我認識的一個人,像誰來著?”老師把食指放在唇上,做了個“噓”的動作,示意我停止說話。嘿嘿,老師沒有說話,看來她是喜歡我吧。
坐了幾分鐘,我就覺得椅子硌屁股了,身上也酸了。老師說:“請你像夏雨那樣做?!蔽夷淖龅玫桨。蛑?,伸個懶腰,心里想:上課還真累呀!
接下來的日子里,我的“搗鼓”開始出名了,這使我的東西屢屢受連累。上課了,我的眼睛看著老師,小手卻在桌子里不停地摸啊摸,陶醉在一塊軟軟的、小小的橡皮泥上。
真好玩!真舒服!我正在玩得神不知鬼不覺之際,老師從我游離的眼神中發(fā)現(xiàn)了秘密,“拿來!”老師的手伸向了我。
“我不玩了!”我的臉立刻表現(xiàn)出一副可憐的樣子,小嘴開始求饒。要知道,我的小嘴跟抹了蜜似的,只要犯了錯誤,準能讓媽媽、姥姥給我第二次、第三次機會。我望著老師,誠懇地說:“下次不玩了——”
“給我!”老師依然堅持地說,絲毫沒有放我一馬的意思。我真想大哭一頓,用我的眼淚跟老師撒撒嬌,可是周圍都是同學(xué),我猶豫著,還是把可愛的橡皮泥交了出去。
還有一次,我買了一把超新奇的尺子。這個尺子不僅能直,也能彎得如面條,綠綠的,十分好看。它既可以做數(shù)學(xué)課上的學(xué)習(xí)用品,也可以做我的一個玩具。只要拿在手里輕輕一磕,它準保變形,柔軟如泥。誰知,我剛在早讀時間跟同桌顯擺一下它,就被老師發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果尺子也被沒收了?!靶峦婢摺边€沒有開始它的使命,就結(jié)束了。
后來,我明白了,新鮮的玩具不要往學(xué)校里帶,因為一個不小心,它就有可能躺在老師的辦公桌上。為了保護我心愛的寶貝,除了學(xué)習(xí)用的書本和鉛筆,我什么都不帶了,老師也很少再抓到我的小辮子。
奇葩的同學(xué)們
我的同學(xué)們真可謂個個奇葩,也許這是零零后的特點吧。媽媽說我們是05后,家里寵得過度,一個個身上全是個性。
夏雨,這個黃毛小丫頭,天天睡不醒的樣子,本來應(yīng)該上幼兒園大班的,可她的媽媽硬生生地讓她提前上學(xué)了!我常常想:上小學(xué)真的比上幼兒園好嗎?夏雨的媽媽是個好媽媽嗎?想到她的媽媽平時溫柔的笑容,我堅信了,上小學(xué)一定比上幼兒園好,不然夏雨怎么不上幼兒園卻要來上小學(xué)呢!
對于夏雨來說,最難的事情是握筆寫字了。她用比我還小、還軟的手握著鉛筆,怎么也不能寫出漂亮的漢字,急得她小臉上沒有一點笑容。老師發(fā)現(xiàn)了這個“小”姑娘,對她的要求也低了下來?!奥齺?,你能行的?!崩蠋熥叩剿纳磉?,大手把著小手耐心地教起她來??聪挠暾J真學(xué)習(xí)的樣子,我竟然欽佩起她來,有志不在年高,夏雨妹妹,你真棒!
唐豆豆是我的同學(xué),也是我在班里的第一個好朋友。每天放學(xué),我常常央求他的媽媽允許唐豆豆到我家里去玩。不過,這樣的要求很少被批準。唐豆豆常常給我講他的處世哲學(xué),“誰打我一下,我就得打他一下。誰再打我一下,我還得再給他一下,不能吃虧。這是我爸爸教我的。”有一次,班里的同學(xué)先給他一拳,他就沖過去也一拳,沒想到這個男生朝他的頭就是連環(huán)拳,他沒有還手的余地,哭得可傷心了。后來,那個男生在老師面前一個勁地對唐豆豆同學(xué)說“對不起”。唐豆豆很有胸懷,說:“我原諒你了。你以后別打我,我也不打你,打架不是好孩子。”
不留作業(yè)了
留作業(yè)開始被“禁止”了,這是從孔子教育至今2000多年里的一朵奇葩,是中國“學(xué)習(xí)”史上的創(chuàng)舉,也是中國00后的一大幸福,更是兒童世界里舉國歡慶的一件事。
老爸靠在沙發(fā)上說:“這電視、媒體都說了,不讓一、二年級留作業(yè),也不讓平時考試,只有期末的檢測了。兒子,以后你回家的任務(wù)就是玩?!?/p>
“耶?!蔽冶犬嬃艘粋€小兔耳朵。
“你打算讓孩子徹底舒服了?取消一切作業(yè),一切考試與排名,這是把孩子送上天堂的節(jié)奏,還是拿咱們的孩子做教育的實驗品呢?”媽媽帶著懷疑和不解。
爸爸:“老師留作業(yè),學(xué)??荚?,你心疼孩子;現(xiàn)在,政策下來了,不留任何形式的作業(yè),不考試,你又擔心重重。做中國家長啊,心里總是不舒服?!?/p>
媽媽急了:“孔子還要溫故而知新呢!這孩子到家什么也不做,計算能過關(guān)嗎?寫字能好看嗎?”
“現(xiàn)在都是計算機,還用人腦嗎?計算器比誰都快,字能認就行了,又不當書法家。省下來的時間做什么呢,這得好好想想??!”
“咱讓孩子學(xué)鋼琴、薩克斯也行,美術(shù)班也報上,圍棋鍛煉大腦思維,我看有必要上。周六再上個籃球班,在哪玩都是玩?!?/p>
我聽著爸媽的你一言我一語,計算著一項項業(yè)余時間,好像我的時間已被“規(guī)劃”了,屬于我的依然是0。哦,可憐的我啊,逃過一劫,可是還有一劫呢。
評選我喜歡的課
一天,學(xué)校里發(fā)了一張紙,讓我們評選喜歡的課,喜歡的老師。這張紙在教室里引起大家的熱議。我問夏雨:“你喜歡語文課嗎?”夏雨噘著小嘴說:“我喜歡語文老師,但不喜歡語文課,每天都要學(xué)好多字,沒完沒了的。”“我喜歡體育,每堂課都在外面跑,多好啊!”我樂滋滋地說著,心又跑到了操場上。在這次評選中,大家的答案五花八門,我發(fā)現(xiàn)凡是寫字漂亮的都喜歡語文課,凡是嘴巴愛動的都喜歡英語課,凡是戴眼鏡的都喜歡數(shù)學(xué)課。當然,很多男孩子和我一樣,堅決捍衛(wèi)體育課,任何快樂也比不過自由地奔跑??!
關(guān)于上學(xué),總結(jié)一句話:上學(xué)真好!