阿美

摘? 要：隨著時代的進步和發(fā)展，數(shù)字媒體藝術設計逐步的走進了大眾的視野，并且發(fā)展的極為迅猛，對當今社會的各個領域都產(chǎn)生了不同程度的影響。本文便針對數(shù)字媒體藝術設計的發(fā)展過程中，對社會、經(jīng)濟、教育以及文化的發(fā)展產(chǎn)生的一些影響，進而展開一些分析和探討。

關鍵詞：數(shù)字媒體藝術設計;發(fā)展;社會經(jīng)濟;影響

隨著國內社會的飛速發(fā)展，數(shù)字媒體藝術設計成為了當下非常火爆的一種信息技術，對社會的各個領域都產(chǎn)生了一定的影響。而數(shù)字新媒體藝術設計，主要包括藝術設計、交互設計、以及造型設計、計算機語言和計算機圖形等方面的知識，其涵蓋面非常廣，而且傳播速度非?？?。在很大程度上促進了經(jīng)濟社會的發(fā)展，同時經(jīng)濟社會的發(fā)展也使得數(shù)字媒體藝術設計不斷地向前推進，兩者之間有著相輔相成的態(tài)勢。

一、數(shù)字媒體藝術設計的概念

數(shù)字媒體藝術設計屬于新時代不斷向前發(fā)展的一種產(chǎn)物，是人文與社會相結合的一個科學綜合的科目，歸屬藝術領域。而且數(shù)字媒體藝術設計可以看成是數(shù)字媒體技術與藝術設計的一個集合體，擁有著非常強的數(shù)字媒體技術性以及藝術設計的理論性。想要學習這門學科，需要擁有一定的科學素養(yǎng)，同時還要具備過硬的計算機知識以及能夠掌握多種數(shù)字媒體功能軟件，最后也要有一個良好的藝術修養(yǎng)，并且具備相應的設計能力?？偠灾?，數(shù)字媒體藝術設計便是科學技術與藝術的一個結合體。

二、數(shù)字媒體藝術設計與經(jīng)濟社會的關系

（一）兩者之間相輔相成

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，廣大群眾的生活水平也在不斷的提升，因此廣大群眾對于物質需求以及精神需求也隨著不斷的提高，這使得社會的生產(chǎn)力以及經(jīng)濟活動都在不斷地向前發(fā)展。這樣的一個大背景下，數(shù)字媒體藝術設計得到了一個巨大的發(fā)展空間，并且能夠被廣大群眾認可，數(shù)字媒體藝術設計與廣大群眾的生活有著密切的聯(lián)系，可以說無論是生活中的一些用品，還是高度發(fā)達的信息設備都與數(shù)字媒體藝術設計有著直接或者間接的關系。而且數(shù)字媒體藝術設計并不是一個獨立存在的個體，它是經(jīng)濟社會價值的一個重要體現(xiàn)，如果把經(jīng)濟社會發(fā)展比作土壤，那么數(shù)字媒體藝術設計便是土壤中茁壯成長的一顆種子，兩者之間相輔相成，一直保持著同步的發(fā)展。

（二）經(jīng)濟社會的發(fā)展促使數(shù)字媒體藝術設計的昌盛

從我國的經(jīng)濟社會發(fā)展上來看，在經(jīng)濟社會繁榮昌盛的時候，必然會有大量的藝術作品問世。例如;唐朝的絲綢之路、敦煌莫高窟等等，都留下了璀璨的文化遺產(chǎn)，由此可見經(jīng)濟社會的發(fā)展推動了藝術設計的發(fā)展，從藝術設計的水平中就可以看出當時經(jīng)濟社會的發(fā)展狀況。

像我國在新中國剛剛建立的初期階段，經(jīng)濟社會水平非常低下，生產(chǎn)力也非常的落后，所以物產(chǎn)單一，那時候的國民對于物質生活的需求僅僅追求價值性和實用性，所以那個時候的藝術設計水平并不高，可隨著改革開放，經(jīng)濟社會飛速發(fā)展，國民經(jīng)濟水平水漲船高，廣大群眾對于物質生活的需求也從實用性和價值性上逐漸的轉變?yōu)閷ν庥^以及藝術價值上的重視。例如;當時的廣東在藝術設計方面就有大量的公司進行注冊，隨著對藝術設計的需求不斷提升，廣東教育部將相應的學院進行了藝術設計更名。從這里能夠看出經(jīng)濟社會的發(fā)展促使了數(shù)字媒體藝術設計的繁榮昌盛。

（三）數(shù)字媒體藝術設計源于經(jīng)濟社會的發(fā)展

無論從歷史的發(fā)展角度來看，還是從未來的發(fā)展上來看，數(shù)字媒體藝術設計想要不斷的發(fā)展下去，就無法脫離經(jīng)濟社會的發(fā)展。因為數(shù)字媒體藝術設計的靈感、元素以及表現(xiàn)形式都與經(jīng)濟社會發(fā)展是一致的，并且以經(jīng)濟社會的發(fā)展作為基礎，如果經(jīng)濟社會的發(fā)展產(chǎn)生停滯，民眾的生活水平就會有所下滑，那么對物品的藝術價值追求也會相應下滑，從而去在乎一個物品的實用性以及價值性而不是美觀性和藝術性。

三、數(shù)字媒體藝術設計發(fā)展對經(jīng)濟社會發(fā)展的影響

（一）數(shù)字媒體藝術設計對經(jīng)濟的影響

數(shù)字媒體的誕生不僅僅對傳統(tǒng)的媒體產(chǎn)生了影響，而且對經(jīng)濟領域也造成了巨大的影響。從單方面來看，比如一些企業(yè)將數(shù)字媒體藝術設計與自身的品牌進行了有效的結合，利用數(shù)字媒體藝術設計去更好的宣傳自身的品牌，給廣大群眾帶去了更加豐富化、多樣化、直觀化的產(chǎn)品視覺體驗，從而產(chǎn)生了快速的消費，進而加快了我國經(jīng)濟的發(fā)展。而且，隨著我國已經(jīng)進入了一個高速消費的經(jīng)濟時代，相關的快速消費銷售人員，會更加靈活的去運用數(shù)字媒體藝術設計，構建出與消費者息息相關的內容，而且更加的豐富多彩，使得消費者產(chǎn)生消費的欲望，刺激了消費量的增加。由此來看，隨著數(shù)字媒體藝術設計的快速發(fā)展，對經(jīng)濟的影響還是非常巨大的。

（二）數(shù)字媒體藝術設計對文化的影響

數(shù)字媒體從它的本質上來看只是一種傳播形式，但是隨著數(shù)字媒體的不斷發(fā)展其對藝術文化造成了巨大的影響，直接改變了傳統(tǒng)的一些藝術觀念，形成了數(shù)字媒體藝術，而隨著數(shù)字媒體藝術得到了社會大眾的認可之后，大眾對藝術設計的需求開始增高，逐漸的又演變成為數(shù)字媒體藝術設計，從這個過程中可以清晰的看到文化的一種轉變。而且數(shù)字媒體藝術設計對文化的影響并不僅僅是從轉變的形式上，從其他方面也對文化產(chǎn)生了一定的影響，比如說現(xiàn)在的教育事業(yè)已經(jīng)融合了信息技術，而在教學的過程中離不開運用數(shù)字媒體藝術設計對課程內容進行相關的設計，這也使得傳統(tǒng)的教育文化也得到了巨大的改變。

（三）數(shù)字媒體藝術設計對社會的影響

所謂科學技術是第一生產(chǎn)力，隨著科學技術的飛速發(fā)展，能夠對社會生產(chǎn)力以及社會發(fā)展力做出巨大的推動力。數(shù)字媒體藝術設計恰恰在當今社會中處于一個飛速發(fā)展的狀態(tài)上，從回顧我國的社會發(fā)展歷史能夠發(fā)現(xiàn)，人類的科技在與藝術設計發(fā)展的過程中，科技的提升和進步總會伴隨著多姿多彩的形式并且與藝術設計互相結合著同步發(fā)展，由此來促使人類社會的不斷發(fā)展進步。數(shù)字媒體設計的發(fā)展進步中，它的設計元素和設計靈感是來自廣大民眾的需求，然后結合這種需求做出設計和創(chuàng)新，這樣一來就使得數(shù)字媒體藝術設計成為了社會不斷發(fā)展的動力源泉。而科技的不斷發(fā)展也能夠對數(shù)字媒體設計產(chǎn)生發(fā)展的推動作用，使得藝術設計能夠基于科技技術的不斷創(chuàng)新和進步而設計出更多迎合大眾需求的藝術產(chǎn)品。

例如：在第二次世界大戰(zhàn)之后，英國的社會發(fā)展戰(zhàn)略曾明確的指出，社會發(fā)展與繁榮不能離開優(yōu)秀的藝術設計，從這里可以看出來優(yōu)秀的藝術設計，是英國社會不斷發(fā)展的一個重要推動力。由此來看，世界上任何一個國家的發(fā)展和進步都無法離開優(yōu)秀的藝術設計，這不僅可以推動自身國家的社會發(fā)展進步，還能夠使得國家品牌在全球化的發(fā)展中有一定的競爭力和角逐力。

（四）數(shù)字媒體藝術設計對教育的影響

傳統(tǒng)的教學過程中，教學方式方法基本上都用的是灌輸式的教學模式，這樣的教學模式下，不僅教學的內容片面單一，而且教學的氛圍上也十分的枯燥乏味。而利用數(shù)字媒體展開的教學模式，能夠讓網(wǎng)絡上的大量資源得到充分的利用，同時還能夠豐富教學內容上的一些趣味性，使得教師能夠利用網(wǎng)絡平臺與學生展開相應的交流和溝通，還能夠為學生制定相應的學習計劃，讓學生的學習模式充滿了互動性和引導性。

除此之外數(shù)字媒體藝術設計具備豐富化以及多元化的特點，利用數(shù)字媒體技術進行教學，能夠讓教學內容以圖片、視頻、動畫等形式進行呈現(xiàn)。有效的將抽象化、復雜化的知識進行直觀化、形象化、具體化的展現(xiàn)。數(shù)字媒體藝術設計能夠讓教師將教學圖片設計的更加出彩、更加生動有趣，從而有效的吸引學生的目光，激發(fā)學生的學習積極性。而且由于數(shù)字媒體藝術設計的靈活性能夠將大部分知識內容都通過藝術設計表達出來，更加的形象逼真，可以有效的吸引學生的目光，集中注意力，這樣一來學生的學習效果以及教師的教學質量都能夠得到相應的提升。

由此可見數(shù)字媒體藝術設計對教育事業(yè)有著巨大的影響，能夠有效的促進教學模式的創(chuàng)新和改革，使得現(xiàn)代課堂豐富多彩，學生對知識的獲取也不再單調乏味，而是充滿了樂趣和智慧。這對教育事業(yè)的幫助作用是難以估量的，而隨著教育事業(yè)的快速提升和發(fā)展，能夠培養(yǎng)出來的人才將會更多而且更加優(yōu)秀，為社會發(fā)展注入了更多的高素質人才，進而對經(jīng)濟的發(fā)展也產(chǎn)生了巨大的推動力，如此循環(huán)往復，整個社會乃至國家的發(fā)展都會受到巨大的影響，并且會步步高升，數(shù)字媒體藝術的影響價值由此可見一斑。

四、結語

綜上所述，在互聯(lián)網(wǎng)以及信息技術的飛速發(fā)展下，數(shù)字媒體藝術設計也必然跟隨著不斷的提升和發(fā)展，其能夠應用的范圍將會更大更廣，所能夠產(chǎn)生的影響也會更加的廣泛，這對經(jīng)濟社會必然會產(chǎn)生更大更好的影響。因此為了能夠讓數(shù)字媒體藝術設計可以更好的將經(jīng)濟社會進行推進，應該加強對數(shù)學媒體藝術設計的教育力度，以培養(yǎng)出更多、更好、更優(yōu)秀的數(shù)字媒體藝術設計人才，同時也要加強對數(shù)字媒體藝術設計的研究，使這項技術能夠更好的應用在經(jīng)濟社會的發(fā)展中去，并且產(chǎn)生源源不斷的推動力。

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作者簡介：

阿? 美（1980.07-），女;籍貫：內蒙古呼和浩特市;職稱：助教;學歷：本科;研究方向：美術。