上海市楊浦區(qū)鳳城新村小學 姜蓓蕾
上海市楊浦區(qū)鳳城新村小學的集郵活動開展已有30多年,并逐步形成了學校教育的特色。各中隊結合這一特色,以集郵為載體,創(chuàng)建少先隊陣地,開展集郵主題活動,開設集郵校本課程,讓集郵文化浸潤每個隊員的心靈,培育彬彬有禮的好隊員。
為充分發(fā)揮少先隊陣地的育人作用, 豐富隊員們的少先隊組織生活,學校籌建了全國首家專為青少年集郵教育服務的場館——上海鳳城青少年集郵陳列館,并在其中分設“漫游郵?!薄包c讀天地”“郵海拾貝”等七個展區(qū),收藏了國內外不同時期的各類郵票4000余枚,還以兒童視角介紹了世界郵政的發(fā)展史,提供了多種互動體驗項目,幫助隊員們在體驗中感受集郵的樂趣。
上海鳳城青少年集郵陳列館收藏的郵票
各中隊經常在此開展集郵主題活動、上少先隊活動課。隊員們則在此交流郵品、分享心得,形成了良好的集郵文化氛圍。
各中隊還利用學校的墻壁、走廊、宣傳欄、黑板報等陣地,展示不同主題的郵票及一枚枚郵票背后的故事,營造著濃郁的集郵文化氛圍。
郵票方寸,卻包羅大千世界,給隊員們帶來了無盡的知識和啟迪。學校圍繞集郵教育,將郵票引入課堂教學,開設了“郵香四溢,潤澤心田”集郵校本課程,激發(fā)了隊員們的學習興趣,并注重將其與其他課程緊密結合,拓展隊員們的視野。
“郵香四溢,潤澤心田”集郵校本課程分為五個年級,每個年級有6節(jié)課,共計30課時。其內容有中華傳統(tǒng)文化、經典郵品欣賞、少先隊員集郵活動等。教學一般采用啟發(fā)式、師生互動式等形式,不僅調動了隊員們學習的積極性,更培養(yǎng)了他們的核心素養(yǎng),構建了特色鮮明的集郵育人文化。
為幫助隊員們了解更多的集郵知識,感受集郵文化的魅力,增強少先隊集體的吸引力和凝聚力,學校各年級各中隊都開展了豐富多彩的集郵活動。
比如,為慶祝新中國成立70周年,學校以“我的郵票,我的祖國”為主題,分年級設計了主題活動:一二年級的主題是“愛我山河”,各中隊引導隊員們跟著郵票去旅行,學會賞郵票;三年級的主題是“自強不息”,各中隊引導隊員們看郵票講故事,學做小郵遞員;四年級的主題是“懂我歷史”,各中隊引導隊員們通過集郵了解歷史事件;五年級的主題是“創(chuàng)新奮進”,各中隊引導隊員們了解郵票上的軍事知識以及巧妙的郵票設計等。這些活動幫助隊員們學習了集郵知識,激發(fā)了他們對集郵文化的熱愛。
隊員們了解新型郵票
活動中,隊員們戴上3D眼鏡認識金屬箔郵票,了解發(fā)光郵票、絲綢郵票等新型郵票,學習這些郵票蘊含的文化知識,不僅萌生了探究新型郵票的興趣,還體驗到了時代的變遷和科技的進步,感受到了集郵的樂趣。
又如,為引導隊員們向奮戰(zhàn)在新冠肺炎疫情防控一線的醫(yī)務人員致敬,學習他們敢于擔當、無私奉獻的精神,各中隊響應學校少先隊大隊部的號召,開展了“設計‘最美逆行者’紀念郵戳”線上主題活動。隊員們積極行動起來,充分發(fā)揮自己的想象力,設計了不同內容的紀念郵戳:有的圖案是醫(yī)護人員用雙手托起一顆寫著“武漢加油”的愛心;有的圖案是火神山醫(yī)院建設者在與時間賽跑;有的圖案是“白衣天使”守護生命……隊員們用這種特殊的方式表達了他們的所思所愛。
此外,各中隊還結合每年10月9日的“世界郵政日”,開展了校外實踐活動。
為增強隊員們的實踐能力,引導他們從小樹立職業(yè)理想,各中隊都設立了“小講解員”“小郵局工作人員”等服務小崗位,鼓勵隊員們在崗位上進行“郵”服務職業(yè)體驗。
擔任“小講解員”的隊員負責為前來參觀的伙伴們介紹上海鳳城青少年集郵陳列館的各類集郵展品以及陳列館的設計理念等;擔任“小郵局工作人員”的隊員負責指導伙伴們學會寫信封,幫助寄信者蓋郵戳、寄信件等。
通過“郵”服務職業(yè)體驗,隊員們不僅提高了溝通能力、語言表達能力,還感受到了服務他人的快樂,增強了小主人意識和服務能力,人人爭做有禮好隊員。
寓教于郵,寓樂于郵。學校少先隊將繼續(xù)通過郵票反映的大世界滋養(yǎng)隊員,涵育生命,助推他們健康成長。