何小瓊

我們小區(qū)附近的圖書館開辦了周末親子園，家長(zhǎng)可以帶孩子去那里看書，還可以跟孩子一起玩游戲、搭積木，或者做簡(jiǎn)單的算術(shù)題。

一天，我?guī)?歲的兒子到親子園玩。兒子一番巡視，喜歡上了一個(gè)益智通關(guān)游戲。游戲的方式是兩個(gè)人各自回答問題并闖關(guān)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)一起通關(guān)就算勝利。

擺在我們面前的是一套模型，有堡壘、吊橋、森林和沼澤等，每個(gè)模型代表一關(guān)。兒子信心滿滿地說：“我們一定能闖關(guān)成功?！?/p>

游戲開始后，我們同時(shí)從不同的起點(diǎn)出發(fā)，按照規(guī)則，每一關(guān)都會(huì)遇到一個(gè)問題，每個(gè)問題有三次回答機(jī)會(huì)，若三次都答錯(cuò)，就闖關(guān)失敗了。兒子有點(diǎn)緊張，過了五分鐘還沒闖過第二關(guān)，而我已經(jīng)來到第五關(guān)。我有些著急，擔(dān)心兒子成為豬隊(duì)友導(dǎo)致我們不能通關(guān)。

又過了三分鐘，我又闖過兩關(guān)，兒子才到第四關(guān)。我腦子一熱來了句：“抓緊點(diǎn)啊，過了時(shí)間我們就輸了。”兒子一聽更緊張了，臉一紅低下了頭。我這才注意到，有兩位家長(zhǎng)正在一旁觀戰(zhàn)。

我正想說點(diǎn)什么安慰一下兒子，離我們3米左右的地方，一位年輕媽媽開始惱怒地教訓(xùn)起了自己的兒子：“你怎么回事？這么容易的題算5次都不對(duì)！”那個(gè)男孩6歲左右，正委屈地用鉛筆在草稿紙上算著什么，耷拉著腦袋，因被教訓(xùn)而羞愧得滿臉通紅。

男孩的媽媽干脆來到兒子身后，用手握住他的小手高聲說：“你看，這個(gè)數(shù)減這個(gè)是多少？然后再減這個(gè)。這是最基本的，你在家里都會(huì)啊！”男孩把頭埋得更低了，悄悄瞄了一眼周圍。只聽旁邊有人小聲議論：“孩子做不好，好好說嘛！”

可那位媽媽仍喋喋不休，一會(huì)兒說兒子太松懈，不認(rèn)真;一會(huì)兒說這么簡(jiǎn)單的題應(yīng)該很快就能做出來……那個(gè)孩子緊握著小拳頭，不敢出聲，當(dāng)然最終也沒算對(duì)。他干脆把鉛筆一丟，跑了出去……

親子園里一陣騷動(dòng)，大人孩子紛紛側(cè)目。我心里一動(dòng)，不禁想到剛才自己的態(tài)度。假如我的脾氣再急躁些，兒子會(huì)不會(huì)也像那個(gè)孩子一樣跑出去？想到此，我深吸一口氣，聲音柔和地對(duì)兒子說：“寶貝兒，來，先深吸一口氣再想答案。”

兒子立即把視線轉(zhuǎn)移到了游戲上，眼睛閃著亮光。顯然，我的話讓他意外又驚喜。他認(rèn)真盯著第四關(guān)，只思考了兩秒鐘，就答對(duì)了。第五關(guān)他也很快通過。看著兒子自信的表情和迅速移動(dòng)的小手，我一陣欣喜?！皨寢專憧禳c(diǎn)啊，時(shí)間要到了?！眱鹤娱_始提醒我。

最終，我們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)先后到達(dá)終點(diǎn)，通關(guān)成功。兒子興奮地抱住了我，旁邊的家長(zhǎng)和孩子也為我們鼓掌。管理親子園的工作人員走了過來，說：“恭喜你們！這個(gè)游戲和別的游戲不同，不是誰先到誰是贏家。它是在考驗(yàn)家長(zhǎng)跟孩子之間的信任與默契……”想到剛才差點(diǎn)失控發(fā)脾氣，我不禁一陣慚愧。

因闖關(guān)成功，兒子還獲得了獎(jiǎng)品，一套漂亮的積木。

回家的路上，兒子突然對(duì)我說：“謝謝媽媽！”我問他為什么謝我，他一本正經(jīng)地說：“媽媽沒有在那么多人面前批評(píng)我?！?/p>

我鼻子一酸。原來，作為媽媽，若能體諒孩子的心，顧及孩子的面子，不但是對(duì)孩子的尊重，也是對(duì)孩子的莫大鼓勵(lì)。

摘自《婦女生活》