疫情當(dāng)前,做好宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作是出版人責(zé)無旁貸的任務(wù),廣東教育出版社亦積極作為。以社長、總編和資深市場圖書編輯、發(fā)行為核心的防疫主題圖書攻堅小組,針對“新冠病毒”的選題策劃和營銷進(jìn)行了周密部署,務(wù)求將最正確的病毒防治知識及時傳達(dá)給每一個人。
其中,《寫給孩子的新冠病毒科普繪本》一書自2月5日面世以來,便因其精準(zhǔn)的讀者定位、精美的畫風(fēng)、準(zhǔn)確的科普知識和暖心的故事,獲得了來自讀者的熱烈關(guān)注和追捧,許多媒體和大V號也自發(fā)為本書宣傳推廣。截至目前(2020年3月20日),本書發(fā)行量已接近20萬冊,成為2020年2月少兒類新書榜單的第一名。
1月24日,武漢封城的第二天,一篇名為《我寫給孩子們的“冠狀病毒”繪本,用它解釋正在發(fā)生的一切,可打印》在朋友圈被刷屏。公眾號主安瀟從小朋友的視角出發(fā),講述了新型冠狀病毒性肺炎的傳染源、傳播方式、發(fā)病癥狀以及如何自我保護(hù)等問題,幫助孩子們和父母學(xué)會用正確的態(tài)度面對此次疫情。
在人心惶惶的疫情初期,這篇宛如及時雨的科普小短文給予廣大父母一個向孩子解釋處境、安撫情緒的新方向,因而引爆全網(wǎng),一天內(nèi)獲得了1500萬的閱讀量。
為了將這樣好的故事傳遞到更多孩子們手中,廣東教育出版社的編輯盡快聯(lián)系上了安瀟,而她也迅速回復(fù)并欣然同意將此文正式出版。在此爆款文章的基礎(chǔ)上,我們一起努力,從修訂繪本中一些不太恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)用語,到強(qiáng)化故事中的教育意義,從重新繪制精美的插圖,到馬不停蹄地聯(lián)系專家學(xué)者一同審閱……經(jīng)過一周不計日夜的通力合作,最終誕生了這本《寫給孩子的新型冠狀病毒科普繪本》。
該繪本針對3-6歲孩子的心理認(rèn)知特點,將病毒科普和自我防護(hù)知識融入日常場景,以簡明精準(zhǔn)的語言和暖心故事的形式讓孩子們更好地理解疫情,建立相應(yīng)的自我保護(hù)觀和道德法制觀,共同抗擊疫情,為人類健康的未來貢獻(xiàn)自己的力量。繪本邀請了廣州市衛(wèi)生健康委員會的專家進(jìn)行審定,務(wù)求用最簡潔、準(zhǔn)確的表述向孩子傳達(dá)正確的知識;還通過精致的繪圖將科普知識視覺化、場景化,不僅富含教育意義,而且有趣生動、可讀性強(qiáng)。此外,圖書還配套有豐富的音頻、視頻及主題課程教學(xué)資源,適合親子家庭和幼兒園共同使用。
在編撰此書的過程中,責(zé)任編輯從大年三十就開始爭分奪秒地聯(lián)系作者、敲定合同、商定繪本文字修改方向。因為作者安瀟在英國,為了加強(qiáng)溝通,編輯也不顧7小時的時差熬夜作戰(zhàn),最終敲定了繪本框架。而物色插畫團(tuán)隊這一工作也在同期進(jìn)行,在多方試稿確認(rèn)畫風(fēng),拿到框架確認(rèn)繪圖體量以及確認(rèn)交稿日期等一系列協(xié)商后,也最終找到了畫風(fēng)可愛大氣,時間上又能充分配合的沙棠文創(chuàng)社作為繪圖方。
在繪圖過程中,為了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴}幾易其稿,插畫師們都盡全力配合,居功至偉。譬如為了展現(xiàn)用顯微鏡看到冠狀病毒的場面,我們就查閱了非常多的資料,最終把畫面從使用放大鏡、光學(xué)顯微鏡修改成醫(yī)學(xué)常用電子顯微鏡的樣子。還有提及野生動物時,我們也注意到了它們的外貌細(xì)節(jié)描繪,避免與家養(yǎng)動物混淆,造成誤會。此外,我們也積極聽取專家的意見,將故事中涉及的科學(xué)用語盡可能修改得專業(yè)妥當(dāng),譬如講到病毒從動物身上來到人身上時,我們就把原來的“轉(zhuǎn)移”一詞修改為“傳播”。盡管時間緊,任務(wù)重,但我們還是不放棄對繪本中任何一個知識點的審核,因為我們知道,向孩子傳達(dá)正確的信息與觀念是多么重要。
當(dāng)然,社里的美編、校對、印制、總編辦的同事也全程關(guān)注,提供了非常多且及時的協(xié)助。在校對階段,我們采取了連校的策略,編輯和校對在各自的辦公室里流水作業(yè),美編雖然只能在家辦公,但也隨時候命,修改意見一到就飛速改好返稿。盡管大家沒有坐在一起,但心仍然擰成了一股繩,最終讓這本書從策劃到出版,只用了短短十幾天。
目前,圖書的電子版已公開給全網(wǎng)共享,方便家長和孩子在家隨時閱讀;喜馬拉雅FM上的百萬粉絲主播“晚安媽媽”還給本書配了音頻;實體書除了在各大網(wǎng)店和實體書店上架以外,我們還聯(lián)合了作者以及熱心的公眾大V號如蓋世童書、企鵝爸爸、習(xí)慣熊、牛聽聽、十點讀書等開啟公益贈書活動,借助大V的強(qiáng)大粉絲號召力,讓更多的家庭能夠第一時間讀到此書。而依托我社強(qiáng)有力的學(xué)前教育資源,本書也加入了“廣東省幼兒園抗擊疫情行動計劃倡議”,我社將聯(lián)合數(shù)十家幼兒園,一起讓孩子“停課不停學(xué)”,將此書作為開學(xué)第一課,送到每個孩子手中。另外,配套的電子資料包也已加急制作完成。
我們相信,這將是一本幫助孩子正確了解病毒、戰(zhàn)勝病毒的科普繪本,更是一本疫情過后,你也愿意時常翻閱的暖心兒童故事。作為出版人、教育者,我們希望對孩子說,參與這樣的一次公眾事件,以力所能及的方式貢獻(xiàn)自己的一份力量,將是一次難得的思考、成長、學(xué)習(xí)的機(jī)會。就讓我們一起在家讀好書,攜手抗擊疫情,期待更好的明天吧!
蟻思妍
廣東教育出版社編輯