閆靜

摘要：文獻(xiàn)公布學(xué)和文獻(xiàn)編纂學(xué)作為中國(guó)檔案文獻(xiàn)編纂學(xué)的前身，在20世紀(jì)五六十年代取得了一定成果。從以蘇聯(lián)為效仿對(duì)象的文獻(xiàn)公布學(xué)轉(zhuǎn)向具有中國(guó)特色的文獻(xiàn)編纂學(xué)，體現(xiàn)了這一學(xué)科從“削足適履”到“量體裁衣”的發(fā)展路徑。對(duì)這一變化過(guò)程的歷史考察將有助于進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中國(guó)檔案文獻(xiàn)編纂學(xué)的發(fā)展規(guī)律。

關(guān)鍵詞：文獻(xiàn)公布學(xué)；文獻(xiàn)編纂學(xué)；蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)；史料編纂

分類(lèi)號(hào)：G270

From "Document Publication" to "Document Compilation"——Historical Investigation Based on Disciplinary Perspective（1949—1966）

Yan Jing

（School of History and Culture of Shandong University， Jinan， Shandong， 250100）

Abstract：Document publication and document compilation， as the predecessors of Chinese archival documentation， achieved certain results in the 1950s and 1960s. The shift from document publication studies that imitated the Soviet Union to document compilation studies with Chinese characteristics reflects the development path of this discipline from "cutting the right foot" to"tailoring". A historical inspection of this changing process will help to further understanding of the development law of Chinese archival documentation.

Keywords：Document Publication； Document Compilation； Soviet Union Experience； Compilation ofHistoricalMaterials

中國(guó)檔案文獻(xiàn)編纂學(xué)作為檔案學(xué)科體系中的一個(gè)重要分支，自改革開(kāi)放以來(lái)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。作為檔案文獻(xiàn)編纂學(xué)的前身，文獻(xiàn)公布學(xué)和文獻(xiàn)編纂學(xué)構(gòu)成了這一門(mén)學(xué)科的雛形。中華人民共和國(guó)成立后，檔案界和史學(xué)界對(duì)于檔案是歷史研究最真實(shí)可靠的史料有了更科學(xué)的認(rèn)知，進(jìn)而促進(jìn)了檔案的公布、編研與出版，也促進(jìn)了這一知識(shí)體系作為一門(mén)學(xué)科的發(fā)展與研究。但目前對(duì)改革開(kāi)放前的檔案文獻(xiàn)編纂學(xué)研究仍有很多留白，其中即包括對(duì)其分支學(xué)科“前世”的系統(tǒng)梳理。筆者在研究中國(guó)檔案學(xué)科體系建構(gòu)時(shí)，有幸從中國(guó)人民大學(xué)檔案館和檔案學(xué)院資料室發(fā)現(xiàn)了一批珍貴資料，這些泛黃的紙頁(yè)訴說(shuō)了1949年至1966年中國(guó)檔案文獻(xiàn)編纂學(xué)最初是如何建構(gòu)的。本文嘗試根據(jù)這些資料，從學(xué)科視角透視文獻(xiàn)公布學(xué)到文獻(xiàn)編纂學(xué)的學(xué)理轉(zhuǎn)變，以增強(qiáng)我們對(duì)檔案編研開(kāi)發(fā)的些許思考。

1“文獻(xiàn)公布學(xué)”的由來(lái)及成果

1.1《蘇聯(lián)文獻(xiàn)公布學(xué)》的“鏡像效應(yīng)”

新中國(guó)成立初期，我國(guó)對(duì)文獻(xiàn)公布學(xué)的研究，受蘇聯(lián)影響較大。1954年，蘇聯(lián)歷史檔案專(zhuān)家謝列茲聶夫在中國(guó)人民大學(xué)任教期間，將“蘇聯(lián)文獻(xiàn)公布學(xué)”作為第一屆研究生的主講科目之一。1955年，韓玉梅等將“蘇聯(lián)文獻(xiàn)公布學(xué)”講義翻譯出版，供中國(guó)文獻(xiàn)公布學(xué)研究之效仿?！短K聯(lián)文獻(xiàn)公布學(xué)》[1]主要研究了文獻(xiàn)公布學(xué)的對(duì)象與歷史、公布文件的原則與方法等內(nèi)容，目的在于將檔案通過(guò)原文或匯編的形式予以公布，提供社會(huì)利用。書(shū)中還對(duì)公布文件從選擇到擬題、從考證到注釋、從編輯出版說(shuō)明到附注索引附錄等內(nèi)容進(jìn)行了十分詳細(xì)的闡述，堪稱(chēng)指南。同年，中國(guó)人民大學(xué)歷史檔案系又出版了《文獻(xiàn)公布學(xué)課程提綱》[2]。但該提綱實(shí)際上仍是蘇聯(lián)文獻(xiàn)公布學(xué)的課程大綱，論述了蘇聯(lián)文獻(xiàn)公布的理論與方法。

按照蘇聯(lián)模式，1955年9月中國(guó)人民大學(xué)歷史檔案系設(shè)立文獻(xiàn)公布學(xué)教研室[3]。1956年，教研室研究員編寫(xiě)了《中國(guó)文獻(xiàn)公布學(xué)》[4]一書(shū)，算是新中國(guó)成立以來(lái)對(duì)文獻(xiàn)公布學(xué)的首次系統(tǒng)研究。同年9月，另一版本的《文獻(xiàn)公布學(xué)》[5]應(yīng)運(yùn)而生。兩版著作中將文獻(xiàn)公布學(xué)定位為一門(mén)歷史學(xué)的輔助科目，為歷史科學(xué)服務(wù)；同時(shí)又是一門(mén)獨(dú)立的科學(xué)課目，具有獨(dú)特的研究對(duì)象和研究領(lǐng)域。1955年至1958年間，根據(jù)上述研究成果，文獻(xiàn)公布學(xué)完成了兩次教學(xué)任務(wù)[6]，積累了約計(jì)百萬(wàn)字材料，其中卡片材料近34萬(wàn)字，編、譯印資料66萬(wàn)字。[7]為進(jìn)一步促進(jìn)對(duì)文獻(xiàn)公布學(xué)的研究，1957年，文獻(xiàn)公布學(xué)教研室翻譯了蘇聯(lián)阿·阿·希洛夫的《文獻(xiàn)公布學(xué)參考資料·十九世紀(jì)與二十世紀(jì)初期的文件公布》[8]，以及蘇聯(lián)科學(xué)院歷史研究所、蘇聯(lián)檔案管理總局、蘇聯(lián)國(guó)立歷史檔案學(xué)院編寫(xiě)的《歷史文件公布條例》。1958年，歷史檔案系編輯出版了《文獻(xiàn)公布學(xué)參考資料》第一至七輯[9]，收錄了眾多蘇聯(lián)檔案學(xué)家有關(guān)文獻(xiàn)公布的論著。這些論著的翻譯出版，進(jìn)一步促進(jìn)了我國(guó)對(duì)文獻(xiàn)公布學(xué)的研究。

1.2“文獻(xiàn)公布學(xué)”的研究成果

文獻(xiàn)公布學(xué)設(shè)定之初，其研究?jī)?nèi)容包括兩大部分，一是歷史部分，二是原則與方法部分。歷史部分以馬克思列寧主義歷史觀(guān)為指導(dǎo)，重在研究我國(guó)文獻(xiàn)公布工作的產(chǎn)生及其在歷朝歷代的發(fā)展歷程，對(duì)各時(shí)期文獻(xiàn)公布的特點(diǎn)、目的、方法和作用等進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)，并結(jié)合文獻(xiàn)公布所屬時(shí)期社會(huì)制度和政治、經(jīng)濟(jì)、文化與階級(jí)關(guān)系的分析，批判地看待歷史上的文獻(xiàn)公布行為及其方法與原則，以正確認(rèn)識(shí)我國(guó)文獻(xiàn)公布的歷史沿革與發(fā)展規(guī)律。原則與方法部分重在研究文獻(xiàn)公布的具體流程，如文獻(xiàn)公布的形式、題目的選擇、文獻(xiàn)的查找與挑選、正文的選擇和轉(zhuǎn)達(dá)、文件考證材料的提供、注釋的編寫(xiě)、序言和出版說(shuō)明等解釋性文字的介紹、文獻(xiàn)公布編纂格式的說(shuō)明等內(nèi)容。我國(guó)發(fā)展文獻(xiàn)公布學(xué)的目的就在于將文獻(xiàn)公布實(shí)踐系統(tǒng)總結(jié)為理論，尤其是從歷史的角度將文獻(xiàn)公布的原則和方法上升到理論化的水平，以提高文獻(xiàn)公布的效率和質(zhì)量。因此，文獻(xiàn)公布學(xué)是在實(shí)際文獻(xiàn)公布工作開(kāi)展的需求下而逐步產(chǎn)生與發(fā)展的。

2由“公布學(xué)”轉(zhuǎn)向“編纂學(xué)”

2.1檔案編纂經(jīng)驗(yàn)的積累

1959年，曾在民國(guó)時(shí)期故宮博物院文獻(xiàn)館從事文獻(xiàn)編纂工作的張德澤根據(jù)明清檔案館史料編纂工作的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，將檔案編纂從選題、挑選與集中、標(biāo)點(diǎn)校對(duì)、標(biāo)題擬定、審查刪減與考證注釋、史料的分類(lèi)編排、參考工具的編制、序言與凡例的書(shū)寫(xiě)、復(fù)查與最后的付印等工作程序加以研究，供從事史料編輯相關(guān)研究之商榷，以提高出版史料的水平。[10]同一時(shí)期，單士魁與單士元在文獻(xiàn)編纂方面也頗有建樹(shù)。單士元是北京大學(xué)歷史系教授孟森的高足，深具史料學(xué)研究功底，曾任《文獻(xiàn)叢編》主編。單士魁是民國(guó)大學(xué)國(guó)文系肄業(yè)生，曾是故宮博物院第一批職員和文獻(xiàn)館科員。新中國(guó)成立后，他們?nèi)温氂谥醒霗n案館明清檔案部文獻(xiàn)編纂組，開(kāi)展文獻(xiàn)編纂研究，總結(jié)編纂經(jīng)驗(yàn)。此外，20世紀(jì)五六十年代，從中央到地方，利用檔案資料編寫(xiě)專(zhuān)題性匯編成為各檔案館工作的常態(tài)。其間，各級(jí)檔案館出版了總計(jì)千萬(wàn)余字的檔案匯編成果（表1）。如中國(guó)第一歷史檔案館在整理清代中央各部院衙門(mén)檔案時(shí)，將有關(guān)清代中央國(guó)家機(jī)關(guān)設(shè)置、職掌、組織機(jī)構(gòu)、官員編制和歷史沿革等資料匯集起來(lái)，編成《清代中央國(guó)家機(jī)關(guān)概述》，為政治制度史和國(guó)家機(jī)關(guān)史研究提供了豐富素材。

2.2“編纂學(xué)”的確立

鑒于各級(jí)各地檔案館歷史檔案編纂實(shí)踐的開(kāi)展，加之古典文獻(xiàn)學(xué)的研究源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，且20世紀(jì)五六十年代我國(guó)對(duì)檔案鑒定的研究尚處于起步階段，還不能將檔案完全公布，這促成了我國(guó)逐漸從“公布學(xué)”中發(fā)展出具有中國(guó)特色的“編纂學(xué)”。而這一學(xué)科名稱(chēng)的確定也歷經(jīng)波折，從文獻(xiàn)公布學(xué)到文獻(xiàn)編纂學(xué)，再到改革開(kāi)放后檔案文獻(xiàn)學(xué)、檔案編纂學(xué)、檔案文獻(xiàn)編纂學(xué)等一系列的變化，其中字詞的刪增與組合體現(xiàn)了研究者對(duì)這一科目關(guān)涉內(nèi)容的綜合考量。

從“公布學(xué)”到“編纂學(xué)”的轉(zhuǎn)折當(dāng)屬1961年中國(guó)人民大學(xué)出版的《文獻(xiàn)編纂學(xué)講義》[12]。該講義討論了我國(guó)文獻(xiàn)編纂工作的產(chǎn)生與在舊中國(guó)的發(fā)展、文獻(xiàn)編纂的性質(zhì)與任務(wù)、文獻(xiàn)史料的搜集與選材以及編纂加工各環(huán)節(jié)等內(nèi)容，明確了文獻(xiàn)編纂學(xué)的研究對(duì)象及其與文獻(xiàn)史料學(xué)等其他專(zhuān)門(mén)學(xué)科的不同之處。以講義為基礎(chǔ)，1963年，中國(guó)人民大學(xué)歷史檔案系編寫(xiě)了《文獻(xiàn)編纂學(xué)講稿》[13]，將編纂活動(dòng)的原則和方法予以細(xì)化。書(shū)中將編纂學(xué)的特有矛盾界定為“研究解決文件史料的浩繁、分散、副本不多的狀況與人們要求按一定題目正確和廣泛利用文件史料之間的矛盾”[14]。為解決這一矛盾，既要批判性地繼承我國(guó)歷史上的文獻(xiàn)編纂經(jīng)驗(yàn)遺產(chǎn)，又要研究外國(guó)文獻(xiàn)編纂的理論和方法，發(fā)展我國(guó)現(xiàn)代化的文獻(xiàn)編纂學(xué)科目。書(shū)中還對(duì)文獻(xiàn)編纂學(xué)與其他科目的關(guān)系進(jìn)行辨析：因編纂文獻(xiàn)史料，需要按照一定的題目反映一定的歷史事件，而對(duì)歷史事件本來(lái)面目的追溯也是歷史學(xué)的研究任務(wù)；因在文獻(xiàn)編纂過(guò)程中，編纂者需對(duì)所選的史料進(jìn)行內(nèi)容和價(jià)值的甄別，而這又是史料學(xué)和考據(jù)學(xué)的主要任務(wù)；因在文獻(xiàn)編纂中，要了解和確定文件的種類(lèi)，剖析文書(shū)中各種標(biāo)記的意義和作用，這就需要對(duì)文書(shū)學(xué)有所掌握；另外，如要確定已出版文件史料的版本信息，就需要版本學(xué)的知識(shí)；在挑選編纂合適的檔案史料時(shí)，也需要利用檔案管理學(xué)和目錄學(xué)的相關(guān)知識(shí)；在正式從事文獻(xiàn)編纂工作時(shí)還需要具有編輯學(xué)和出版學(xué)的相關(guān)理論。由此，文獻(xiàn)編纂學(xué)與其他學(xué)科的系統(tǒng)融合十分必要。

3“文獻(xiàn)編纂學(xué)”的逐漸發(fā)展

3.1參考資料的編寫(xiě)

為促進(jìn)文獻(xiàn)編纂學(xué)進(jìn)一步發(fā)展，1962年，中國(guó)人民大學(xué)歷史檔案系出版了《文獻(xiàn)編纂學(xué)參考資料》[15]。其中收錄了大量出版學(xué)、歷史學(xué)論著，如羅爾綱的《太平天國(guó)資料的發(fā)掘、編輯與出版》、陳克寒的《出版工作必須實(shí)行計(jì)劃化》、元皓的《試論魯迅雜文的標(biāo)題》等。這些資料大多出自歷史學(xué)家，側(cè)面印證了歷史研究的需要促進(jìn)了史料編纂學(xué)的研究。1963年，中國(guó)人民大學(xué)歷史檔案系又匯編出版了《文獻(xiàn)編纂學(xué)參考資料》[16]。其中既有文獻(xiàn)編纂工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)類(lèi)的文章，如林言椒的《中國(guó)近代史資料的整理和出版》、嚴(yán)中平的《編輯中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)史參考資料工作的初步總結(jié)》；也有關(guān)于文獻(xiàn)編纂學(xué)理論研究的文章，如榮孟源的《文獻(xiàn)編纂學(xué)諸問(wèn)題》、南京史料處的《歷史檔案資料的編輯方法》；還有關(guān)于特殊種類(lèi)、某一專(zhuān)題史料編纂的研究，如洪葭管的《整理金融史料的初步體會(huì)》、胡思庸的《林文忠公家書(shū)考偽》；以及關(guān)于文獻(xiàn)編纂各環(huán)節(jié)的研究，如吳瑞武的《從選題談起》、胡文龍的《話(huà)書(shū)序》。這些均為文獻(xiàn)編纂學(xué)研究提供了資料參考。

3.2各領(lǐng)域文獻(xiàn)編纂活動(dòng)的補(bǔ)充

20世紀(jì)五六十年代，各領(lǐng)域的文獻(xiàn)編纂實(shí)踐促進(jìn)了文獻(xiàn)編纂學(xué)理論發(fā)展。在史學(xué)領(lǐng)域，20世紀(jì)50年代初期，南京成立了太平天國(guó)起義百年紀(jì)念史料編纂委員會(huì)，主要進(jìn)行太平天國(guó)文獻(xiàn)的編輯加工，其編纂對(duì)象起初僅限于南京市太平天國(guó)起義百年紀(jì)念展覽會(huì)中所陳文獻(xiàn)，但隨著太平天國(guó)研究熱潮持續(xù)發(fā)展，太平天國(guó)史料在全國(guó)范圍陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)，尤其是當(dāng)時(shí)南京圖書(shū)館頤和路書(shū)庫(kù)中大量太平天國(guó)史料的發(fā)現(xiàn)，太平天國(guó)史料編纂計(jì)劃進(jìn)一步擴(kuò)大。羅爾綱根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)作了《太平天國(guó)資料的發(fā)掘、編纂和出版》，總結(jié)了太平天國(guó)資料編纂的原則、方法以及最終《太平天國(guó)資料叢編》的編輯過(guò)程。在史學(xué)研究中，此類(lèi)例子還有很多，史料的發(fā)現(xiàn)與挖掘，對(duì)于文獻(xiàn)編纂學(xué)的研究起到了促進(jìn)作用。同期，明清史料編纂呈現(xiàn)繁榮景象（表2）。北京大學(xué)文科研究所、北京大學(xué)歷史系、東北圖書(shū)館、中國(guó)近代史研究所、國(guó)家檔案局明清檔案館等對(duì)所藏明清檔案進(jìn)行系統(tǒng)編纂，“形成了建國(guó)后編纂出版明清檔案史料的第一次高潮”[17]。正因文獻(xiàn)編纂學(xué)與歷史學(xué)的密切關(guān)系，文獻(xiàn)編纂學(xué)的研究成果除發(fā)表在檔案學(xué)刊物之外，1954年創(chuàng)刊的由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院近代史研究所編輯的《近代史資料》也成了檔案史料編纂研究的重要學(xué)術(shù)陣地。

在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域，隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的開(kāi)展，經(jīng)濟(jì)史料匯編成為文獻(xiàn)編纂的重點(diǎn)。嚴(yán)中平等編的《中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)史統(tǒng)計(jì)資料選輯》、汪敬虞編的《中國(guó)近代工業(yè)史資料》、彭澤益編的《中國(guó)近代手工業(yè)史料》等成果紛紛涌現(xiàn)，加之一些企業(yè)、家族集團(tuán)的發(fā)展史，如《北京同仁堂》等回憶錄性質(zhì)史料編纂成果的出版，極大豐富了文獻(xiàn)編纂成果，也為文獻(xiàn)編纂學(xué)研究提供了極好素材。與此同時(shí)，全國(guó)各地經(jīng)濟(jì)史料編纂小組相繼成立，加強(qiáng)了地方經(jīng)濟(jì)史料的編纂工作。如1954年初中國(guó)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所成立了中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)史工作組，從事中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)史參考資料的收集整理與編纂。經(jīng)濟(jì)史料編纂的開(kāi)展促進(jìn)了相關(guān)學(xué)術(shù)研究的發(fā)展。

3.3博采群智的編纂學(xué)研究

20世紀(jì)五六十年代，文獻(xiàn)編纂學(xué)在研究中吸收了有關(guān)專(zhuān)家，尤其是史學(xué)家如榮孟源、羅爾綱、張舜徽、翦伯贊，經(jīng)濟(jì)學(xué)家如嚴(yán)中平、彭澤益等學(xué)者的相關(guān)著述理念，對(duì)其在學(xué)術(shù)研究中的史料編纂經(jīng)驗(yàn)予以理論性探討。彭澤益還于1962年11月20日和30日在中國(guó)人民大學(xué)歷史檔案系作了《關(guān)于中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)史資料整理方法問(wèn)題》的報(bào)告，講述了經(jīng)濟(jì)史資料編纂的特點(diǎn)、方法和現(xiàn)有的幾種編輯體例，以及利用地方志、官書(shū)和檔案整理經(jīng)濟(jì)史資料中存在的問(wèn)題。1963年2月至5月期間，曹喜琛在科學(xué)院近代史研究所《近代史資料》編輯組從事三個(gè)月的史料編纂實(shí)習(xí)，榮孟源就是其實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。曹喜琛將榮孟源為其講授文獻(xiàn)編纂學(xué)若干問(wèn)題時(shí)所作筆記整理成《編纂<致榮祿信稿>之管見(jiàn)發(fā)凡》[18]一文，論述了榮孟源“竭澤而漁”與“選其精華”、“多聞闕疑”與實(shí)事求是、“去粗取精”與“去偽存真”的史料編纂原則。這些學(xué)者的研究對(duì)文獻(xiàn)編纂學(xué)的深化起到了十分有益的補(bǔ)充。

4從“公布”到“編纂”的學(xué)理審視

4.1學(xué)科發(fā)展從“削足適履”到“量體裁衣”

20世紀(jì)50年代，我國(guó)檔案學(xué)界受蘇聯(lián)文獻(xiàn)公布學(xué)的影響，從效仿蘇聯(lián)模式開(kāi)始研究我國(guó)文獻(xiàn)公布的歷史、原則與方法，試圖將其構(gòu)建成檔案學(xué)科體系中的一門(mén)分支學(xué)科。對(duì)照《蘇聯(lián)文獻(xiàn)公布學(xué)》的內(nèi)容與體例，中國(guó)人民大學(xué)歷史檔案系《文獻(xiàn)公布學(xué)課程提綱》實(shí)則仍為蘇聯(lián)文獻(xiàn)公布理論與方法的濃縮，用于最早的教學(xué)研究。隨即編寫(xiě)的兩份“中國(guó)版”《文獻(xiàn)公布學(xué)》，其研究?jī)?nèi)容多套用蘇聯(lián)文獻(xiàn)公布的有關(guān)論著，并效仿蘇聯(lián)對(duì)文獻(xiàn)公布學(xué)進(jìn)行“雙重定位”。盡管在歷史部分重點(diǎn)研究了我國(guó)歷朝歷代的文獻(xiàn)公布情況，稍具中國(guó)特色；但在原則與方法部分仍以蘇聯(lián)為藍(lán)本對(duì)我國(guó)的文獻(xiàn)公布流程進(jìn)行具體研究，尤其是對(duì)黨性與階級(jí)性的強(qiáng)調(diào)，無(wú)不鐫刻著蘇聯(lián)的烙印。這種以中國(guó)之“足”適蘇聯(lián)之“履”的做法終究不合體，難免本末倒置。無(wú)論彼時(shí)蘇聯(lián)的文獻(xiàn)公布多么成熟與先進(jìn)，中國(guó)在研究借鑒時(shí)，還必須就自身實(shí)事進(jìn)行衡量。

20世紀(jì)60年代，鑒于我國(guó)史料編纂經(jīng)驗(yàn)的積累，加之各檔案館的鑒定工作仍不成熟，我國(guó)逐漸拋棄了“公布”的思想，取而代之的是“編纂”的內(nèi)涵。此時(shí)，我國(guó)開(kāi)始根據(jù)自身實(shí)事之“體”裁編纂學(xué)研究之“衣”，使得“量體之尺”與“裁出之衣”都具有了中國(guó)特色。1961年的《文獻(xiàn)編纂學(xué)講義》和1963年的《文獻(xiàn)編纂學(xué)講稿》開(kāi)始將文獻(xiàn)編纂學(xué)真正作為檔案學(xué)的一門(mén)分支學(xué)科，而非歷史學(xué)的輔助科目，并運(yùn)用矛盾論思想從古今中外的文獻(xiàn)編纂經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，借鑒其他相關(guān)科目的知識(shí)，來(lái)發(fā)展我國(guó)現(xiàn)代化的文獻(xiàn)編纂學(xué)。

4.2學(xué)術(shù)借鑒從“一體多源”到“多元一體”

正如前文所述，20世紀(jì)50年代我國(guó)在研究文獻(xiàn)公布學(xué)時(shí)以蘇聯(lián)為藍(lán)本，實(shí)際上秉承了“一體多源”的原則，以蘇聯(lián)文獻(xiàn)公布學(xué)這“一體”為借鑒與參照對(duì)象，從研究術(shù)語(yǔ)到知識(shí)體系都以之為準(zhǔn)則，對(duì)其他國(guó)家經(jīng)驗(yàn)及我國(guó)的歷史遺產(chǎn)挖掘不深。盡管創(chuàng)刊于1960年的《外國(guó)檔案工作簡(jiǎn)訊》不時(shí)刊登有匈牙利、保加利亞、捷克斯洛伐克、德意志民主共和國(guó)等當(dāng)時(shí)的社會(huì)主義國(guó)家，以及美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)等資本主義國(guó)家有關(guān)文獻(xiàn)公布研究的成果，可謂是“多源”，但這種“多源”是以蘇聯(lián)為“一體”主導(dǎo)下的“多源”，其中的局限與偏見(jiàn)可想而知。另外，文獻(xiàn)公布學(xué)歷史部分研究雖然對(duì)我國(guó)文獻(xiàn)公布工作的產(chǎn)生及發(fā)展進(jìn)行了探索，但這種探索主要以階級(jí)分析為準(zhǔn)繩，而致使其中的歷史遺產(chǎn)未得到充分發(fā)掘。

從“公布”轉(zhuǎn)向“編纂”的過(guò)程中，為了解決文件史料的浩繁與利用需求的廣泛之間的矛盾，檔案學(xué)者認(rèn)識(shí)到要對(duì)國(guó)內(nèi)外歷史上和現(xiàn)有文獻(xiàn)編纂經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行研究，尤其呼吁重視外國(guó)文獻(xiàn)編纂的理論和方法。盡管囿于當(dāng)時(shí)的國(guó)際形勢(shì)，我國(guó)對(duì)世界上其他國(guó)家文獻(xiàn)編纂了解甚少，但那時(shí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到要將世界其他國(guó)家多元化的相關(guān)研究成果融于中國(guó)文獻(xiàn)編纂學(xué)的一體化之中，發(fā)展出中國(guó)特色的文獻(xiàn)編纂學(xué)。此外，檔案學(xué)者認(rèn)識(shí)到文獻(xiàn)編纂與考據(jù)學(xué)、文書(shū)學(xué)、版本學(xué)、目錄學(xué)、編輯學(xué)和出版學(xué)的密切關(guān)聯(lián)，并積極借鑒史學(xué)界、經(jīng)濟(jì)學(xué)界、法學(xué)界等領(lǐng)域的研究成果，將相關(guān)學(xué)者基于編纂實(shí)踐總結(jié)的理論、方法合理吸收。

4.3治學(xué)理路的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與理論闡釋

1949年至1966年無(wú)論是文獻(xiàn)公布學(xué)還是后來(lái)文獻(xiàn)編纂學(xué)的研究，均重視對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)并將其逐漸上升為系統(tǒng)化的理論闡釋。這種注重實(shí)踐的特質(zhì)與新中國(guó)成立后第一批檔案學(xué)人的生活閱歷和成長(zhǎng)環(huán)境密切相關(guān)。20世紀(jì)五六十年代的檔案學(xué)者群體，在中國(guó)檔案學(xué)發(fā)展史上是一批真正具有檔案實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論研究者，他們從具體的檔案工作環(huán)節(jié)中走來(lái)，并在馬克思主義的指導(dǎo)下、在蘇聯(lián)理論的熏陶下、在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的摸索中，逐漸具備了理論素養(yǎng)，這種實(shí)踐與理論兼?zhèn)涞钠焚|(zhì)使得他們的檔案學(xué)術(shù)研究帶有“經(jīng)世致用之學(xué)”“參政建議之考”的功效。此種從經(jīng)驗(yàn)到理論的治學(xué)理路在發(fā)展文獻(xiàn)編纂學(xué)時(shí)體現(xiàn)得尤為明顯，文獻(xiàn)編纂學(xué)研究中通過(guò)編纂實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)逐漸明確了文獻(xiàn)編纂的形式與選題、文獻(xiàn)史料的搜集與選材、編纂加工各環(huán)節(jié)的任務(wù)與分工等。而且諸如張德澤、單士元、單士魁等明清檔案工作者在其整理編目過(guò)程中也善于將編纂實(shí)踐予以總結(jié)，最終形成一套明清檔案文獻(xiàn)編纂方法，豐富了文獻(xiàn)編纂學(xué)的研究?jī)?nèi)容。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與理論闡釋并重的治學(xué)理路，不僅是文獻(xiàn)公布學(xué)和文獻(xiàn)編纂學(xué)研究的寶貴財(cái)富，也詮釋并影響了中國(guó)檔案學(xué)研究的價(jià)值定位。新中國(guó)成立之初，檔案學(xué)作為新興的社會(huì)科學(xué)，秉承以實(shí)踐應(yīng)用為指引的原則，與社會(huì)保持有密切的聯(lián)系，并從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)“真問(wèn)題”。由此，檔案學(xué)“理論性”與“應(yīng)用性”兼?zhèn)涞膶傩砸迅苍凇皩W(xué)科基因”之中，并成為當(dāng)今檔案學(xué)面對(duì)挑戰(zhàn)不斷發(fā)展的學(xué)術(shù)財(cái)富。

*本文系山東大學(xué)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“檔案金課建設(shè)與檔案學(xué)研究共源視角下的課程教學(xué)創(chuàng)新模式研究”（項(xiàng)目編號(hào)：2020Y136）階段性研究成果。

注釋與參考文獻(xiàn)

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[3][7]見(jiàn)中國(guó)人民大學(xué)檔案館保存的《文獻(xiàn)公布學(xué)教研室規(guī)劃（初稿）1959—1962》。

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[5]中國(guó)人民大學(xué)歷史檔案系.文獻(xiàn)公布學(xué)[M].北京：中國(guó)人民大學(xué)內(nèi)部資料，1956.

[6]分別為第四屆專(zhuān)修科及1958年的研究生課程。

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