田 楊, 戴劍松

(南京體育學(xué)院,江蘇 南京 210014)

滑板運(yùn)動(dòng)自20世紀(jì)50年代開展以來，受到西方國(guó)家的追捧,發(fā)展迅速。由于經(jīng)濟(jì)、文化的差異,起初滑板運(yùn)動(dòng)在我國(guó)僅是滑板愛好者的街頭文化,發(fā)展小眾且受限;但隨著滑板成為2020年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目,開始受到廣泛關(guān)注。為了更好地發(fā)展該運(yùn)動(dòng),國(guó)家體育總局已在全國(guó)開展滑板運(yùn)動(dòng)員選材、組建國(guó)家滑板集訓(xùn)隊(duì)等工作,并選擇南京龍江訓(xùn)練基地作為中國(guó)滑板隊(duì)集訓(xùn)基地。奧運(yùn)備戰(zhàn)工作是我國(guó)競(jìng)技體育的重要組成部分,是展示競(jìng)技體育實(shí)力、實(shí)現(xiàn)為國(guó)爭(zhēng)光的基礎(chǔ),做好奧運(yùn)備戰(zhàn)工作對(duì)加快推進(jìn)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義[1]。本文通過對(duì)國(guó)家滑板南京(龍江)訓(xùn)練基地進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,分析奧運(yùn)戰(zhàn)略背景下中國(guó)滑板隊(duì)的訓(xùn)練現(xiàn)狀,針對(duì)滑板訓(xùn)練效果、場(chǎng)地條件、運(yùn)動(dòng)員選材等提出相關(guān)建議,為中國(guó)滑板隊(duì)奧運(yùn)備戰(zhàn)工作提供參考。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

以國(guó)家滑板南京(龍江)訓(xùn)練基地的中國(guó)滑板隊(duì)為研究對(duì)象。青少年是推動(dòng)滑板運(yùn)動(dòng)發(fā)展的主力,是極限運(yùn)動(dòng)的代表者[2],中國(guó)滑板隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的年齡在15歲左右(表1)。2020年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)并未對(duì)滑板項(xiàng)目參賽運(yùn)動(dòng)員的年齡作出限定,未來中國(guó)滑板隊(duì)如何選擇最合適的參賽年齡梯隊(duì)值得探討。

表1 滑板運(yùn)動(dòng)員基本信息

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

以?shī)W運(yùn)戰(zhàn)略、中國(guó)滑板隊(duì)、滑板訓(xùn)練、訓(xùn)練現(xiàn)狀等為關(guān)鍵詞,通過中國(guó)知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫(kù)等進(jìn)行文獻(xiàn)查找,為本研究夯實(shí)理論基礎(chǔ)。

1.2.2 問卷調(diào)查法

根據(jù)調(diào)查所需,結(jié)合相關(guān)專家的建議,自編《基于奧運(yùn)戰(zhàn)略的中國(guó)滑板隊(duì)訓(xùn)練現(xiàn)狀調(diào)查問卷》,問卷主要涉及生源、訓(xùn)練效果、場(chǎng)地設(shè)施等方面。問卷在訓(xùn)練基地統(tǒng)一發(fā)放,由筆者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,確保問卷獨(dú)立自主填寫,并及時(shí)回收。問卷發(fā)放46份,回收有效問卷46份。

1.2.3 訪談法

對(duì)國(guó)家滑板南京(龍江)訓(xùn)練基地的滑板教練員、運(yùn)動(dòng)員、相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)訪談并記錄,后期進(jìn)行歸納整理。

1.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

通過Excel對(duì)問卷進(jìn)行錄入,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理分析。

2 結(jié)果與分析

2.1 中國(guó)滑板隊(duì)選材

2.1.1 運(yùn)動(dòng)員來源

統(tǒng)計(jì)顯示,中國(guó)滑板隊(duì)的廣西生源占比最多(占26%),貴州省和云南省占比較少(均占7%)。其原因可能是:各省對(duì)發(fā)展滑板運(yùn)動(dòng)的重視程度有所不同,導(dǎo)致滑板運(yùn)動(dòng)在各省的開展存在差距;各省滑板運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施存在差異,致使滑板運(yùn)動(dòng)發(fā)展不一;各省的滑板運(yùn)動(dòng)推廣方式不同,造成參與滑板運(yùn)動(dòng)的人群也不同[3]。

2.1.2 運(yùn)動(dòng)員選拔

我國(guó)滑板運(yùn)動(dòng)員多從其他項(xiàng)目轉(zhuǎn)項(xiàng)而來,其中,武術(shù)項(xiàng)目最多,占滑板隊(duì)總?cè)藬?shù)的46%,體操項(xiàng)目次之,占23%,散打和拳擊項(xiàng)目均占8%。武術(shù)、體操運(yùn)動(dòng)員身體形態(tài)適宜、身體機(jī)能出色、人才儲(chǔ)備較為充分,便于跨界選材[4]。從事靈巧類項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員,在學(xué)習(xí)滑板騰空技術(shù)動(dòng)作時(shí),敢于完成空中翻滾動(dòng)作,從而能快速掌握滑板技術(shù)。此外,中學(xué)生將滑板運(yùn)動(dòng)融入日常生活中,使其成為體育鍛煉的一種方式。憑借一定的滑板基礎(chǔ),中學(xué)生在賽道上能迅速掌握滑行的節(jié)奏感?？梢?靈巧類項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員和中學(xué)生是滑板項(xiàng)目的首選對(duì)象。

2.1.3 運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練動(dòng)機(jī)

調(diào)查發(fā)現(xiàn),在滑板運(yùn)動(dòng)員中,將響應(yīng)國(guó)家號(hào)召和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想作為訓(xùn)練動(dòng)機(jī)者各占31%,興趣愛好者占23%,機(jī)緣巧合者占15%。參加奧運(yùn)會(huì)是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的追求,積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的使命,取得奧運(yùn)獎(jiǎng)牌是運(yùn)動(dòng)員參訓(xùn)的重要原動(dòng)力。正確、適宜的訓(xùn)練動(dòng)機(jī)會(huì)增大訓(xùn)練效果,提高運(yùn)動(dòng)水平,繼而提高比賽成績(jī)[5]。另外,由于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的長(zhǎng)期性和艱苦性,教練員應(yīng)不斷激勵(lì)、正確引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練動(dòng)機(jī)。

2.2 中國(guó)滑板隊(duì)訓(xùn)練現(xiàn)狀

2.2.1 訓(xùn)練內(nèi)容

滑板運(yùn)動(dòng)員不僅要進(jìn)行滑板技術(shù)訓(xùn)練,還要進(jìn)行系統(tǒng)的專項(xiàng)體能訓(xùn)練。高頻率的滑板技術(shù)訓(xùn)練能夠保障跨界選材運(yùn)動(dòng)員熟練掌握滑板技術(shù)動(dòng)作。專項(xiàng)體能訓(xùn)練可增加運(yùn)動(dòng)員的肌肉力量和下肢爆發(fā)力,促進(jìn)心肺功能和身體能力的提升,同時(shí),緩解滑板訓(xùn)練對(duì)運(yùn)動(dòng)員帶來的疲勞感和枯燥感,為運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行滑板訓(xùn)練提供基礎(chǔ)保障。

調(diào)查可知,就當(dāng)前中國(guó)滑板隊(duì)的訓(xùn)練而言,多數(shù)運(yùn)動(dòng)員認(rèn)為運(yùn)動(dòng)負(fù)荷強(qiáng)度適中,少數(shù)認(rèn)為強(qiáng)度較大;同時(shí)77%的運(yùn)動(dòng)員主觀感覺較累,23%的運(yùn)動(dòng)員感覺較為輕松，說明滑板訓(xùn)練的頻率和時(shí)間可以滿足大部分運(yùn)動(dòng)員的需求。

2.2.2 滑板訓(xùn)練階段

通常,滑板訓(xùn)練分為基礎(chǔ)技術(shù)動(dòng)作學(xué)習(xí)階段、街式技術(shù)動(dòng)作學(xué)習(xí)階段和U型池技術(shù)動(dòng)作學(xué)習(xí)階段。調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國(guó)滑板運(yùn)動(dòng)員處于基礎(chǔ)技術(shù)動(dòng)作訓(xùn)練階段的人數(shù)最多,占54%,街式技術(shù)動(dòng)作訓(xùn)練階段的人數(shù)占38%,U型池技術(shù)動(dòng)作訓(xùn)練階段的人數(shù)占8%。由于大多數(shù)運(yùn)動(dòng)員來自其他項(xiàng)目,沒有接觸過系統(tǒng)的滑板技術(shù)訓(xùn)練,都從基礎(chǔ)動(dòng)作開始練習(xí)。街式和U型池技術(shù)動(dòng)作是在基礎(chǔ)技術(shù)動(dòng)作熟練掌握之后進(jìn)行的,U型池技術(shù)動(dòng)作受到場(chǎng)地設(shè)施和技術(shù)難度的限制。因此,U型池技術(shù)動(dòng)作學(xué)習(xí)的人數(shù)較少。

2.2.3 滑板訓(xùn)練難點(diǎn)

如表2所示,運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練年限較短暫是第一難點(diǎn),第二難點(diǎn)是技術(shù)難度較高,第三難點(diǎn)是自身素質(zhì)欠缺,第四難點(diǎn)是參加比賽少,第五難點(diǎn)是缺乏高水平教練員指導(dǎo)。值得注意的是,自身素質(zhì)欠缺也是運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練難點(diǎn)之一,其可通過訓(xùn)練得到顯著提升。

表2 滑板運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練難點(diǎn)排序統(tǒng)計(jì) %

2.3 中國(guó)滑板隊(duì)運(yùn)動(dòng)損傷情況

2.3.1 訓(xùn)練損傷部位

調(diào)查顯示,滑板運(yùn)動(dòng)員發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷的主要部位是足踝、膝、腕及肘、肩、頭及軀干,分別占受傷總數(shù)的62%、58%、50%、31%、16%。其主要原因是:第一,當(dāng)滑板運(yùn)動(dòng)員跌倒時(shí),足踝部是著地主要支撐部位,若雙腳跳離滑板往往導(dǎo)致?lián)p傷的發(fā)生;第二,當(dāng)身體隨慣性向前跌倒時(shí),運(yùn)動(dòng)員的手指、手腕、膝關(guān)節(jié)部位會(huì)先著地,如果沒有佩戴護(hù)腕和護(hù)膝等,會(huì)導(dǎo)致?lián)p傷;第三,當(dāng)身體向后跌倒時(shí),運(yùn)動(dòng)員的肘部、臀部會(huì)先著地,如果沒有佩戴護(hù)肘和護(hù)臀等會(huì)發(fā)生損傷;第四,當(dāng)身體向側(cè)方跌倒時(shí),運(yùn)動(dòng)員的頭部、肩部、足踝會(huì)先著地,如果沒有佩戴護(hù)具,會(huì)導(dǎo)致?lián)p傷的發(fā)生。因此,如何有效預(yù)防和降低運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生,是滑板運(yùn)動(dòng)員面臨的重要問題。

2.3.2 運(yùn)動(dòng)損傷等級(jí)

統(tǒng)計(jì)可知,滑板運(yùn)動(dòng)員發(fā)生的運(yùn)動(dòng)損傷主要有肌肉拉傷、骨折、韌帶損傷、關(guān)節(jié)損傷、其他損傷,分別占受傷總數(shù)的46%、38%、30%、30%、8%?？梢?滑板運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)損傷以急性損傷為主。

2.3.3 損傷原因

由表3可知,運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生的主要原因依次是技術(shù)動(dòng)作不熟練、場(chǎng)地器材因素、訓(xùn)練負(fù)荷強(qiáng)度大、訓(xùn)練注意力分散、準(zhǔn)備活動(dòng)不充分,占比分別為46.4%、23.8%、23.0%、15.3%、13.0%,護(hù)具使用不正確和其他因素造成的損傷分別占9.7%,5.8%。當(dāng)滑板運(yùn)動(dòng)員完成較高難度的技術(shù)動(dòng)作時(shí),滑板與肢體動(dòng)作的位置不正確,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)損傷。運(yùn)動(dòng)員在高低起伏的賽道上,未能有效控制滑行速度,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。在長(zhǎng)期的高強(qiáng)度訓(xùn)練下,青少年滑板運(yùn)動(dòng)員的下肢會(huì)出現(xiàn)肌肉疲勞和關(guān)節(jié)疼痛等癥狀,在這種超負(fù)荷狀態(tài)下練習(xí)時(shí),會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)損傷。

表3 滑板運(yùn)動(dòng)員損傷原因統(tǒng)計(jì)(多選)

2.4 中國(guó)滑板隊(duì)訓(xùn)練場(chǎng)館現(xiàn)狀

國(guó)家滑板南京(龍江)訓(xùn)練基地位于南京城區(qū)龍江體育館,場(chǎng)內(nèi)面積900 m2,主要包括公園賽滑板訓(xùn)練場(chǎng)地、街式滑板訓(xùn)練場(chǎng)地、體能訓(xùn)練房和康復(fù)理療室,綜合設(shè)施配備齊全,場(chǎng)館內(nèi)可容納觀眾3 000余人,是國(guó)內(nèi)賽道功能較全和比賽氛圍較好的綜合型滑板訓(xùn)練場(chǎng)館。國(guó)家滑板南京訓(xùn)練基地的街式和U型池滑板場(chǎng)地按照標(biāo)準(zhǔn)滑板場(chǎng)地進(jìn)行設(shè)計(jì),堅(jiān)持資源節(jié)約、提高效率的發(fā)展思路,開展滑板訓(xùn)練設(shè)施配套建設(shè),完善滑板運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品和服務(wù)供給。國(guó)家滑板南京(龍江)訓(xùn)練基地堅(jiān)持構(gòu)建服務(wù)東京奧運(yùn)備戰(zhàn)的復(fù)合型目標(biāo)體系,打造國(guó)家和社會(huì)多元參與的奧運(yùn)備戰(zhàn)組織體系,優(yōu)化奧運(yùn)備戰(zhàn)優(yōu)秀人才選拔培養(yǎng)體系,健全“訓(xùn)練—科研—醫(yī)療”一體化備戰(zhàn)訓(xùn)練體系,完善奧運(yùn)備戰(zhàn)服務(wù)保障。

3 中國(guó)滑板隊(duì)訓(xùn)練中存在的問題

3.1 運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練與文化知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間安排不當(dāng)

調(diào)研發(fā)現(xiàn),在中國(guó)滑板隊(duì)每天作息時(shí)間表上,滑板訓(xùn)練與體能訓(xùn)練較多,文化知識(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間較少?；暹\(yùn)動(dòng)員經(jīng)過一天的高強(qiáng)度訓(xùn)練,身體機(jī)能處于疲憊狀態(tài),再進(jìn)行文化知識(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果難以保證。

3.2 運(yùn)動(dòng)監(jiān)控和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)缺失

調(diào)研發(fā)現(xiàn),中國(guó)滑板隊(duì)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)的運(yùn)動(dòng)監(jiān)控和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作不到位,高強(qiáng)度訓(xùn)練時(shí)的運(yùn)動(dòng)心率、運(yùn)動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷、運(yùn)動(dòng)耗能等運(yùn)動(dòng)參數(shù)未被收集和統(tǒng)計(jì)。滑板運(yùn)動(dòng)員在某階段訓(xùn)練時(shí),由于缺失運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)的監(jiān)控,其下一階段練習(xí)就很難通過指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià),動(dòng)作的完成質(zhì)量也難以保證,同時(shí),容易造成運(yùn)動(dòng)損傷。

3.3 后備人才選拔不完善

調(diào)研發(fā)現(xiàn),多數(shù)中國(guó)滑板隊(duì)運(yùn)動(dòng)員通過跨界選拔而來,選拔過程中存在的主要問題是運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)、輸送、上學(xué)、待遇、基礎(chǔ)保障等。由于面向全國(guó)選拔滑板運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)驗(yàn)欠缺,在運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)、輸送、選拔配套政策、權(quán)益保障等方面尚無健全的法律條規(guī),運(yùn)動(dòng)員權(quán)益如何保障成為跨界跨項(xiàng)選材過程中的焦點(diǎn)問題。

4 對(duì)策

4.1 加大當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)教學(xué)投入

為運(yùn)動(dòng)員開設(shè)特色文化課程,使理論課具有針對(duì)性,文化課程的首要目標(biāo)是幫助運(yùn)動(dòng)員加強(qiáng)文化學(xué)習(xí),同時(shí)增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)其滑板訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí)相互促進(jìn)的能力。

4.2 加強(qiáng)與體育科研單位溝通合作

與省級(jí)以上體科所科研團(tuán)隊(duì)合作,利用生物力學(xué)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)等科研方法,完善運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)環(huán)節(jié)。聘請(qǐng)專業(yè)的科研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)監(jiān)控和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),根據(jù)訓(xùn)練計(jì)劃,針對(duì)運(yùn)功員的起始狀態(tài)制訂科學(xué)的訓(xùn)練指標(biāo),分析訓(xùn)練負(fù)荷的動(dòng)態(tài)變化趨勢(shì),利用生物力學(xué)評(píng)定訓(xùn)練效果等科研方法,幫助主教練實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練目標(biāo),預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。

4.3 加快構(gòu)建滑板運(yùn)動(dòng)人才數(shù)據(jù)庫(kù)

跨界選材的運(yùn)動(dòng)員年齡在13～20歲,通過短期培訓(xùn)后可參加奧運(yùn)會(huì)?？紤]到有很多年齡較小的運(yùn)動(dòng)員不符合此次奧運(yùn)選拔的要求,可將其作為后備人才進(jìn)行追蹤。因此,應(yīng)構(gòu)建滑板運(yùn)動(dòng)人才數(shù)據(jù)庫(kù),使選材指標(biāo)更具科學(xué)性,為后期選材提供數(shù)據(jù)支持。