孫 盈
(安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院,安徽 合肥 230022)
腦卒中患者臨床常存有日常生活活動(dòng)能力下降問題,且亦有一定認(rèn)知功能障礙,對其生存質(zhì)量、身心健康不利[1]。為有效改善患者上述癥狀,有效護(hù)理較為關(guān)鍵[2]。近幾年臨床常應(yīng)用序貫康復(fù)護(hù)理方法對腦卒中患者作相應(yīng)輔助治療,但由于臨床缺乏其效果的分析、研究,故本文著重探討了該護(hù)理方法在腦卒中患者的應(yīng)用價(jià)值,內(nèi)容如下。
1.1 一般資料 選定2016年01月24日至2019年01月29日期間本院收治的腦卒中患者,總計(jì)82例,隨機(jī)分為兩組各為41例。觀察組采用序貫康復(fù)護(hù)理方法。對照組使用基礎(chǔ)護(hù)理方法。觀察組女16例,男25例,對照組女15例,男26例;觀察組40~85歲,平均為(63.42±5.21)歲,對照組 42~86 歲,平均為(63.49±5.03)歲。比較以上一般資料,P>0.05:差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。納入標(biāo)準(zhǔn)(1)本次研究82例患者均知情并已簽署相關(guān)知情同意書。(2)82例患者經(jīng)CT、MRI確診,均符合腦卒中病況。排除標(biāo)準(zhǔn)(1)拒絕參與或中途退出者。(2)嚴(yán)重臟器疾病、精神分裂或意識障礙者。
1.2 方法
1.2.1 對照組基礎(chǔ)護(hù)理,主要包括環(huán)境護(hù)理、對癥用藥、肢體鍛煉與健康教育等。
1.2.2 觀察組序貫康復(fù)護(hù)理,方法(1)日常生活活動(dòng)能力,主要包括指導(dǎo)患者擰毛巾、刷牙、入浴、如廁、進(jìn)餐、更衣等。(2)認(rèn)知功能障礙,根據(jù)患者病況為其制定針對性護(hù)理訓(xùn)練康復(fù)方案,包括注意力訓(xùn)練、邏輯思維訓(xùn)練、計(jì)算能力訓(xùn)練、智力訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練與定向力訓(xùn)練等。其中注意力訓(xùn)練為找異同圖片、分析數(shù)字奇偶數(shù)、填圖畫、下棋,折紙等;邏輯思維訓(xùn)練為分析電視劇情、辨認(rèn)形狀、讀寫訓(xùn)練等;計(jì)算能力訓(xùn)練為購物付款、虛擬購物、玩撲克牌等;智力訓(xùn)練為聽故事回答問題,智力拼圖等;記憶力訓(xùn)練為回憶剛看到的物體、人,回憶以往生活經(jīng)歷等;定向力訓(xùn)練為提問物品放置位置、自身所在位置、日期、時(shí)間等。護(hù)理期間應(yīng)視患者病情不斷調(diào)整方案,找尋最適宜治療方式。
醫(yī)護(hù)人員應(yīng)予以兩組患者顱內(nèi)高壓護(hù)理、腦水腫治療、血糖處理、降壓治療、抗血小板治療、止血護(hù)理與溶栓治療等。
1.3 觀察指標(biāo) 觀察評測兩組腦卒中患者的Barthel評分與MMSE評分指標(biāo)數(shù)據(jù)。其中Barthel評分采用Barthel指數(shù)計(jì)分法(0~100分)作為參考依據(jù),分值越高視為患者日常生活活動(dòng)能力越佳;MMSE評分采用中文版簡易智力狀況檢查法(0~30分)作為參考依據(jù),分值越高視為患者認(rèn)知功能障礙癥狀越輕。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 SPSS21.0軟件統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),計(jì)量資料上,兩組腦卒中患者的Barthel評分與MMSE評分指標(biāo)用(x±s)的方式表示(t驗(yàn)算);P<0.05:差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
比較兩組腦卒中患者Barthel評分與MMSE評分指標(biāo),治療前兩組Barthel評分與MMSE評分指標(biāo)差異較小且無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),治療后兩組Barthel評分與MMSE評分均高于治療前且具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),治療后觀察組 Barthel評分與MMSE評分均高于對照組且差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表 1
表1 對比兩組腦卒中患者Barthel評分與MMSE評分指標(biāo)(單位:分)
腦卒中是一種臨床癥狀多為嗆咳、頭痛、偏癱、嘔吐與昏迷的常見疾病,隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)持續(xù)改進(jìn)提升,該病死亡率相應(yīng)降低,但致殘率仍居高不下,占存活者百分之八十[3-4]。腦卒中患者病情進(jìn)展后,多數(shù)患者均存有程度不同的智力、理解力、記憶力、注意力、反應(yīng)、知覺與感覺等方面的退化,對患者生活能力、工作能力有嚴(yán)重影響。近幾年為有效緩解患者病況,常于患者綜合治療過程中輔以序貫康復(fù)護(hù)理方法,可通過各項(xiàng)針對性訓(xùn)練形式提升患者日常生活活動(dòng)能力,增強(qiáng)患者認(rèn)知功能,技巧性、目的性與計(jì)劃性均較強(qiáng),效果顯著[5]。如上文結(jié)果所示,觀察組Barthel評分與MMSE評分均高于對照組且差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。通過結(jié)果對比亦能證明序貫康復(fù)護(hù)理方法在腦卒中患者治療中的效果較基礎(chǔ)護(hù)理效果更佳。
綜上所述,在腦卒中患者治療過程中應(yīng)用序貫康復(fù)護(hù)理方法,可有效提高患者認(rèn)知功能與日常生活活動(dòng)能力,減輕患者臨床癥狀,應(yīng)用價(jià)值較高。