雷達(dá)先生2018年3月辭世,距今已兩年有余了。
兩年來,我經(jīng)常會想起他,想起他的單純、想起他的童心、想起他的任性。他馳騁中國文壇近40年,閱人無數(shù),閱文亦無數(shù);但卻一直沒有世故起來,骨子里還是一個單純的甘肅天水人。
我哪年認(rèn)識他的?已經(jīng)忘記了,最遲不會遲于2005年。那年,我參加中國作家協(xié)會的魯迅文學(xué)院第五屆高級研討班,也是他們舉辦的首屆全國文學(xué)理論與評論高級研討班。雷達(dá)給我們講過一次課,大家反響甚好。因為是鄉(xiāng)黨,他邀請我們幾個西部的青年批評家到他家做客。從那以后,凡去北京,都要去雷達(dá)先生家里,他每次都很熱情,有時還請我在樓下的飯館吃飯。
他的去世,對我震動較大,我先后寫了兩篇文章懷念他,其中引用了一些他發(fā)給我的微信文字。最近,忽然從電腦信箱里發(fā)現(xiàn)了幾封他給我的信件,我都忘記了。這些信件彌足珍貴,所以,專門撰文披露于此。
2007年,我參加全國青創(chuàng)會,在會上有一個即席發(fā)言,后來《文藝報》的編輯希望我整理出來,給他們發(fā)表。這就是《是什么讓他們那樣自負(fù)》,是批評某些名作家的盲目自大的?;靥m后,有感而發(fā),又寫了一篇關(guān)于雷達(dá)散文的短評論,給了《人民日報》。編輯說,剛發(fā)了關(guān)于雷老師的評論,所以這個就不好發(fā)了。我就給了《光明日報》。后來,朋友習(xí)習(xí)說,你寫雷老師的評論,還是讓他本人看一下好。我覺得有道理,就給雷達(dá)老師信箱發(fā)過去了,并附了一封信。很快,他就回信了。
光祖:你好,新春好!我看了你的文章,非常驚訝,你對我的理解大大出乎我的預(yù)料。我被感動了,有一種被人知道了的感傷涌上心頭。原先你說寫文章,我不助長,也不拒絕。人們大多忘記了我還寫散文,我也無所謂,我不認(rèn)為人們都能懂我的散文。散文有許多熱點人物,我是邊緣的邊緣,你即使寫了,也不見得有人很愿意發(fā)。他們寧可發(fā)我肯定某人的小說的文章,不惜顯赫篇幅。一旦要談我的散文,他們會感到不適。在有的人看來,我的人生就應(yīng)該專門為人說好話。盡管我在努力做到保持基本的事實求是,社會給我的定位不是我能輕易改變的。所以我對寫我,態(tài)度有點消極;我的學(xué)生要寫,我也比較冷淡??墒悄愕乃囆g(shù)感覺好得出奇,看問題準(zhǔn)確,切中腠理,直指本質(zhì);而且看過我很多文章,故看問題比較全面,這我心里是有數(shù)的。一個人要讓別人理解,往往不可能,可是你對我的理解仍使我震驚。平時你的文章由于充滿鋒芒,我愛看,但對文本的具體分析似乎少些。對你的藝術(shù)直覺,我沒把握,看了你寫的,我覺得你首先是個藝術(shù)家,具有鋒銳氣質(zhì)的極其敏感的人。這樣有見識的文章,我當(dāng)然希望發(fā)出來,但光報也未必會全文發(fā),因為我離現(xiàn)在熱鬧的散文太遠(yuǎn),何況他們以前也發(fā)過。我看不急,這文章放得住,早晚會發(fā),也會留下。我一時想不好在哪里發(fā),再想一下。
你青創(chuàng)會的發(fā)言我看了,總覺得中間缺點什么,支持性的例證不夠,原來是遭了刪節(jié)。在不減鋒芒的前提下,你的文章若再強化說服力、雄辨力、感染力,就更難得了。再談。有空來電話。
雷達(dá) 12.30
這是我收到的雷達(dá)先生的第一封信,而且這么長,當(dāng)時頗為感動。信中說的這篇文章,就是后來發(fā)表在《北京文學(xué)》2008年3期的《雷達(dá)散文里的“青春氣象”》。其中有一段文字,是讓雷達(dá)動情了:
“當(dāng)然,雷達(dá)也是痛苦的,他的內(nèi)心里有一種精神創(chuàng)傷,是他不愿揭出的;但我們能感覺到,雖然隱約,卻非常之疼。《還鄉(xiāng)》就是這樣的一篇掩藏著許多文化密碼的散文,有助于我們走近他的內(nèi)心。它寫了作家離家多年后的一次突然回鄉(xiāng),文章那么幽暗、那么厚重,對故鄉(xiāng)的那種復(fù)雜感情,那種親而遠(yuǎn)、無話可說又情系其中,真是寫得入木三分。這種人生創(chuàng)傷記憶,給他的散文、評論更多的沉重和奇異色彩。”
我撰寫這篇評論時,還不清楚雷達(dá)老師的生平,我只是通過《還鄉(xiāng)》這篇散文,感到某種秘密的存在,就斗膽寫了出來。雖然寫得比較隱晦,但其實雷達(dá)老師是能看懂的。他說:“我看了你的文章,非常驚訝,你對我的理解大大出乎我的預(yù)料。我被感動了,有一種被人知道了的感傷涌上心頭。”后來,他還給我發(fā)了一個短信,說有一種被人窺破隱私的尷尬和感動。
后來,他來蘭州講學(xué),才給我談了他的母親。我鼓勵他寫出來,他說,還不是時候。當(dāng)時情緒比較激動。后來,他寫出來了,第一時間發(fā)給我看,就是《多年以前》,但在結(jié)尾的時候,又躲閃了。不過,到《黃河遠(yuǎn)上》,他就敢撕開寫了,文章寫得真好,我專門撰寫了一篇評論,發(fā)表在當(dāng)年的《名作欣賞》上。至于晚年的杰作《韓金菊》,我倒感覺寫得有點用力過猛了,原可以藏一點的。
第二封信,是2009年3月16日上午11:04發(fā)我郵箱的。
光祖:你好!發(fā)來的三篇都看了,都好,尤其“怎么了”,對我有啟發(fā)。你的文論,不論談什么,總不時跳出思想閃光,有獨見,而且語言活潑,沒有學(xué)院氣,敢把日常有生命的、能傳達(dá)無名狀態(tài)的語匯用進(jìn)論文,有時是入骨三分的,痛快。我可能還得到蘭州招生幾天,爭取見個面。
雷達(dá)3.16
這篇“怎么了”,應(yīng)該就是后來發(fā)表在《時代文學(xué)》2009年5期上的《當(dāng)代文學(xué)怎么了》。是朋友趙月斌編輯發(fā)表的。
說實話,我從事文學(xué)評論近20年,兩位評論家對我影響甚大:一位是雷達(dá),一位是李建軍。李建軍的思辨能力,邏輯推理能力,和敘述學(xué)、小說修辭學(xué)的深厚學(xué)養(yǎng),讓我一直感佩不已。而雷達(dá)老師驚人的藝術(shù)直覺,讓我受益頗大。我一直說,他的評論,就是一篇篇優(yōu)秀的散文。當(dāng)然,這種表達(dá)方式,對他也有不利影響,就是在學(xué)術(shù)界頗為邊緣。有一次,我去他家拜訪,他就抱怨學(xué)術(shù)界不認(rèn)可他。我當(dāng)時有點吃驚,忙問何故?他說,你看,我的評論很少有學(xué)者征引。我默然。
因為后來有了微信,大家都在微信留言,就很少發(fā)郵件了。第三封是2014年2月17日21:10分發(fā)我的:
光祖好!發(fā)上近期的兩篇散文(《新陽鎮(zhèn)》《多年以前》),都屬嘗試,很想聽聽你的意見,以繼續(xù)之。
雷達(dá)
這兩篇文章發(fā)我的時候,那兩天我正好在省上開會,沒有來得及立即閱讀。于是第三天,我正在會場,雷達(dá)老師電話過來了。我急忙跑出來接聽。他明顯生氣了,說,我的散文你看了沒有?口氣有點硬。我有點慌了,解釋說,這兩天在省上開會,還沒有看。他接著說,哦,你們都成名成家了嘛,都名人了嘛,一天忙的。我理解,我理解。我趕緊說,雷老師,不是的,不是的,真的是這兩天有會。您的文章我得安靜地讀。您放心,我馬上讀,讀完給您匯報。他這才口氣緩過來,說,光祖,我的未發(fā)的文章,我輕易不給人看的。我說,我知道。他說,那你忙吧。我還是很在乎你的意見的。
關(guān)于《多年以前》的評論寫作過程中,也有一些故事,就不贅述了。在和雷達(dá)老師的來往過程中,你就感覺他是一個孩子,我喜歡這樣的前輩。我討厭那些擺架子的長輩,給人感覺居高臨下,似乎我們很渺小。他不那樣看,就看不見似的,甚至看都不想看。我關(guān)系比較好的幾位前輩,都是平等待人,如陳忠實、楊顯惠等,我們在一起,是可以放肆直言的,不需要膽戰(zhàn)心驚地伺候著。
第四封信,是2014年7月31日07:47 發(fā)我郵箱的:
光祖好!看了,覺得含有許多真知灼見,在一般文章(雷達(dá)的自傳散文論)里讀不到的,當(dāng)然是好文章!但建議再放一放,想一想,包括題目,以及整個貫穿性的觀點,要站得更高些,借此文觀照散文的問題。文本中的段落與行距不一樣,版式有點亂,要用“純文本”處理一下。同意給刊物。哪家都行,我配合。感冒了,暫不細(xì)談。
雷達(dá)
這是我給他的散文《多年以前》寫的一篇評論,后來發(fā)表在《名作欣賞》2015年2期的《素描,最有精神》。在此文的前面,我有幾句話,他可能不太高興。但我堅持沒有刪,不過,他提出的一些批評意見,我覺得很好,就采納了。
于是,有了第五封信:
光祖好,這篇文章(《夢回祁連修訂稿》)你抽空看一下,切磋一下。老師的身體不好,已無辦法。你年輕,有才華,還有重任在肩,可要加強鍛煉,增強體質(zhì)。再談。
雷達(dá) 2016年11月10日21:14
這篇是寫他大學(xué)期間去河西“四清”的回憶散文,很有骨血。讓我記起了王家達(dá)的小說《祁連雪》,刊于《中國作家》2004年2期。當(dāng)年,王家達(dá)先生還給我寄過一冊雜志。我看完雷達(dá)的散文,還和他溝通過,并談到了王家達(dá)這篇小說。他說,哦,知道。他那篇小說,我當(dāng)年讀過。他倆是當(dāng)年蘭州大學(xué)中文系的同班同學(xué)。
雷達(dá)老師說“身體不好”,那幾年感覺他確實不太好。但我去他家,包括平日在一起,都絕不談這個話題。我只是暗示他注意身體,不要太累了。他只是點頭,但我知道他心里是焦急的。他還有好多寫作打算呢。他來師大講演,講到中途,累了,講不下去了。他說,今天就到這里吧,我有點累了。還不忘打趣地說,我一個甘肅人,到了蘭州還有高原反應(yīng)。但我們后來才知道,這不是高原反應(yīng)。
他病了,但他不愿意告訴別人,他不想讓別人知道。他不想以病人的形象站在朋友面前。他想讓自己健健康康的。我理解他的心情,所以,有時候在一起走路,我會握著他的手。我不和他談?wù)摬∏?。“老師的身體不好,已無辦法”。今日重讀這份2016年的信,我忽然明白他當(dāng)時是清楚的,但我當(dāng)時沒有怎么讀懂。我2016年,有病住院搶救,連綿一年有余,確實很嚴(yán)重。所以,他很擔(dān)心我的身體,“可要加強鍛煉,增強體質(zhì)。”今日讀來,淚眼朦朧。
第六封信,是2015年3月30日13:54發(fā)我郵箱的:
光祖好!我已問過,知你已調(diào)入師大,辦公室都弄好了,很高興。
我沒發(fā)過郵件,但全國多人反映收到我的打不開的郵件,這可能是郵箱中毒,也可能是有人搗鬼。我不知該怎么辦,關(guān)閉也不是辦法,再拖幾天看有無好轉(zhuǎn),搗蛋分子會否歇手?
雷達(dá)
我調(diào)入西北師大,重回母校,是2015年6月了。3月份,還在原單位,“辦公室都弄好了”,不知雷達(dá)先生從哪里聽來的?但這也從另一個側(cè)面,說明雷達(dá)老師對我的關(guān)心。他也一直覺得我也應(yīng)該換一個地方。有一次,我們一起出去,他慨嘆地說:“我們認(rèn)識遲了,不然,我可以推介你?,F(xiàn)在我退休了,沒有能力了?!蔽艺f,沒有關(guān)系的,雷老師,你不是一直在關(guān)心我、提攜我嗎?
最后一封,也就是第七封,日期顯示:2017年5月3日22:31。
光祖好!發(fā)上自述兩篇,都極短,評論四篇,徐兆壽、楊光祖、古耜、晏杰雄的(徐兆壽的《感性風(fēng)骨理性激情》、楊光祖的《雷達(dá)論》,一時在文檔中沒有找到,請你們二位自己提供一下,并望務(wù)必采用),你看看可否。謝謝。
雷達(dá)
這是應(yīng)徐兆壽主編的一份雜志《當(dāng)代文藝評論》而發(fā)來的稿子??上?,由于種種原因,這期雜志,至今還在出版社編輯過程之中。確實有點愧對先生了。
我郵箱里翻了一下,主要的就是這七封信。還有一些,都是只言片語,而且也不多,就不列舉了。
其實,僻居西北,從事文學(xué)批評,有時頗感寂寞。有雷達(dá)這樣的前輩提攜,一起討論文章,甚至偶然辯論幾句,都倍感溫暖。如今逝去,我的生命里就少了一個可以談學(xué)論文的人,少了一位真性情的前輩。所以,這兩年里,總是時時會想起他。郵箱里,還有一封這樣的短信,發(fā)于2009年10月10日:
光祖,你好,你的文章在哪里呢,忘了發(fā)了吧?
雷達(dá) 10.10
如今我有文章,想請他賜教,又不知該往哪里發(fā)!
責(zé)任編輯 閻強國