王亞

在抗擊疫情， “宅”家期間，上海市閔行區(qū)君蓮學(xué)校學(xué)校全體少先隊(duì)員在大隊(duì)部的組織下，開展戰(zhàn)疫系列行動(dòng)。

“見屏如見面”紅領(lǐng)巾加油站。大隊(duì)部倡議隊(duì)員利用各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)一起互動(dòng)，為愛發(fā)聲。隊(duì)員們了解疫情，用小視頻從“我想對(duì)志愿者說” “我想對(duì)一線工作者叔叔阿姨說” “我想對(duì)小朋友們說”“我想對(duì)武漢說”“少先隊(duì)員倡議”五個(gè)角度講述。有的隊(duì)員帶動(dòng)家庭一起錄制暖心視頻，有的小隊(duì)在視頻中“在一起”為武漢加油。

“從小學(xué)先鋒”學(xué)英雄云隊(duì)會(huì)。 “宅”家期間，校紅領(lǐng)巾理事會(huì)成員在大隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下召開了主題為“紅領(lǐng)巾英雄故事會(huì)”的云隊(duì)會(huì)。隊(duì)員們先選擇一位抗疫英雄深入了解，再為父母講述他們的故事，最后用“我為英雄畫肖像”的形式展示。有的隊(duì)員甚至找到了90后護(hù)士在非典期間還是少先隊(duì)員時(shí)的照片，與他現(xiàn)在穿上防護(hù)服的照片形成鮮明對(duì)比，感人至深。

“愛的接力賽”為愛閱讀行動(dòng)。少先隊(duì)員還能切實(shí)為祖國做點(diǎn)什么呢？大隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)一步策劃了“愛的接力賽”紅領(lǐng)巾書蟲宅悅讀活動(dòng)。閱讀蘊(yùn)含力量，隊(duì)員們完成親子閱讀的同時(shí)，也是為抗擊疫情“積點(diǎn)”。中隊(duì)完成接力閱讀一本書，則中隊(duì)捐款;超過半數(shù)中隊(duì)閱讀完一本書，則大隊(duì)組織捐款。學(xué)校各中隊(duì)積極響應(yīng)，為愛閱讀。

君蓮學(xué)校少先隊(duì)員溫情戰(zhàn)疫，在舉手之中、無聲之中，闡釋著責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和對(duì)祖國深沉的愛戀。