陳雅楠：六年一起攜手走過，一句“包在我身上”有多暖心。43顆小星星，點亮世界，照亮人生！

隋文宇：我們中隊是一個充滿正能量的大集體，每個隊員都在為它變得越來越好而努力著。

胡逸霏：一季聞花，一季聽雨，一季迷惘，一季成長。六年里，43顆閃閃發(fā)光的小星星相陪左右，相伴歷經(jīng)風雨，相伴遇見彩虹。

艾靖淇：純真的歲月，純真的伙伴，結下純真的友誼。

劉康泰：我們做好自己，一起團結向上，在未來的日子里，攜手進步。

李孟澤：在這個充滿歡聲笑語的集體里，我們一起成長，一起努力。

姜晴：讓我們并肩前進，共同成長，青春不散，不說再見。

黃則格：有歡樂、有誤會、有矛盾、有互助，這都是我們成長路上的小插曲。感謝幫助過我的老師和同學，感恩有你！

爭當“星級小隊”

口李墨軒

我們中隊星級小隊評比活動，可謂進行得熱火朝天，大家積極參與，互相提醒，加一顆星心花怒放，扣一顆星垂頭喪氣。我們中隊的各個評選項目都有不同要求，比如早讀要求聲音洪亮不拖長音，干脆利落有感情地朗讀。大家每天早上都在大聲朗讀，為自己小隊爭光添彩。有個別隊員不讀也會友善提醒，偶爾還會有兩個隊員為了自己的組用聲音相互對抗，整個教室都是濃濃的競爭學習的“火藥味”。以前大家都讀得有氣無力，現(xiàn)在有了星級小隊評選，大家你爭我趕，追求上進，學習成績提高不少。

我們中隊星級小隊評選的項目有早操、唱歌、午休、六項兒童禮等，其中最容易得星的，要屬課堂和課間表現(xiàn)了。一下課，各科課代表需要詢問老師哪個小隊表現(xiàn)好，因為表現(xiàn)好的小隊可得一顆星。所以，每逢下課，小隊長都圍擁在老師身邊，希望自己小隊可以得星;老師思索的時候，他們著急得很，有的擦汗，有的跺腳;老師說結果時，全中隊的心都揪起來了;老師說完哪一小隊好，有的隊員一蹦三尺高，有的隊員長嘆一口氣。

最激動人心的時刻，是周末評選哪個小隊最優(yōu)秀。全中隊的所有隊員，全都心跳加快，握緊拳頭，豎起耳朵聽總結。要知道，星級小隊只有兩個名額，獲得星級小隊，還能免作業(yè)呢。

星級小隊的評選，促我們一天天進步，一點點長大。美麗泉星群星閃耀

艾靖淇

窗明幾凈的教室，

朗朗回響的讀書聲，

斑駁的樹影下，

一切是那么的祥和。

這便是我們的學校，

我們溫馨的家。

在這里，

我們用知識武裝頭腦，

讓自己變得強大。

在這里，

我們通過豐富多彩的課外活動，

讓自己變得強壯。

緊張的學習，

我們相互比拼。

語數(shù)英，

我們奮勇爭先;

音美體，

我們?nèi)姘l(fā)展。

學習之余，

各種活動精彩紛呈。

百草園、小方田，

留下我們辛勤的汗水;

圖書室、微機室，

我們不斷探索未知世界。

全員參與升旗儀式，

增強愛國情懷。

防火、防溺水學習，

增強自我保護意識。

會操比賽整齊劃一，

團結精神、團隊力量的體現(xiàn)。

這一切的一切，

離不開老師的辛勤付出。

他們不忘初心，默默耕耘，

結下碩果累累，桃李遍天下。

我們共同努力，不負深望，

泉星熠熠生輝，閃耀光芒。

中隊輔導員

王紫彤

在泉星小學，有一個團結向上的集體——清泉中隊。清泉中隊不是全校最優(yōu)秀的中隊，但她特別積極向上;清泉中隊成績在年級中不是頂尖的，但中隊的每位隊員都積極努力。清泉中隊能有這樣的心態(tài)，離不開中隊輔導員賈老師的嚴格管理和諄諄教導，離不開中隊負責任的大中小隊干部齊心努力。

中隊輔導員賈老師是我們上六年級后才開始帶我們的，她剛教我們時，每天手里拿一個小本子，里面寫的諸如我們要做什么、準備做什么、做了什么、沒做什么等各項細化的內(nèi)容;除了對我們嚴格要求，她還讓每位任課老師都寫好中隊目標和計劃。

我們都很喜歡賈老師，因為她經(jīng)常給大家推薦好的書籍，分享有道理的話，比如“良言一句暖三冬，惡語傷人六月寒”“你怎么對待別人，別人就怎么對待你” “簡單的事情反復做，簡單的話反復說”等。我們從這些名言警句中，懂得了做人做事的道理。

賈老師為我們清泉中隊還設置了競爭機制，如星級小隊評比、隊干部培訓等。候課是賈老師為我們中隊設置的新規(guī)定，要求每節(jié)課的課前，由課代表帶領隊員們候課，在任課老師來之前，帶領全體隊員背中隊目標、背古詩詞、背英語單詞等。

有一次，我們中隊正在認真積極地候課，教室里整齊的背誦聲吸引了從走廊路過的校辦公室李主任。李主任二話不說，拿著手機就拍了視頻，還發(fā)到了學校群里。隊員們知道后，既開心又自豪，個個心里都美滋滋的。

這就是我們的中隊輔導員。這就是清泉中隊，一個有榮譽感的中隊！