閱讀下列材料，按要求作文。

青春是人生中最美好的一段時光。步入青春，我們就品嘗了人生的酸、甜、苦、辣，我們就對社會、人生有了自己的發(fā)現(xiàn)與體會。青春讓我們在希望中耕耘，在痛苦中迷失，在成長中喜悅。

請以“寫給青春的一封信”為副標(biāo)題寫一篇文章。

要求：立意自定，題目自擬，文體自選，不得少于800字。

王蒙在《青春萬歲》中說：“所有的日子，所有的日子都來吧，讓我編織你們，用青春的金線，和幸福的瓔珞，編織你們?！毕饺卣f：“青春是一本太倉促的書?！蔽覀儜?yīng)怎樣認識青春？又應(yīng)怎樣去擁有自己的青春呢？

本文題已給青春作了界定，它是美好的，這種美好不僅僅指幸福與歡笑、鮮花與掌聲，還有酸甜苦辣，而且要感悟到青春年華中帶給自己的發(fā)現(xiàn)與體會，因此，寫作時，我們不僅僅要描摹青春的美麗或者成長的苦痛，更應(yīng)寫出美好中的憧憬與向往、苦痛中的反思與希望，這樣的文章才有深度，才符合文題的意旨。

文題最后一句話其實指定了我們的寫作方向：“青春讓我們在希望中耕耘，在痛苦中迷失，在成長中喜悅?！鼻啻撼溆Ｍ灿忻允У幕袒?，但我們總要長大，過程本身就很美！

因此，此文題重在書寫自己應(yīng)如何度過青春時光，如，奮斗的青春最美麗，腹有詩書氣自華——努力學(xué)好文化知識;家事、國事、天下事事事關(guān)心——青年人應(yīng)有家國情懷;辨材須待七年期——青年人應(yīng)有默默努力的堅韌等。

注重書信體的格式，設(shè)置寫作情景和能講好青春的故事，要寫出自己的體悟，且思想陽光向上，這樣的文章才是優(yōu)秀習(xí)作。

青春的定義

——寫給青春的一封信

◎趙曉晏

我的青春：

你好！

有人說人生就是一部充滿各種可能的長篇小說，我們手握時間的筆，一筆一畫地書寫屬于自己的故事。而青春，就是這本書中最燦爛的一章。

那么，青春究竟是什么？

我想，青春是幻想，是張狂，是騎著自行車張開雙臂的自由與瘋狂。在這風(fēng)華正茂的年紀(jì)，我們對未來充滿了幻想與期待。我曾做過無數(shù)青春荒唐的夢，夢想當(dāng)一名程序員，在一串串?dāng)?shù)碼中構(gòu)建擁有無限可能的虛擬世界;夢想做一名小說家，將生活中的靈感與幻想一一記錄并分享給大家;夢想做一個全能歌手，在璀璨的舞臺上抱著吉他唱著自己的歌……夢雖荒唐，但正是這些天馬行空的夢想，使我的青春充滿活力。沒有夢想，何談遠方？

我想青春是努力，是奮斗，是為了夢想拼搏流下的每一滴汗水。人無完人，我也并非圣賢，仍然需要不斷努力去彌補自己先天的不足。我需要在夕陽下的操場上跑多少圈，才能跑出體育滿分？我需要在深夜的書桌前做多少張練習(xí)卷，才能交出理想的高考答卷？我還需要怎樣做，才能踏入自己心儀的大學(xué)？這些誰也不知道。但我知道我還要努力，還要奮斗。我就是一名水手，夢想便是天上的星星，指引我前進的方向;努力便是我的動力，駕駛著自己的船橫渡人生的大洋。沒有奮斗，何來青春？

我想，青春是迷惑，是迷茫，是看清并接受現(xiàn)實與適應(yīng)社會的過程。在剛進入高中時，我的情緒曾跌宕起伏過。第一次住宿、快節(jié)奏的生活、身邊優(yōu)秀的同學(xué)、突然增多的作業(yè)量……這些都讓我措手不及。身處陌生的環(huán)境，我既緊張又興奮，同時又害怕與大家格格不入。但是，嚴(yán)肅認真又慈祥友善的老師、努力勤奮又活潑可愛的同學(xué)、遵守紀(jì)律又幽默可愛的室友，讓我漸漸適應(yīng)了這個大集體。雖然還有許多不知道名字的同學(xué)，不會做的數(shù)學(xué)題、不認識的英語單詞，但我堅持努力學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)，和同學(xué)們一起，在老師的幫助下，在鹽高這個大集體中，朝著未來大踏步前行。前進，是對青春最好的注腳！

最后總結(jié)一下：青春就是成長的過程。從幼稚到成熟，從夢想到現(xiàn)實，從不適應(yīng)到適應(yīng)。而這無非是大醉一場，勇敢的人會先干為敬。來，干，為青春喝彩！

向我的青春致敬：奮斗和努力！

此致

敬禮

曉晏

2019年10月10日

【作者系廣東省深圳市鹽田高級中學(xué)高二1班學(xué)生】

點評

本文行文流暢，結(jié)構(gòu)清晰，對青春的特征概括較準(zhǔn)確。青春既充滿“幻想與張狂”，更是“努力”與“奮斗”的代名詞。其間雖有迷茫，但總是對現(xiàn)實的認識與適應(yīng)。文章筆觸陽光向上，如，“青春就是成長的過程”“向我的青春致敬：奮斗和努力！”

自律的青春最美麗

——寫給青春的一封信

◎周一典

美麗的青春：

你好！

你即是我，倉促輾轉(zhuǎn)，流浪世間的一段年華。你的到來比夏天的結(jié)束更要悄然，我希望你的存在沉穩(wěn)、安寧，直至三年后那個澎湃心潮的夏天。

青春的沉穩(wěn)、安寧，取決其自身修行中的自律一關(guān)。我也?？鄲?，自律是什么？如何自律？過去一周時間，我在不斷探索。早晨，起床鈴響起，通往食堂路上就會出現(xiàn)一定數(shù)量奔跑的人。我握著牙刷，當(dāng)作是置身世外的看客，嘴角滲出的泡沫在臉上摩挲著，順著下巴滴落在陽臺上。我看著越來越多的人從路上的另一頭奔來。中午、晚上，同樣如此。我也開始嘗試，因為我不想做坐在跑道上鼓掌的人，我要做人生競技場上的運動員，用汗水擦亮青春的名片！

每天早晨，我都被從藍色窗簾后溢出的晨光喚醒。一周兩周，而后的每個早晨我睜眼看到的都是一片蔚藍。在這片海洋中，我做到了最高效地起床、收拾。有序、有條理地完成一天的生活是件艱難的事，我離目標(biāo)還差很遠。人們說：“自律即自由！”偉大的事業(yè)只有靠自律束己才有可能達到目標(biāo)。每個清晨都是青春的一部分，過好每一個清晨，才能更好地完成遠大目標(biāo)。

青春需自律，自律免不了獨行。獨行的青春必將鑄造一個人的繁華！我第一次坐巴士離校，駛?cè)胍黄瑹艋痍@珊、火樹銀花的商業(yè)區(qū)。五彩的燈光照得我臉頰微微發(fā)燙。我差點忘記這是我上小學(xué)時常走的地方。大樓、路燈的點點星光在我眼中如水墨暈染開來。原先寂靜的小路，已被時代變化，如同一片夢幻泡影。路上的車尾燈、霓虹燈像點點細雨傾灑在道路上。走在路上，我心中像溢滿了滾燙的烈酒，很不是滋味。時光流逝變遷，轉(zhuǎn)眼物非人也非。短暫的三年時光我一人獨行，心中不免有些落寞。我不由得回想起開學(xué)那天父親來送我時的樣子……

他想幫我把行李提上樓，我總覺得不好意思，小小地爭奪了一下。父親的態(tài)度卻很堅決，執(zhí)意要提，還說了一句“我還沒老又不是提不動”。這句話刻在了我的心頭。下樓時，我見到一對父子，同樣是如此，不好意思讓父親幫忙。然而以后在學(xué)校的日子，獨行將是我最基本的形態(tài)。父親若這次不幫忙，估計以后便沒有能親力幫忙的時候了。哪有什么歲月靜好，只不過有人替你負重前行，我愿打磨自己的青春，讓自己能扛起為國為家負重前行的重任！

青春，仿佛一瞬間給予了我成長或獨立的定性，或許就在此時，每個人都會成為另一種樣子。因此，若想成為最好的自己，就必須抓緊時機自律束己。在人生道路上懂得自律獨行。

這是我給予青春的一封信，也是，對我自己最衷心的勉勵。

【作者系廣東省深圳市鹽田高級中學(xué)高二1班學(xué)生】

點評

本文著重談了青春應(yīng)自律，入口雖小，但談得較深刻，頗有現(xiàn)實教育意義。作者認為青春自律、獨行“必將鑄造一個人的繁華”。繁華與熱鬧本身就是相對的，作者的觀點富有辯證性。另一個方面，作者也聯(lián)系現(xiàn)實生活談了自己的感受。文章內(nèi)容很接地氣，很充實，如：寫早晨同學(xué)們的學(xué)習(xí)情景，寫父親送自己上學(xué)時的細節(jié)，既張揚了正能量，又很感人，是一篇溫暖而有啟發(fā)性的文章。