“母雞在天空中飛翔;螞蟻的個(gè)頭比樹還高大;老鷹膽小如鼠誰(shuí)都怕;蝸牛健步如飛……” 讀著這些句子，你會(huì)不會(huì)拍案大叫，急得直跳：“溜溜梅老師，你說(shuō)反了！所有句子都不符合現(xiàn)實(shí)！怎么可能發(fā)生呢？”

溜溜梅老師告訴你：當(dāng)然可能發(fā)生！在想象的世界里，沒有什么不可能。充滿不可能的想象故事同樣充滿魅力：想象大膽，情節(jié)奇特，文章有懸念——令讀者深受吸引，欲罷不能。

聽溜溜梅老師講到這里，你可能會(huì)瞬間變身“小迷弟”“小迷妹”，對(duì)這樣的想象故事充滿向往，又滿懷無(wú)奈：“學(xué)生寫不好?。　?/p>

溜溜梅老師告訴你：不，能寫好！只要你用好3個(gè)“作文錦囊”——?jiǎng)?chuàng)編精彩想象故事不在話下。不信？跟上溜溜梅老師，帶上“錦囊妙計(jì)”走一遭。

現(xiàn)在，你已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生了，你是一個(gè)大編劇。來(lái)，給自己的作品選個(gè)主角吧！悄悄告訴你，選個(gè)動(dòng)物主角更好寫哦，因?yàn)?，?dòng)物們有腿有腳，能跑能跳，更容易創(chuàng)設(shè)情節(jié)！關(guān)鍵問題是，這么多可愛的小動(dòng)物，選誰(shuí)做主角呢？我們一起來(lái)好好選一選：蝸牛、母雞、螞蟻、老鷹、小貓、大象、小老鼠、袋鼠、公雞、企鵝、小豬……

選好主角后，我們需要打開第1個(gè)錦囊。

錦囊1：變

主角怎么變？有4個(gè)字很重要——“主要特征”。

什么是主要特征？就是典型的，有代表性的，一提起這種動(dòng)物就能想到的——我們可以想象它失去了主要特征，或者變得和原來(lái)的主要特征完全相反，可寫的波折就出現(xiàn)了，可讀的故事就開始了。

特征變化會(huì)引起生活的變化。

就拿主角公雞來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)它會(huì)下蛋以后，生活就會(huì)發(fā)生巨大的變化：可能是令它欣喜若狂的變化，從此天下?lián)P名，變成了“明星雞”;可能是令它痛苦的變化，被無(wú)情地趕出雞家族，變成了“流浪雞”;可能是令它難堪的變化，逃離了雞群，去闖蕩世界，變成了“歷險(xiǎn)雞”……

有了主角，有了題目，有了開頭，接下來(lái)就是最吸引人的主角故事了。這時(shí)，我們需要打開第2個(gè)錦囊。

錦囊2：奇

奇，指故事主角的奇特經(jīng)歷。

想寫好奇特的經(jīng)歷，要用好一個(gè)數(shù)字——“3”。具體寫主角的3次奇遇，這樣寫，既能把故事寫長(zhǎng)，還能把故事寫好：一波三折，妙趣橫生。

比如：公雞蛋蛋在發(fā)現(xiàn)自己會(huì)生蛋后，匆忙逃離，遭遇了3次奇遇：奇遇1，生白蛋蛋，被吸進(jìn)奇境;奇遇2，生軟蛋蛋，順美食河漂流;奇遇3，生臭蛋蛋，解救待宰的雞群。

瞧，3次生蛋，3次遇險(xiǎn)，又3次化險(xiǎn)為夷——這樣的故事多有趣，讀者怎么可能舍得放下呢？

3次奇遇之后，故事也該結(jié)束了，就像波瀾起伏的大?！謴?fù)風(fēng)平浪靜了嗎？不，要醞釀未知的風(fēng)暴，讓讀者的心依然不能平靜。

因此，你需要跟溜溜梅老師一起打開第3個(gè)錦囊。

錦囊3：懸

用“懸”錦囊來(lái)結(jié)尾，要向電影學(xué)習(xí)。

很多電影在結(jié)束的時(shí)候，經(jīng)常是這樣：終于，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，九死一生，把怪獸打死了，主角捂著傷口站起來(lái)，臉上露出了勝利的微笑——突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)怪獸的吼叫聲，主角的臉上露出驚恐、絕望等各種復(fù)雜的表情……

電影就此戛（jiá）然而止，讀者的心卻被懸到了嗓子眼兒，后來(lái)呢？后來(lái)呢？恨不得把導(dǎo)演揪出來(lái)，問他：“后來(lái)呢？”

我們創(chuàng)編童話故事時(shí)也可以這樣結(jié)尾。還是拿我們可愛的公雞蛋蛋做例子，它在成功解救了雞群后，太激動(dòng)了，忍不住樂極生悲，又生了一個(gè)蛋——這個(gè)蛋會(huì)干什么？是福還是禍？小作者停筆不寫了，然而讀者的心里呢？卻掀起了滔天巨浪，甚至在心里繼續(xù)創(chuàng)編起新的歷險(xiǎn)故事來(lái)。

用好第3條錦囊妙計(jì)，種下了懸念，激活了想象，點(diǎn)燃了創(chuàng)新——這樣的故事，誰(shuí)不喜歡讀呢？

講到這里，你一定對(duì)《公雞蛋蛋》的故事充滿了好奇，想一“讀”為快，對(duì)不？快來(lái)，“奔入”文中吧，別忘了關(guān)注“3個(gè)錦囊”喲！

公雞蛋蛋

公雞蛋蛋做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己像媽媽一樣會(huì)生蛋了。他醒來(lái)后，趕緊看自己屁股底下——謝天謝地，沒蛋。蛋蛋激動(dòng)地一撅尾巴，“啪嘰”生下一個(gè)白白的蛋。哎呀，羞死人啦！雞老師雞同學(xué)知道了，得笑掉大牙！蛋蛋越想越慌，撒腿就跑。

沒想到白蛋蛋連滾帶爬地追上來(lái)了。追呀追，白蛋蛋長(zhǎng)出了兩條大長(zhǎng)腿;追呀追，白蛋蛋長(zhǎng)出了兩條長(zhǎng)手臂——突然，“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”三聲巨響，公雞蛋蛋嚇得呆若木雞，渾身的毛都豎起來(lái)了，回頭一看，白蛋蛋的蛋殼上破了兩個(gè)小洞，露出一對(duì)小眼睛;破了一個(gè)大洞，伸出一張尖嘴巴：“男媽媽，我渴——”說(shuō)著，尖嘴巴沖著小河一張一吸，整條小河的水就全進(jìn)了白蛋蛋的肚子里?！澳袐寢?，魚刺扎嗓子，快來(lái)幫我拔……”公雞蛋蛋還沒等反應(yīng)過來(lái)，就被一股強(qiáng)大的吸力，吸進(jìn)了白蛋蛋的肚子里。

“撲通”“啊！”公雞蛋蛋掉進(jìn)了水里，像一塊石頭似的往下沉。他急得一撅尾巴，“啪嘰”生下一個(gè)軟軟的蛋。這個(gè)蛋沾了水就開始變胖，像海綿一樣膨脹起來(lái)，變成了一艘蛋蛋船，托著蛋蛋浮上了水面。蛋蛋睜開眼睛一看：哇塞，這簡(jiǎn)直就是一條美食河呀！米飯、面包、雞翅、雞腿——蛋蛋越看越怕，河水越流越急。

黑洞，一個(gè)好大的黑洞，洞口上面有3個(gè)比鍋還大的字：啃得雞。

“啊——”蛋蛋驚叫著，跟蛋蛋船一起，像炮彈一樣飛進(jìn)洞口。

好恐怖的洞：左邊是填雞區(qū)，一只只雞被機(jī)器手抓著脖子，往嘴巴里灌食物呢！中間是殺雞區(qū)，一排排雞被吊在機(jī)器上，正在拔毛呢！右邊是炸雞區(qū)，一口大油鍋冒著滾滾油煙……蛋蛋嚇傻啦，嘴巴張得圓圓的，一只機(jī)器手伸過來(lái)，“啪嚓”，塞了蛋蛋滿嘴雞食;一只怪物雞撲過來(lái)，用六只雞翅抓住他，一下子扔進(jìn)殺雞區(qū)：綁腿、倒吊、拔毛——蛋蛋嚇得屁滾尿流，一撅尾巴，“啪嘰”生下一個(gè)大臭蛋。頓時(shí)，洞里臭氣熏天，連機(jī)器都被臭得癱瘓了。雞們得救了，一邊笑：“咯咯噠！”一邊哭：“臭臭噠！”

蛋蛋忍不住哈哈大笑，開心地像個(gè)小瘋子，結(jié)果一撅尾巴，“啪嘰”又生下一個(gè)蛋——哦，可憐的蛋蛋，祝你好運(yùn)。

走出故事，你的想象力是不是插上了翅膀？你的手是不是已經(jīng)躍躍欲試了？別急，溜溜梅老師再贈(zèng)送你一個(gè)終極版秘訣：

一個(gè)主角，

兩種變化，

三次奇遇，

一個(gè)懸念，

十分好看。

變、奇、懸，帶上這3個(gè)錦囊妙計(jì)出發(fā)吧，你將踏上一次充滿樂趣的寫作之旅！