穆 穎 廖啟炓
(1.福建農(nóng)林大學(xué),福建 福州 350002;2.廈門市忠侖公園,福建 廈門 361000)
現(xiàn)代城市景觀營造中,園林工作者在對植物的選用方面,通常是無意識或較少考慮到其藥用價值,而更大程度是從美學(xué)的角度出發(fā)選用。我國是中草藥的發(fā)源地,目前我國藥用植物有11000多種[1],藥用植物資源極其豐富。早在6000多年前,藥用植物就已經(jīng)為人類所用[2],到現(xiàn)代園林時期,與園林景觀結(jié)合,發(fā)展到藥用專類園。廈門市忠侖公園是廈門島內(nèi)居民活動的場所,在此公園內(nèi)設(shè)計藥用植物園區(qū),利用藥用植物營造園林景觀,既增加了園林景觀的多樣性,調(diào)動人們對中醫(yī)中藥的求知欲,又是對歷史文化的延續(xù),對身心健康的重視,使得居民更加了解藥用植物的重要性,同時也可以避免景觀上的雷同,使得藥用植物的景觀營造成為一種潮流。
廈門市忠侖公園位于廈門市島內(nèi)幾何中心位置,總占地面積約65hm2,公園周邊居住人口密集,輻射周邊區(qū)域為5km。公園依山而建,采用分期分區(qū)方式建設(shè)[3]。園區(qū)目前設(shè)有農(nóng)場區(qū)(如下圖1-4所示),主要種植蔬菜瓜果,設(shè)有管理房和農(nóng)器具存放房,起到重要的科普教育功能,同時也為廈門島內(nèi)特別是東部居民提供一個重要的健康生活空間和科普教育的場所。園區(qū)內(nèi),緊挨開心農(nóng)場區(qū)南側(cè)存有一片林下空地(如下圖5所示),將此空間改造為藥用植物園,也符合大多數(shù)藥用植物耐陰的特性,周邊種植著一些藥草植物,也符合整體的景觀營造結(jié)構(gòu)。
圖1 開心農(nóng)場入口區(qū)
圖2 開心農(nóng)場入口
圖3 開心農(nóng)場圖1
圖4 開心農(nóng)場圖2
圖5 藥用植物園現(xiàn)狀
方案設(shè)計的思想和方法是設(shè)計的重點,它是整個方案的指導(dǎo)和依據(jù)。設(shè)計本著“因地制宜”的原則,結(jié)合現(xiàn)有地形進(jìn)行藥草植物的種植搭配。園區(qū)規(guī)劃的目標(biāo)是起到科普教育的功能,將此處設(shè)計成集科普、教育、觀賞為一體的藥草園區(qū),在滿足基本功能的基礎(chǔ)上形成能滿足人們利用場地進(jìn)行活動和制造不同景觀空間的環(huán)形設(shè)計。通過設(shè)計師的精心設(shè)計,意在營造一個蘊(yùn)含文化傳承理念且健康安逸的景觀空間,從而為游客打造一個可游、可觀、可學(xué)的綠色開敞空間。
2.2.1 布局方式
在藥用植物園規(guī)劃之初, 公園管理者就提出了要以科普、綠色健康為目的,以簡潔為設(shè)計的整體思路,有意識地對景觀要素進(jìn)行簡化處理,包括形式和空間的簡化。在滿足功能要求的基礎(chǔ)上形成能夠滿足和促進(jìn)人們利用場地進(jìn)行活動的設(shè)計。藥用植物園區(qū)總平面圖(如下圖6所示)是以環(huán)形設(shè)計為園區(qū)的主要布局方式。
圖6 藥用植物園總平面圖
2.2.2 道路布局
該場地為林下空間,中心位置存在著一顆樸樹(如下圖7所示),以此為圓心,進(jìn)行環(huán)形設(shè)計。中心區(qū)域設(shè)置木平臺作為此區(qū)域的核心區(qū),將景觀劃分成不同的環(huán)形空間,讓游客置身其中。雖然彼此間的距離很近,但卻身處不同的空間景色之中。道路材質(zhì)也采用陶土磚,符合整體氛圍構(gòu)造。
圖7 藥用植物園中心區(qū)域樸樹
2.2.3 景觀要素設(shè)計
為劃分藥用植物園區(qū)的入口區(qū)并體現(xiàn)藥草文化氣息,在藥用植物園入口處設(shè)置景觀廊架,采用藤本植物進(jìn)行攀爬,以此劃分藥用植物園區(qū)的位置和區(qū)域。在場地內(nèi)設(shè)置景觀廊架和花架,起到觀景休息的功能。并在顯著的位置增加一些盆景,以達(dá)到更好的景觀效果,提升文化氛圍。
3.1.1 科學(xué)性
全園按照循環(huán)再生的原則進(jìn)行植物定植。植物配置充分考慮園區(qū)內(nèi)的各類藥用植物的生長習(xí)性進(jìn)行搭配,強(qiáng)調(diào)人工生態(tài)系統(tǒng)與自然生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)合,用科學(xué)原則打造園區(qū)。
3.1.2 藝術(shù)性
園林景觀設(shè)計都會從藝術(shù)性的角度出發(fā),結(jié)合觀賞性較強(qiáng)的藥用植物,利用植物的不同株形、不同花期、不同色彩、不同質(zhì)地等合理搭配種植[4]。在視覺感官上,體現(xiàn)色彩變化之美;在空間結(jié)構(gòu)上,達(dá)到高低起伏,層次變化,將詩情畫意寫入廈門市忠侖公園藥用植物園區(qū),創(chuàng)造一個情景交融,內(nèi)涵豐富的園林空間。
3.1.3 適地適樹性
根據(jù)藥用植物的生態(tài)習(xí)性,如濕生、中生、旱生,陽性、陰性,抗風(fēng)等特性進(jìn)行方位、地形高低的配置[4],向陽坡種植喜光植物,背陰坡選擇耐陰植物。選擇適宜本土的、特色的藥用植物,將本土的或適宜本土種植的藥用植物進(jìn)行科普宣傳。
根據(jù)藥用植物的生態(tài)習(xí)性及地形變化,多采用灌木植物,如選用常綠灌木火殃勒;常綠小灌木金邊白馬骨、百兩金、桃金娘、算盤子;落葉小灌木臭牡丹、大青、杜荊子;直立小灌木葫蘆茶、羊角拗等,并結(jié)合喬木進(jìn)行點綴的搭配形式。如選用常綠喬木鐵冬青;落葉小喬木老公擔(dān)鹽等。通過植物設(shè)計的季相變化,常綠落葉合理搭配,結(jié)合灌木營造延續(xù)性的序列景觀。
此區(qū)域整體地勢的起伏不大, 這為空間層次的變化提供了一定的條件。植物種植采用混合式方式,灌木為主,喬木點綴。常綠和落葉灌木高低、疏密的合理搭配,圍繞環(huán)形道路種植。在中心位置的斜坡上,可搭配種植多年生的草本植物,創(chuàng)造不一樣的景觀氛圍。
園林植物中的藥用植物,不僅具有觀賞價值,許多植物還可以散發(fā)氣體。例如在美國頗受青睞的“園藝治療法[5-6]”,對特殊群體患者利用具備芳香氣味的植物進(jìn)行疾病的治療,同時也注重其健康的功效。科學(xué)研究表明,植物中的化學(xué)物質(zhì)通過散發(fā)的氣體擴(kuò)散到空氣中,進(jìn)而通過人的呼吸系統(tǒng)或皮膚毛孔進(jìn)入人體,起到強(qiáng)身健體、防病益壽的作用。將花色鮮艷,或芳香的藥用植物種植在入口處,中心木平臺處,或穿插種植在道路的兩側(cè),既能增強(qiáng)視覺效果,吸引游客,使其置身其中,又能有利于中藥文化的傳播。
通過景觀的宣傳,使公眾在其中體會中醫(yī)藥文化,學(xué)習(xí)并延續(xù)中醫(yī)藥文化的寶貴知識和思想。一方面提高人們的求知欲,普及知識,另一方面又能結(jié)合園林景觀素材進(jìn)行景觀設(shè)計營造,給設(shè)計者提出一個思路,在設(shè)計時可考慮選用某些植物的藥用價值和功能,將之有意識地融于城市的景觀綠化中,也許會創(chuàng)造不一樣的景觀效果。
此區(qū)域與兒童活動區(qū)相鄰,在此區(qū)域內(nèi)預(yù)留一塊空地,作為游客動手栽植的場地。這不僅培養(yǎng)了兒童的動手能力,增加了親子互動,還傳播了藥用植物的價值,和游客產(chǎn)生零距離的互動性,加深了游玩的記憶。
藥用植物景觀營造在城市景觀設(shè)計中具有如下作用:
(1)綠化:發(fā)揮藥用植物的功效,既能很好的保護(hù)綠化環(huán)境,又能促進(jìn)人們的身心健康,也能降低園林植物綠化養(yǎng)護(hù)成本。對城市里的公園來說,藥用植物的景觀營造無疑也是一道吸引眼球的風(fēng)景線。
(2)科普互動:現(xiàn)在的兒童對自然的認(rèn)知絕大多數(shù)停留在書本及網(wǎng)絡(luò)上的了解,對現(xiàn)實中的自然植物等并沒有很強(qiáng)的敏感度和辨別認(rèn)知力,對藥用植物更是了解的少之又少。藥用植物應(yīng)用于園林景觀中,增添了園林景觀的多樣性,也為現(xiàn)代城市的兒童提供了了解和認(rèn)知大自然的場所和途徑。同時布置植物藥用價值科普牌,使其了解更多知識的互動方式,才能讓景觀與人進(jìn)行互動,更加加深游玩者的印象。
(3)中醫(yī)心靈解壓:中醫(yī)穴位按摩與中草藥植物的結(jié)合,靜心安神、舒緩壓力、放松身心。人與植物接觸,進(jìn)行園藝操作,對話植物生命,感悟成長。
(4)健康:藥用植物與園林景觀的結(jié)合,更能近距離的感受植物蓬勃的生命力。植物的文化寓意可以使人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。“神游”與“冥想”是一種經(jīng)常被現(xiàn)代人遺忘,但卻具有非常高層次且有益健康的精神體驗[7]。亞健康也是人們一直關(guān)注的話題,更多人也會選擇利用植物或中草藥來治療潛在的疾病,從而更加注重養(yǎng)生。因此與大自然接軌,與藥用植物直接接觸,更有益于身心健康。
(5)文化傳播:藥用植物歷史源遠(yuǎn)流長,結(jié)合園林景觀,也是對文化的一種傳承和弘揚(yáng)。