麥璐惠子
摘要:互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)在圖書(shū)館的應(yīng)用,為圖書(shū)館帶來(lái)了技術(shù)變革和服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變,圖書(shū)館應(yīng)抓住這一契機(jī),突破自身瓶頸,加強(qiáng)自身資源建設(shè),提升服務(wù)理念,擴(kuò)展服務(wù)范圍,為讀者帶來(lái)全新的閱讀體驗(yàn)。
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)+;圖書(shū)館服務(wù)發(fā)展
中圖分類號(hào):G25 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1003-9082(2020)04-00-01
一、互聯(lián)網(wǎng)+
“互聯(lián)網(wǎng)+”是一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài),即以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)設(shè)施和實(shí)現(xiàn)工具,將云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新型信息技術(shù)與制造業(yè)、服務(wù)業(yè)等傳統(tǒng)行業(yè)相融合,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在生產(chǎn)要素配置中的優(yōu)化和集成作用,對(duì)生產(chǎn)要素進(jìn)行重新優(yōu)化、組合,甚至是創(chuàng)新,提升原有實(shí)體經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)力和創(chuàng)新力的同時(shí),也打破傳統(tǒng)行業(yè)的局限,打造出新的產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn),形成新的智能產(chǎn)業(yè)鏈和發(fā)展新格局,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持久高效發(fā)展。
2015年3月5日,第十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議上,李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中首次提出“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃,并將“互聯(lián)網(wǎng)+”納入政府工作報(bào)告。
互聯(lián)網(wǎng)+,以其自身的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、開(kāi)放、跨界融合、重塑結(jié)構(gòu)、尊重人性、連接一切的特點(diǎn),在和傳統(tǒng)行業(yè)的碰撞融合中,已經(jīng)迸發(fā)出新的火花,為生產(chǎn)力的發(fā)展注入了更強(qiáng)勁的動(dòng)力。從大數(shù)據(jù)的應(yīng)用分析,到智能終端的信息獲取、產(chǎn)品服務(wù)定制,再到共享經(jīng)濟(jì)的興起,互聯(lián)網(wǎng)+已經(jīng)從各個(gè)方面,融入的我們的生活中。
二、互聯(lián)網(wǎng)+對(duì)圖書(shū)館的影響
圖書(shū)館,特別是公共圖書(shū)館作為社會(huì)文化服務(wù)的主體,具有搜集、整理、收藏文獻(xiàn)資料,為市民提供文獻(xiàn)知識(shí)的檢索、咨詢和閱讀,以及文化的基層宣傳推廣等服務(wù)。
在互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代,隨著技術(shù)的更新、服務(wù)理念的突破、以及信息增長(zhǎng)加速等因素,讓知識(shí)信息的傳播途徑、大眾獲取方式、閱讀形式等都呈現(xiàn)出多樣性的變化,這些都導(dǎo)致圖書(shū)館必須在運(yùn)行模式中創(chuàng)新和變革,突破傳統(tǒng)的局限和框架,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,更好的服務(wù)于讀者。
三、圖書(shū)館互聯(lián)網(wǎng)+的應(yīng)用
現(xiàn)今大多數(shù)圖書(shū)館,都或多或少的利用互聯(lián)網(wǎng)+的相關(guān)技術(shù),以自身豐富的信息資源作為數(shù)據(jù)層,通過(guò)平臺(tái)層的相關(guān)技術(shù),對(duì)信息資源進(jìn)行存儲(chǔ)、計(jì)算和挖掘,在功能層中根據(jù)用戶需求,實(shí)現(xiàn)對(duì)信息資源的使用分析,搭建與其他應(yīng)用平臺(tái)的數(shù)據(jù)接口及安全保障的管理等等,從而在服務(wù)層將讀者所需的資源信息快速精準(zhǔn)的呈現(xiàn)出來(lái)。
最常見(jiàn)的就是圖書(shū)館的檢索平臺(tái),讀者使用PC、智能終端等,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),就能在圖書(shū)館的海量資源中快速檢索出與關(guān)鍵字相關(guān)的圖書(shū)、期刊或是其他類型的數(shù)字資源。讀者還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)圖書(shū)文獻(xiàn)進(jìn)行預(yù)約、預(yù)借、續(xù)借、讀者個(gè)人信息修改等操作。
而圖書(shū)館則又可以通過(guò)讀者檢索、借閱信息的挖掘和大數(shù)據(jù)分析,智能化的向讀者推薦有關(guān)聯(lián)的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)信息,或是將讀者借閱數(shù)據(jù)通過(guò)相關(guān)軟件的處理,以圖形化的界面,實(shí)時(shí)展示圖書(shū)館的相關(guān)信息,例如圖書(shū)館智慧墻、閱讀服務(wù)報(bào)告的推送等等,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)讀者個(gè)性化的服務(wù)的同時(shí),也讓讀者實(shí)時(shí)了解圖書(shū)館的相關(guān)信息,提升市民對(duì)于圖書(shū)館的關(guān)注。
還有圖書(shū)館,將數(shù)據(jù)平臺(tái)與門戶網(wǎng)站、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相連接,通過(guò)數(shù)據(jù)接口的信息傳輸,向讀者推送圖書(shū)館的相關(guān)信息,如新書(shū)推薦,相關(guān)資訊、主題信息推送,活動(dòng)預(yù)告等,讀者不僅能實(shí)時(shí)了解圖書(shū)館相關(guān)信息,還能通過(guò)互動(dòng)接口,進(jìn)行留言評(píng)論,甚至是報(bào)名參與感興趣的活動(dòng)等,由被動(dòng)的接收信息,變?yōu)橹鲃?dòng)的參與。
而在館內(nèi),應(yīng)用RFID技術(shù),在圖書(shū)館的各個(gè)位置都配置自助借還設(shè)備,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)文獻(xiàn)的自助查詢、借閱和歸還,這樣不僅節(jié)約讀者的借閱時(shí)間,保護(hù)讀者隱私,也讓館員從重復(fù)機(jī)械的操作中解放出來(lái),集中精力進(jìn)行文獻(xiàn)的二次開(kāi)發(fā)、利用,提高工作效率。
通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)+在圖書(shū)館的應(yīng)用,從而打破了圖書(shū)館傳統(tǒng)的單一文獻(xiàn)檢索、圖書(shū)外借的形式,以協(xié)同融合、開(kāi)放連接的模式,將單向的信息傳播轉(zhuǎn)向與讀者互動(dòng)、互聯(lián)、互通的方式與讀者進(jìn)行交流,打破地域、時(shí)間的的限制,也激發(fā)讀者閱讀的積極性,其閱讀推廣的范圍和力度都得到了擴(kuò)張。從而提升讀者使用圖書(shū)館的便捷度和舒適度,也讓圖書(shū)館的服務(wù)力度提升和延展。
四、互聯(lián)網(wǎng)+中圖書(shū)館的發(fā)展
雖然圖書(shū)館的應(yīng)用技術(shù)有了突破的進(jìn)步,服務(wù)模式也呈現(xiàn)出多種形態(tài)的發(fā)展,讀者服務(wù)方式也不斷的豐富。但仍有服務(wù)盲點(diǎn)或缺陷而導(dǎo)致其發(fā)展的不完善。
1.圖書(shū)館之間沒(méi)有完全打破地域的限制,仍呈現(xiàn)出各自為陣的局面,其相關(guān)信息沒(méi)有交互融合,比如讀者要查詢某一文獻(xiàn)在各個(gè)館的館藏借閱情況,可能就需要不斷切換不同的圖書(shū)館網(wǎng)站進(jìn)行檢索。甚至是一些地域偏遠(yuǎn)、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的圖書(shū)館,還沒(méi)有能力建設(shè)自己的門戶網(wǎng)站、檢索平臺(tái)等。
在互聯(lián)網(wǎng)+的模式下,就可以以大數(shù)據(jù)的模式,將這些圖書(shū)館的相關(guān)數(shù)據(jù)整合到一個(gè)數(shù)據(jù)層中,為讀者提供一站式的檢索服務(wù)。比如利用圖書(shū)館集群管理系統(tǒng),采取總分館制或聯(lián)合制等模式,以有資金和技術(shù)能力的圖書(shū)館牽頭,利用網(wǎng)絡(luò),將其他圖書(shū)館的信息資源納入到一個(gè)數(shù)據(jù)平臺(tái),從而打破各個(gè)圖書(shū)館的地域局限,也克服了小館的資金、技術(shù)不足的瓶頸,實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)信息資源的共享,減少文獻(xiàn)信息錄入、管理等重復(fù)性工作的同時(shí),也為讀者的文獻(xiàn)資源獲取提供了更為便捷的途徑。
2.圖書(shū)館對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)+的技術(shù)應(yīng)用,很多會(huì)涉及到網(wǎng)絡(luò)、智能終端的使用。比如門戶網(wǎng)站的訪問(wèn)、微信微博公眾號(hào)的瀏覽、網(wǎng)上虛擬咨詢、在線智能服務(wù)等。對(duì)于年輕讀者來(lái)說(shuō),這種使用形式司空見(jiàn)慣。但對(duì)于不懂網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)使用的老年讀者、行動(dòng)不便的特殊讀者、或是上網(wǎng)受到限制的學(xué)生讀者來(lái)說(shuō),這一模式就存在著服務(wù)盲點(diǎn)。
圖書(shū)館可以創(chuàng)新服務(wù)模式,有針對(duì)性的為不熟悉網(wǎng)絡(luò),不方便使用智能終端的讀者開(kāi)展相關(guān)服務(wù)。比如增設(shè)大屏幕在線讀報(bào)器,為館內(nèi)讀者使用電腦安裝讀屏軟件、開(kāi)展公益老年電腦、智能手機(jī)使用講座等,為不熟悉網(wǎng)絡(luò)、智能設(shè)備操作的讀者提供咨詢和指導(dǎo);或是在其門戶網(wǎng)站或公眾平臺(tái)與其他多媒體營(yíng)運(yùn)商合作,搭建在線教育、有聲讀物、視頻點(diǎn)播等多媒體形式的服務(wù)平臺(tái),增加戲曲、聽(tīng)書(shū)、青少年成長(zhǎng)教育等相關(guān)資源,有針對(duì)性的為有特殊需求的讀者群體提供多元化的服務(wù)。
3.雖然在線平臺(tái)的服務(wù),極大方便了讀者對(duì)于圖書(shū)館的使用和數(shù)字資源的獲取,但是讀者利用館藏實(shí)體資源仍然需要到圖書(shū)館來(lái),各個(gè)圖書(shū)館每年也還是有較大比例的人力物力投入到實(shí)體文獻(xiàn)的購(gòu)買收藏,實(shí)體圖書(shū)文獻(xiàn)的借閱工作中,實(shí)體文獻(xiàn)的收藏借閱依然是圖書(shū)館的主要服務(wù)功能。但因?yàn)槭艿金^舍空間、開(kāi)放時(shí)間、服務(wù)范圍等因素的制約,以及現(xiàn)在生活節(jié)奏的加快、工作繁忙、休閑娛樂(lè)方式的多樣化等因素,圖書(shū)館實(shí)體文獻(xiàn)的借閱,也處在尷尬的局面。
如何突破讀者想看書(shū),卻又總是與圖書(shū)館擦肩而過(guò)的瓶頸,加大圖書(shū)館實(shí)體文獻(xiàn)的利用率,很多圖書(shū)館通過(guò)流動(dòng)點(diǎn)、圖書(shū)漂流瓶等方式,利用信息采集平臺(tái),收集某一集群讀者感興趣的主題,并將相關(guān)書(shū)籍利用物流渠道送到流動(dòng)點(diǎn),縮短圖書(shū)與讀者的距離,簡(jiǎn)化讀者借閱流程等方式,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)的借閱。還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、RFID、24小時(shí)自助圖書(shū)館等,讀者可以在任何時(shí)間,進(jìn)行自助的圖書(shū)借閱歸還操作,而無(wú)需受到時(shí)間的限制。
而現(xiàn)在在多個(gè)圖書(shū)館興起的信用網(wǎng)借,也是以“互聯(lián)網(wǎng)+”為驅(qū)動(dòng),借鑒了O2O(Online To Offline),既將線下的商務(wù)機(jī)會(huì)與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合,讓互聯(lián)網(wǎng)成為線下交易的前臺(tái)的模式,將圖書(shū)館服務(wù)通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)展示在讀者面前,只要是支付寶的芝麻信用550分以上的用戶,就可以免費(fèi)辦理在線讀者卡,通過(guò)線上選書(shū)、下單,由物流配送圖書(shū)的形式,獲取到所借閱的圖書(shū),是一種“外賣”模式的借書(shū)方式。信用網(wǎng)借利用現(xiàn)代智能技術(shù),創(chuàng)新了圖書(shū)館借閱模式,擴(kuò)大圖書(shū)館服務(wù)覆蓋面,也使紙質(zhì)圖書(shū)的借閱煥發(fā)出新的生機(jī),促進(jìn)全民閱讀的同時(shí),還倡導(dǎo)誠(chéng)信,讓信用變成閱讀的通行證,讓市民更好地認(rèn)識(shí)到信用的價(jià)值,是一種正能量的弘揚(yáng)和推廣。
結(jié)語(yǔ)
互聯(lián)網(wǎng)+是社會(huì)發(fā)展,技術(shù)進(jìn)步的必然結(jié)果,而圖書(shū)館可以借助這一契機(jī),以自身的優(yōu)勢(shì)為依托,將先進(jìn)技術(shù)、系統(tǒng)管理、平臺(tái)服務(wù)應(yīng)用于文獻(xiàn)資源的管理和服務(wù)中,與其他領(lǐng)域相結(jié)合,轉(zhuǎn)變和擴(kuò)展多種服務(wù)模式,在線上線下給予讀者更多的良好的閱讀服務(wù)與體驗(yàn)。
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