邱天好

麻花對(duì)我來說，不單單是一種可口的中華傳統(tǒng)小吃，更多的是來自姥爺?shù)年P(guān)愛。

打我記事起，我就在姥爺家過年。每年最喜慶的時(shí)候跑去拜年，討上紅包，然后一屁股坐在電視前，一坐就是一天。

我啊，從小嘴饞，看電視時(shí)不吃東西怎么行？問姥爺家里有沒有什么吃的，他只是笑呵呵地?fù)u搖頭，我只能失落地繼續(xù)看電視。姥爺好似看出了我的失落，招呼也沒打就出門了。后來，大伙兒發(fā)現(xiàn)姥爺不見了，個(gè)個(gè)焦躁不安，爐子上的飯也顧不上管，全站在家門口等著姥爺。終于，姥爺被大家伙兒盼回來了，一道回來的還有一袋麻花。我不禁被姥爺手上的麻花吸引住了，連忙跑到姥爺身邊。姥爺看見我來了，笑呵呵地把麻花遞給我，說：“吃吧！”

那時(shí)，我覺得姥爺簡直就是上帝派到我身邊的天使。

我歡喜地抱著麻花道了謝，轉(zhuǎn)身坐在老位子上，開始“吧唧吧唧”地吃起來……午飯時(shí)分，我因?yàn)槁榛ǔ缘锰?，飯只吃了幾口。大家都笑著嗔怪姥爺給我買得太多，我連忙站出來為姥爺打抱不平。

后來，我越長越大，姥爺卻越來越老，唯一不變的就是那一進(jìn)家門就能看到的麻花。姥爺老了，記性不好了，但仍記得我喜歡吃麻花。姥爺老了，耳朵不行了，眼睛也不行了，但仍會(huì)在我剛進(jìn)門的那一刻遞上麻花。每一年，我都在麻花里辭舊迎新。不知怎的，我一直覺得姥爺買的麻花更好吃些。

再后來，姥爺去了另一個(gè)世界，我也漸漸感受到了麻花的區(qū)別：姥爺用他愛的魔法，使他手中再平凡不過的麻花變得與眾不同。可我再吃同一家店里買回的麻花時(shí)，卻感覺變了味兒，一行熱淚從我臉頰滑過，滴在麻花上，又澀又甜……

我想，那麻花里特別的味兒，就是姥爺對(duì)我的愛啊。

（湖北石首市實(shí)驗(yàn)初中七·8班）

點(diǎn)評(píng)

品麻花的味道，憶姥爺?shù)臏厍?。每個(gè)人心中都有一份關(guān)于親人的溫馨的回憶。習(xí)作借“麻花”這一傳統(tǒng)小吃，表達(dá)了自己對(duì)姥爺?shù)纳钋袘涯?，也勾起了讀者心中最美好的回憶，觸及了我們內(nèi)心深處柔軟的所在，引發(fā)了讀者在情感上的共鳴。麻花的味道，并不遙遠(yuǎn);親人的關(guān)愛，猶在眼前。

習(xí)作結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，主題突出。開頭直接扣題，“麻花對(duì)我來說，不單單是一種可口的中華傳統(tǒng)小吃，更多的是來自姥爺?shù)年P(guān)愛”，點(diǎn)明了麻花是愛的載體。麻花的香味本就醇郁，有了姥爺愛的加持，則更加令人癡迷。結(jié)尾收束有力，再次點(diǎn)題——“麻花里特別的味兒，就是姥爺對(duì)我的愛啊”，首尾圓合，結(jié)構(gòu)完整，有力地突出了“親情”這一永恒的主題，讀后令人回味。

（黃友福）