彭樂山

能不能去看看一千年以后的世界？能不能和拇指姑娘擠在荷葉上一起數(shù)星星？能不能隱身或變形？Yes！Yes！Yes！展開想象力，沒有什么不可以！

前些日子我覺得很不爽，每天都要上學(xué)，回家還要寫作業(yè)、彈琴，還要聽媽媽的嘮叨，日子過得太乏味啦。哎呀，好羨慕三毛可以到處流浪呀。于是回到家，我拿起《三毛流浪記》這本書，念了一個(gè)咒語：“唔啦吧嘎，嘩呵嘻哈……”一道光一閃，我來到了三毛的世界。

我對三毛說：“我不想上學(xué)了，想跟你一起流浪?！?/p>

三毛說：“可以，就是不知道你能撐多久，我們先去吃早飯吧?！?/p>

好期待呀，有什么好吃的東西呢？三毛帶我到垃圾堆里找吃的。天哪！這都是什么呀：香蕉皮、肉骨頭、發(fā)霉的剩饅頭、爛菜葉……一條狗也在那里扒拉吃的。我對三毛說：“我還是不吃了吧?！薄澳俏蚁瘸粤恕！比闷鹨粓F(tuán)有餿味的剩飯就往嘴里塞，我趕緊沖到一邊嘔吐起來。

吃完早飯，我們就在街上溜達(dá)，走著走著，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)大孩子在欺負(fù)小孩子，我和三毛對視一眼，一個(gè)在左一個(gè)在右，二對一把大孩子打跑了。那個(gè)小孩子對我們感激不已。“不用謝，這是我們應(yīng)該做的！”

教訓(xùn)完大孩子，我們繼續(xù)往前走，遇到了一位阿姨。阿姨讓我們幫她擰被單。我和三毛齊心協(xié)力使勁擰，終于把水?dāng)Q干凈了。我們做了好事，心里美滋滋的。誰知正要走，阿姨發(fā)現(xiàn)我們手太臟，把被單弄黑了，不由分說就扇了我們一人一個(gè)巴掌。唉，好心沒好報(bào)呀！

晚上，我跟著三毛爬上了一輛垃圾車。三毛說：“睡吧?！彼涛野褕?bào)紙蓋在身上?？晌覍?shí)在受不了，這么臭，又沒有被子，怎么睡呀？我好想念家里寬寬的大床、厚厚軟軟的被子。而且，一天沒吃東西，我的肚子早就餓得咕咕叫，淌著口水想起媽媽做的煎餅果子、三明治、紅燒排骨……

“嗚嗚嗚……我想媽媽……”

三毛對我說：“我也想像你一樣上學(xué)，像你一樣有個(gè)溫暖的家，你趕緊回去吧?！?/p>

我含著淚水和三毛道別：“我一定好好珍惜自己的幸福生活。”

發(fā)稿/莊眉舒

爸爸媽媽鼓鼓掌：孩子沒覺得寫作文是件苦差事。他像海綿一樣，如饑似渴地從課本中學(xué)、從課外書中學(xué)，很自然地應(yīng)用于他的作文中，他的習(xí)作我們不指手畫腳，不用我們的思維方式和語言去限制他，他會(huì)帶給我們意想不到的驚喜。