我給兒子示范找?guī)?/h1>
2020-05-03 13:59:56付步雄
新班主任 2020年3期
付步雄
一天晚飯后，我攜妻兒逛商場(chǎng)?；丶彝局?，兒子說(shuō)：“爸爸，我要上廁所。”
“那你回商場(chǎng)吧！”我隨口一說(shuō)。但是， 兒子覺(jué)得回商場(chǎng)還不如回家，懶得折返。
我掃視四周，發(fā)現(xiàn)眼前有一家餐館，是我們以前經(jīng)常光顧的，“那你到這家餐館去上吧?！?/p>
“算了，我不上了?！眱鹤用菜坪艿?。
我知道兒子并非不急，而是不好意思去，畢竟沒(méi)有在餐館消費(fèi)。問(wèn)題是，解“急”與內(nèi)心那點(diǎn)不好意思相比，孰重孰輕，顯而易見(jiàn)。當(dāng)然，這還涉及能力問(wèn)題，即如何在情急之下解決問(wèn)題的能力、應(yīng)對(duì)能力、變通能力以及判斷能力等。
我覺(jué)得這不是一件小事，先是勸，后是調(diào)侃。可這小子依然不為所動(dòng)，不敢去找?guī)?，并一再?jiān)持“已經(jīng)沒(méi)了”。見(jiàn)他這樣，我也作罷。
走著走著，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)大超市，我建議兒子去那里解燃眉之急，他一溜煙跑去了。
半晌，兒子出來(lái)了，神清氣爽，眉舒目展，好一個(gè)愜意的派頭，口中還念念有詞：“舒服?！?/p>
雖然他爽了，但是我一點(diǎn)都不爽：他沒(méi)有膽量、沒(méi)有能力去解上廁所之急，如果在以后的生活中遇到更大的麻煩，該怎么處理呢？
我板著臉，滿腔不滿：“找個(gè)廁所，小事而已，一家不行找下家，總會(huì)有人讓你去的。我們既不偷盜，又不搶劫，解燃眉之急，堂堂正正，不卑不亢?！眱鹤勇?tīng)得一愣一愣的，不敢反駁?？此凵?，似懂非懂，內(nèi)心卻沒(méi)有行動(dòng)的勇氣和果敢。
“好吧！我現(xiàn)場(chǎng)給你示范一下怎么找?guī)！睘榱私逃齼鹤?，我豁出去了?/p>
“不好，我肚子不舒服，也想上廁所?！蔽覍?duì)愛(ài)人說(shuō)，叫他們?cè)诼愤叺任摇Ｇ『门赃吘陀幸患也宛^，而且我從來(lái)沒(méi)有照顧他們的生意。此時(shí)，餐館快打烊了。我沒(méi)有猶豫，大步流星地走進(jìn)去了。
服務(wù)員告訴我，廁所在二樓。我徑直上去，問(wèn)能否借點(diǎn)廁紙，她問(wèn)我是不是就餐的客人，我說(shuō)：“不是，偶爾路過(guò)，恰逢三急，借貴地廁所一用?！狈?wù)員聽(tīng)了，毫不猶豫地遞給我一包紙巾。
我在上面坐了10分鐘，看時(shí)間差不多了，便拿著廁紙，一臉驕傲地下樓了。
“兒子，你看，爸爸除了體重稍微減輕了一點(diǎn)外，其他都沒(méi)有變化。沒(méi)人拿我怎樣，而且對(duì)我很客氣。你要相信，世界上還是好人居多?！蔽矣珠_(kāi)始講道理。
兒子見(jiàn)我順利地找到了廁所，若有所思地說(shuō)：“看來(lái)，我隨機(jī)應(yīng)變的能力還要加強(qiáng)?！?/p>
于是，我又跟他講故事，講我坐公交途中下車去找?guī)?，講我把車停在大街上到附近的商場(chǎng)找?guī)取皣迨隆薄Ｎ乙辉購(gòu)?qiáng)調(diào)，在情急之下，只有主動(dòng)積極地跟人溝通、交流，尋求解決問(wèn)題的辦法，才是真正的有能力。
比如，在聯(lián)系不上父母、身上又沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候，能不能打車回家？可以到家附近的小賣部去借的士費(fèi)嗎？父母不在家，身上沒(méi)有錢(qián)，能不能到附近餐館吃一頓飯，等父母回來(lái)再付錢(qián)？生活中還有比這更棘手的事情，以后怎么破解，只有靠自己。
我的示范貌似起了作用。有一天，兒子沒(méi)有錢(qián)坐公交回家，就到學(xué)校附近的商店借了一塊錢(qián)。
這或許是一個(gè)好的開(kāi)頭，最起碼，兒子開(kāi)始主動(dòng)尋求解決問(wèn)題的辦法，懂得什么事情都可以去嘗試，拋卻了心中的“難為情”。
人生之路，道阻且長(zhǎng)，絕不只是到大街上找個(gè)廁所而已。
（作者單位：廣東省深圳市仙桐實(shí)驗(yàn)小學(xué)）
責(zé)任編輯? 劉玉琴
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“不好，我肚子不舒服，也想上廁所?！蔽覍?duì)愛(ài)人說(shuō)，叫他們?cè)诼愤叺任摇Ｇ『门赃吘陀幸患也宛^，而且我從來(lái)沒(méi)有照顧他們的生意。此時(shí)，餐館快打烊了。我沒(méi)有猶豫，大步流星地走進(jìn)去了。
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