楊佳紅

【摘 ?要】目的：探討兒童肺功能檢查的護理體會。方法：選擇2018年9月至2019年8月在我院進行肺功能檢查的160例兒童作為觀察對象，選擇摸球法的分組方式將其分成兩組，對照組80例的護理方法為常規(guī)護理，研究組80例的護理方法為優(yōu)質(zhì)護理，評比兩組護理效果顯示出的差異。結(jié)果：研究組檢查過程中不良反應(yīng)發(fā)生率比對照組降低，檢查依從性比對照組提高，兩組間有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：優(yōu)質(zhì)護理可顯著改善肺功能檢查兒童的依從性，減少檢查期間的不良反應(yīng)，值得在臨床中大力推廣。

【關(guān)鍵詞】兒童;肺功能檢查;護理體會

【中圖分類號】R473.6??????【文獻標識碼】A??????【文章編號】1672-3783（2020）03-0166-01

【Abstract】Objective：To explore the nursing experience of pulmonary function examination in children.Methods： 160 children who underwent pulmonary function examination in our hospital from September 2018 to August 2019 were selected as the observation objects. They were divided into two groups by grouping method of touching balls. The nursing methods of 80 cases in the control group were routine nursing， and 80 cases in the research group were high quality nursing. The differences between the two groups were evaluated and compared.Results： The incidence of adverse reactions in the study group was lower than that in the control group， and the compliance was higher than that in the control group. There was statistical significance between the two groups （P < 0.05）.Conclusion： High quality nursing can significantly improve the compliance of children with pulmonary function examination and reduce adverse reactions during the examination. It is worth promoting in clinical practice.

1 資料與方法

1.1 一般資料

選擇2018年9月至2019年8月在我院進行肺功能檢查的160例兒童作為觀察對象，選擇摸球法的分組方式將其分成兩組。對照組80例兒童中47例男童，33例女童，年齡區(qū)間1-7歲，平均為（2.8±0.4）歲;研究組80例兒童中47例男童，33例女童，年齡區(qū)間1-7歲，平均為（2.8±0.4）歲。兩組兒童的基本資料行比較后確定P>0.05，存在對比意義。

1.2 方法

對照組常規(guī)護理模式：將肺功能檢查的根本目的、操作方法等告訴兒童及其家長，檢查前指導(dǎo)兒童吸痰，檢查時教會兒童呼吸配合。研究組優(yōu)質(zhì)護理模式：①宣教指導(dǎo)：與年齡≥3歲的兒童及其家長保持良好溝通，介紹肺功能檢查的重要作用、安全可靠性、目的及注意要點等，選擇播放視頻、卡通圖片展示的方式加深兒童的認知程度，提高其配合行為和依從性;②環(huán)境干預(yù)：提供溫馨且舒適的檢查環(huán)境及氛圍，盡量減少噪音干擾，光線柔和，確保兒童身心放松，更好的配合完成檢查工作;③行為指導(dǎo)：開始檢查前以圖片或視頻的方式展示肺功能檢查過程中需要配合的動作，然后由護理人員親身示范和兒童模仿。檢查期間選擇與兒童年齡特點相符的道具引導(dǎo)兒童積極配合。

1.3 觀察指標

統(tǒng)計記錄兩組兒童檢查過程中過度憋氣、惡心等不良反應(yīng)發(fā)生率，評定兩組兒童的檢查依從性。檢查依從性以完全依從加部分依從占總例數(shù)百分比的方式計算^[1]。

1.4 統(tǒng)計學(xué)處理

數(shù)據(jù)分析以SPSS22.0統(tǒng)計學(xué)軟件完成分析，使用（%）行表示計數(shù)資料，并使用t檢驗，用x²檢驗，如若P<0.05，差異存在統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 對比兩組兒童的檢查依從性

對照組兒童的檢查依從性比研究組兒童的檢查依從性低，兩組行比較后有明顯差異且有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05），詳見表1。

2.2 對比兩組兒童檢查過程中不良反應(yīng)發(fā)生率

研究組出現(xiàn)2例惡心，1例過度憋氣;對照組出現(xiàn)7例惡心，5例過度憋氣。將兩組兒童的不良反應(yīng)發(fā)生率展開比較，對照組15.0%較研究組3.8%高，且有統(tǒng)計學(xué)差異（x²=5.9586，P=0.0146）。

3 討論

呼吸系統(tǒng)疾病在兒童群體中發(fā)病率較高，而肺功能檢查已成為必不可少且至關(guān)重要的兒童呼吸系統(tǒng)疾病診斷方法，其可將患兒肺部、氣道病變信息進行準確反映，同時可準確評估呼吸系統(tǒng)疾病的具體進展情況和病情嚴重程度。對接受肺功能檢查的兒童開展臨床護理干預(yù)和指導(dǎo)，不僅可有效保障檢查工作的順利進行，還能進一步提高檢查結(jié)果的準確性。優(yōu)質(zhì)護理是在綜合評估和分析兒童基本的性格、年齡特點后，針對肺功能檢查期間常見風(fēng)險因素制定的護理對策，其中的健康宣教可顯著提高兒童及其家長對肺功能檢查的正確認知;心理干預(yù)和行為干預(yù)可讓兒童保持良好的心理狀態(tài)，積極配合完成肺功能檢查;環(huán)境干預(yù)可促使兒童身心放松，積極參與到檢查工作中^[2]。

本次實驗得到了研究組兒童檢查依從性比對照組兒童高，檢查過程中不良反應(yīng)發(fā)生率比對照組兒童高的結(jié)果，并且P<0.05。由此足以證明，優(yōu)質(zhì)護理可顯著改善肺功能檢查兒童的依從性，減少檢查期間的不良反應(yīng)，值得在臨床中大力推廣。

參考文獻

[1] 張軼，華蕓，宣海燕，等.快樂護理在兒童肺功能檢查中的應(yīng)用[J].醫(yī)藥前沿，2018，8（13）：287.

[2] 陳彩鳳，吳瑾.學(xué)齡前兒童肺功能檢查的護理干預(yù)探討[J].中國保健營養(yǎng)，2017，27（24）：131.