侯興鋒
你只管降下細(xì)雨,春天就會(huì)緊跟身后
課堂上,凱莉老師向?qū)W生宣布了她的計(jì)劃:“我希望所有的同學(xué),都能在家里幫助大人做些力所能及的家務(wù)活,然后用這樣掙來的零花錢,買些感恩節(jié)晚餐用的食品,去送給那些生活困難的人?!彼胪ㄟ^這次活動(dòng),讓孩子們明白:勞動(dòng)獲得的東西才更有意義,給予永遠(yuǎn)比接受更使人愉快。
在感恩節(jié)的那一星期,孩子們?cè)缭缇蛠淼桨嗌希靡獾剡约簰陙淼牧慊ㄥX。為此,他們幫助爸爸媽媽拖過地板,擺過餐桌,洗過碗碟,看護(hù)過弟弟妹妹。
在超市里,孩子們興奮地挑選著各種食品,把小推車裝得滿滿的,他們爭(zhēng)搶著推著小車,向收銀處走去。忽然,一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了新事物,飛奔了過去?!翱矗?!”他大聲叫起來,緊跟著,其他孩子也飛奔了過去。那是節(jié)日植物擺放處。
凱莉柔聲地說:“同學(xué)們,咱們用余下的錢多買些食品多好,這樣可以多吃幾頓。花又有什么用呢?”“可是,我們就想買一盆花!”孩子們七嘴八舌地說。凱莉想說對(duì)于那些生活困難的人來說,他們最需要的是填飽肚子的食品,而不是花??伤K究沒有說出口,最后作了讓步,同學(xué)們選了一盆菊花,金黃的,開得熱烈。可是美又有什么用呢?那個(gè)老奶奶怎么可能會(huì)欣賞一盆花呢?她無奈地笑笑,隨孩子們?nèi)グ伞?/p>
“老奶奶一定會(huì)喜歡這盆花的?!焙⒆觽兲еㄅ鑷\嘰喳喳地說。
在此之前,凱莉已經(jīng)告訴同學(xué)們,他們要去看望的是一位孤獨(dú)而又窮苦的老奶奶。不一會(huì)兒,他們就顛簸在一條坎坷不平的土路上,去尋找老奶奶的住處了。他們終于在偏僻森林的一座小房子前停了下來。這時(shí),一個(gè)身材瘦小、滿臉倦容的老奶奶出現(xiàn)在門口。凱莉上前說明來意,便動(dòng)員同學(xué)們?nèi)グ徇\(yùn)食物。當(dāng)一個(gè)個(gè)盒子被搬進(jìn)屋子時(shí),老奶奶不斷地贊嘆著,眼睛因高興而瞇成了一條縫。孩子們驕傲極了,仿佛一下子都變成了大人。那盆花被小心翼翼地放在了窗臺(tái)上,一個(gè)小女孩問:“您喜歡在這兒看到這么一盆花嗎?”老奶奶一愣,隨即慈愛地笑了起來:“當(dāng)然喜歡。孩子們!”
接下來,老奶奶給孩子們講了許多生活在她周圍的動(dòng)物的故事,還告訴孩子們,小鳥怎樣成群地飛來,吃她放在地上的面包屑。孩子們聽著聽著,忘記了時(shí)間。
要回去了,孩子們依依不舍地跟老奶奶揮手告別,回到車上。透過車窗,他們看到老奶奶轉(zhuǎn)過身,徑直走到那盆菊花前,把臉埋在花瓣里。當(dāng)她抬起頭時(shí),嘴邊掛著一絲微笑。此刻,她臉上的倦容一下子不見了,神采奕奕的。凱莉和孩子們靜靜地看著,看著老奶奶一臉陶醉的樣子,就在那一瞬間,他們看到了一盆花的力量,看到了愛的力量,這力量既可以使人的心情變得更加美好,也可以使人的生活變得更加美好。
小小的一盆花,竟然意外地給這個(gè)貧困交加的老奶奶,帶來了不一樣的享受和幸福。凱莉終于明白,在這個(gè)世界上,誰都需要一盆花,哪怕是一個(gè)窮人,他所渴望的決不僅僅是吃飽穿暖,同樣會(huì)有精神需求。
(編輯/張金余)