青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導和栽培。辦好思政課，是培養(yǎng)擔當民族復興大任時代新人的關鍵一環(huán)，具有極端重要的戰(zhàn)略地位。上海市委、市政府高度重視思政課建設，制定出臺《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新的實施意見》，市教衛(wèi)工作黨委、市教委會同市委組織部等單位出臺《上海學校思想政治理論課改革創(chuàng)新行動計劃》，充分發(fā)揮黨建引領作用，積極構建“三圈三全十育人”思政工作體系，推動學校黨組織落實主體責任，打造有溫度的新時代思政課。

在系統(tǒng)設計上，以深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦為主線。推動思政課內(nèi)涵式發(fā)展，完善學校思政課內(nèi)容體系，循序漸進、螺旋上升地建好各學段思政課，不斷深化大中小學思政課一體化建設，推動15所高校示范馬院試點開設習近平新時代中國特色社會主義思想概論課程，打造“中國系列”思政課選修課品牌，著力把思政課建設成學生真心喜愛、終身受益的優(yōu)秀課程，真正成為落實立德樹人根本任務的關鍵課程。

在體制機制上，強化黨對思政課建設的領導。通過制度供給明確市、校、院三級主體責任。在市級層面，出臺《上海高校馬克思主義學院建設規(guī)范》《上海高校馬克思主義理論學科、思想政治理論課建設績效評價指標》等文件，強化制度保障;開展思政課教師大備課、大培訓、大比武、大巡展，打造“空中課堂”“行走的課堂”，強化示范引領。在學校層面，建立健全領導體制和工作機制，全市所有高校都成立了思政工作領導小組，統(tǒng)籌推進思想政治工作，形成學校思政課建設方案，健全課堂教學管理辦法。在學院層面，挖掘不同專業(yè)課程的思想政治教育資源，修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案，全面開展課程思政教育教學改革。

在工作格局上，堅持開門辦思政理念。推動黨建與思政工作深度融合，將思政課建設納入意識形態(tài)工作責任制，與基層黨建工作、黨風廉政建設和黨內(nèi)監(jiān)督工作“同部署、同推進、同考核”。制訂“領導干部上講臺課程需求側清單”，推進領導干部、各條戰(zhàn)線優(yōu)秀領軍人才上思政課講臺，建立思政課特聘教授（教師）制度。深化校內(nèi)外育人共同體建設，鼓勵黨政機關、企事業(yè)單位等就近與學校對接開放教育資源，建設家門口的社會實踐基地。注重家校合作，推動思政課學習和家庭教育密切協(xié)同。加大正面宣傳和輿論引導力度，營造關心支持思政課建設的良好氛圍。

實踐證明，思政課的深入推進，關鍵在于市委、市政府高度重視學校思政課建設，全市各區(qū)、各部門黨組織積極協(xié)同聯(lián)動，為學校開展思政課教育教學提供相應資源支撐，形成育人合力。各區(qū)和高校黨委把思政課建設擺上重要議程，切實強化了黨對思政課建設的全面領導，為發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性提供平臺和條件，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性，全面推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進學生頭腦。

（上海市教衛(wèi)工作黨委、市教委供稿）