詹 麗，鄧 喆

（沈陽師范大學(xué) 學(xué)報編輯部，遼寧 沈陽 110034）

近年來，針對學(xué)術(shù)期刊的改革之聲不絕于耳，根本原因在于學(xué)術(shù)期刊的千刊一面，一些期刊甚至淪為學(xué)術(shù)垃圾場。針對如何改革雖說法不一，但反映出一個事實——學(xué)術(shù)期刊目前存在很大問題。地方性學(xué)術(shù)期刊更是隱患頗多，除了存在欄目大雜燴、無特色、無亮點等問題外，還缺乏與時俱進的前沿意識和自我改革調(diào)整的創(chuàng)新能力。目前，很多期刊編輯部辦刊仍是閉門造車、自我封閉，不能很好地利用移動互聯(lián)網(wǎng)，這必將使期刊走向末路。如何改變地方性學(xué)術(shù)期刊的現(xiàn)狀？首先要“破立”，進行多媒體融合發(fā)展。隨著手機與互聯(lián)網(wǎng)的緊密結(jié)合，基于互聯(lián)網(wǎng)和移動終端的移動出版概念應(yīng)運而生，“域出版”逐漸成為學(xué)術(shù)期刊界關(guān)注的新型傳播模式，但對“域出版”的應(yīng)用和重視程度還遠遠沒有發(fā)揮其真正的功能，期刊界對重構(gòu)學(xué)術(shù)傳播新秩序的呼聲越來越高，地方性學(xué)術(shù)期刊對“域出版”的運用不失為一項有效的改革措施[1]。

一、“域出版”的定義及其研究現(xiàn)狀

“域出版”借助移動出版技術(shù)，通過“以智帶欄”的模式，針對“優(yōu)勢顯著、特色鮮明、潛力巨大的欄目進行主題聚類出版。它以富媒體的專業(yè)期刊為呈現(xiàn)形式，匯聚一流的學(xué)術(shù)共同體參與討論，并配備強大的移動開放評價體系”[2]，是傳統(tǒng)出版和新媒體融合的最佳方式，是一個集專欄出版、文獻、圖片、音頻、視頻、論壇和授課等多媒體功能在內(nèi)的在線學(xué)術(shù)交流互動平臺。此定義中包含六個關(guān)鍵要素：一是移動互聯(lián)是支撐：智能手機與互聯(lián)網(wǎng)的緊密結(jié)合，促使移動出版的誕生，“域出版”就是在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生的占領(lǐng)移動出版的服務(wù)平臺；二是“以智帶欄”：依托移動互聯(lián)網(wǎng)的社交手段，匯集學(xué)者、作者、讀者、編輯等就相關(guān)欄目與主題開展交流，使學(xué)術(shù)傳播的范圍達到最大化；三是欄目運行式平臺：“域出版”構(gòu)建了1萬個專題、欄目組成的移動出版子平臺服務(wù)群；四是名編造就：主編成為名家，編輯成為專家，構(gòu)建1萬名主編和編輯組成的移動出版名家專家智庫；五是內(nèi)容聚類成為服務(wù)：“域出版”采用分面分析法，可將搜索結(jié)果按文獻的各種維度進行聚類；六是開放的評價體系：評價指標(biāo)與內(nèi)容為王的動態(tài)均衡、技術(shù)支撐與以人為本的優(yōu)勢迸發(fā)。

2015年，朱劍提出“域出版”構(gòu)想，并明確了概念，超星集團將其從理論變成現(xiàn)實。可以說，“域出版”是期刊出版界和移動互聯(lián)網(wǎng)的精英們，面臨紙質(zhì)傳媒的危機提出的最新傳播模式?！坝虺霭妗币唤?jīng)提出，在不到兩年的時間里就由理論變成現(xiàn)實，但目前來看，發(fā)展勢頭并不強勁。以相關(guān)的研究論文為例，2015年至2018年，相關(guān)的研究論文不足20篇①關(guān)于“域出版”的研究論文有：2015年：李祖平《“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的學(xué)術(shù)期刊移動出版——“域出版3521提升工程”的探析與思考》和《域出版：學(xué)術(shù)期刊的移動新陣地》；2016年：桑?！秾W(xué)術(shù)編輯：學(xué)術(shù)傳播新模式的靈魂——以“中國高校系列專業(yè)期刊”和“域出版學(xué)術(shù)平臺”為例》，辰目《域出版：互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的新展現(xiàn)》，李祖平《域出版：以移動出版構(gòu)建學(xué)術(shù)傳播的新秩序》，宋雨忱、吳學(xué)軍《“域出版”——“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下高校學(xué)術(shù)期刊移動出版新戰(zhàn)略》；2017年：高儀婷《域出版：新型出版與傳播模式的探析與思考》，康明慧《“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下“域出版”戰(zhàn)略探討——以“超星學(xué)習(xí)通”為例》，朱劍《域出版：傳播秩序的重構(gòu)》，仲偉民《域出版助學(xué)術(shù)期刊走向真正的媒體融合之路》；2018年：李航《域出版：助力學(xué)術(shù)期刊體制改革》，李全華等人《基于學(xué)術(shù)期刊“域出版”背景下高校圖書館的調(diào)適》等。，更沒有相關(guān)專著，研究多集中在“域出版”的宏觀理論和價值意義上。也就是說，“域出版”仍然停留在少數(shù)人的視野中，并沒有引起學(xué)術(shù)出版界的普遍響應(yīng)和廣泛應(yīng)用。本文從地方性學(xué)術(shù)期刊普遍存在的問題出發(fā)，提出利用“域出版”技術(shù)推動地方性學(xué)術(shù)期刊走出困境的方法和路徑，以期實現(xiàn)“域出版”的普及性和可操作性，并為實際解決地方性學(xué)術(shù)期刊的困境提出思路。

二、“域出版”之于地方性學(xué)術(shù)期刊的優(yōu)勢

首先，教育部陸續(xù)啟動的“名刊工程”和“名欄工程”，推動高校學(xué)報向特色化和品牌化發(fā)展，對提高哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)水平起到了示范和推動作用[3]，為地方性學(xué)術(shù)期刊的特色化發(fā)展提供了一條突圍之路。地方性學(xué)術(shù)期刊存在一個共同的趨勢，就是利用地方文化或地方院校優(yōu)勢學(xué)科組建特色欄目，為地方服務(wù)。當(dāng)?shù)胤叫詫W(xué)術(shù)期刊經(jīng)過多年努力終于辦成特色欄目后，如何擴大期刊的影響力和推動期刊的縱深發(fā)展，是一個值得思考的問題。當(dāng)前，地方性學(xué)術(shù)期刊的特色欄目存在很多問題，如“欄目編輯方式容量有限、調(diào)整周期長，難以滿足學(xué)術(shù)發(fā)展快速變化的新需求”[4]等。在國內(nèi)外知名數(shù)據(jù)庫網(wǎng)站的搜索欄里，包括全文、主題、篇名、作者、關(guān)鍵詞、摘要、被引文獻等檢索選項里，均沒有“欄目”[5]254，這必將限制地方性學(xué)術(shù)期刊影響力的擴大。此外，以知網(wǎng)和萬方為代表的數(shù)據(jù)庫均以篇為單位計算影響因子，注重單篇文章的影響力，對期刊的前后布局、欄目設(shè)置等并不重視，這種以點概面的評價方式忽略了學(xué)術(shù)期刊的整體風(fēng)格和學(xué)術(shù)特色?！坝虺霭妗鼻∏浹a了當(dāng)前數(shù)據(jù)庫的不足，通過“構(gòu)建、運行‘1萬個特色欄目組成的子平臺服務(wù)群’，進一步打破學(xué)術(shù)期刊傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)出版與傳播的成型固化模式”[4]，將欄目帶入系統(tǒng)的評價體系中。地方性學(xué)術(shù)期刊可以通過專欄特色躋身學(xué)術(shù)期刊界，并占有一席之地，以此思路層層突破，擴大影響力，推動期刊發(fā)展。“域出版”以欄帶刊的模式，為地方性學(xué)術(shù)期刊提供了一條突圍的路徑。

其次，編輯的生存現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。古往今來，不少有影響力的大家都出身于編輯。文學(xué)家、思想家魯迅是一位出色的報刊活動家和編輯，有豐富的辦報辦刊經(jīng)驗?？梢哉f，編輯是一個集專業(yè)、學(xué)術(shù)等多學(xué)科于一身的綜合性職業(yè)。但是，近年來編輯卻成為時代的邊緣者。當(dāng)今的編輯真的都喪失了引領(lǐng)時代潮流、推動社會文化發(fā)展的能力？不然，仍然有大量優(yōu)秀的編輯人才，但學(xué)術(shù)體制和期刊管理制度等多種因素埋沒和制約了他們的才能。同樣，國內(nèi)外知名數(shù)據(jù)庫網(wǎng)站的搜索欄里，均沒有編輯這一核心要素，編輯就這樣被淹沒在學(xué)者、作者、讀者的背后，成為隱形人。這對整個學(xué)術(shù)期刊界都是不公平的，甚至限制、扼殺了學(xué)術(shù)期刊的深度發(fā)展，這對地方性學(xué)術(shù)期刊更是致命的。地方性學(xué)術(shù)期刊大多影響因子低，綜合評價指標(biāo)低，很難進入核心期刊系列，在創(chuàng)建特色欄目時，對名家和學(xué)者的邀約，很多時候需要主編和編輯的學(xué)術(shù)影響力，而這種影響力很難在當(dāng)下的學(xué)術(shù)環(huán)境中得以彰顯?！坝虺霭妗睂χ骶幒途庉嫷闹匾?，體現(xiàn)在“構(gòu)建、運行‘1萬名社長主編和責(zé)任編輯組成的名家專家智庫’”，推動編輯由幕后走向臺前，“以經(jīng)紀(jì)人和社會活動家的角色，以編劇的角色，以名家專家行家的角色，組織發(fā)起學(xué)術(shù)研究，甚至引領(lǐng)學(xué)術(shù)研究，從而大大激發(fā)學(xué)術(shù)期刊編輯的創(chuàng)造力，讓編輯真正成為產(chǎn)品的主體人，編輯的思想與作用得到充分體現(xiàn)，實現(xiàn)傳統(tǒng)出版與新興出版的深度融合”，[4]從而推動地方性學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展。

最后，“域出版”注重學(xué)科特色聚類。針對學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展，教育部提出“以特色求發(fā)展，重點辦好特色欄目”①中華人民共和國教育部：《教育部關(guān)于加強和改進高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)報工作的意見》，http://www.moe.gov.cn/jyb_xxgk/gk_gbgg/moe_0/moe_8/moe_28/tnull_495.html。以來，許多地方性學(xué)術(shù)期刊便開始結(jié)合地方發(fā)展優(yōu)勢，紛紛設(shè)立特色欄目。地方性學(xué)術(shù)期刊積極打造具有地域特色的欄目，推動地方文化發(fā)展和彰顯自身特色，會面臨一個問題：如何打破地域界限？如何成為期刊界的獨特存在和不可替代者？這需要從多方面進行努力，重中之重是新技術(shù)的應(yīng)用，通過新技術(shù)的先進功能向目標(biāo)作者或潛在讀者精準(zhǔn)推送信息，引發(fā)關(guān)注，并積極進行推廣，提高文章的點擊、下載和引用率。此外，可以通過大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)分析作者、讀者的數(shù)據(jù)使用情況和實時評價，從而改進欄目建設(shè)。“域出版”注重學(xué)科特色聚類，實現(xiàn)了期刊與數(shù)據(jù)庫的實時連接、趨勢連接和量化連接，基于大數(shù)據(jù)分析和多媒體呈現(xiàn)，也實現(xiàn)了跨學(xué)科、跨區(qū)域約稿的便捷性，為編輯聚合專家作者，為地方性學(xué)術(shù)期刊走出地方、躋身名刊提供了契機。

三、地方性學(xué)術(shù)期刊“域出版”運用難點

“域出版”對地方性學(xué)術(shù)期刊是一次自我打造和改革的契機，它能為地方性學(xué)術(shù)期刊提供發(fā)展的平臺，凸顯欄目、主編和編輯的效應(yīng)和作用，推動以點帶面的發(fā)展布局。但地方性學(xué)術(shù)期刊在進行“域出版”時，也存在若干問題和難點，具體表現(xiàn)為思維模式的固化、視野的狹窄、移動互聯(lián)網(wǎng)的有限使用以及專欄設(shè)置上的地域性等。

（一）“域出版”的局限性

只有真正認識到學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展困境，并具有宏觀視野、尋找突圍路徑的有識之士，才能充分開發(fā)“域出版”，但真正掌握其原理的編輯寥寥無幾，這就局限了“域出版”的功能。原國家新聞出版總署出臺的《新聞出版業(yè)“十二五”時期發(fā)展規(guī)劃》②中華人民共和國新聞出版總署：《新聞出版業(yè)“十二五”時期發(fā)展規(guī)劃》，http://www.gapp.gov.cn/contents/785/76075.html。，明確了學(xué)術(shù)期刊改革的基本方向是“推動報刊業(yè)向規(guī)?；?、集約化、專業(yè)化轉(zhuǎn)變。它所針對的是我國學(xué)術(shù)期刊綜合性、分散性和內(nèi)向性的問題，這對引導(dǎo)學(xué)術(shù)期刊走出困境是極有意義的”[5]256。但面對改革，存在的挑戰(zhàn)和問題也是巨大的。針對當(dāng)下追求論文數(shù)量的學(xué)術(shù)評價體制，在教師、博士職稱評審和畢業(yè)的剛性需求下，各種層次的期刊仍然是“供不應(yīng)求”。因此，很多期刊人并沒有真正認識到移動互聯(lián)網(wǎng)給學(xué)術(shù)期刊帶來的危機，對改革和創(chuàng)新的必要性也缺乏正確的認知。早在1930年代，文藝期刊《現(xiàn)代》就提出“內(nèi)容為王”的編輯思路、以“受眾為本”的傳播策略和以“創(chuàng)新為先導(dǎo)”的營銷模式，該辦刊宗旨對當(dāng)下仍具有借鑒意義[6]。但不少學(xué)術(shù)期刊卻喪失了創(chuàng)新的動力，如很多大刊、名刊鑒于自身強大的學(xué)術(shù)資源和現(xiàn)有地位，沒有對“域出版”進行深入研究和開展使用，這就削弱了對“域出版”的宣傳效應(yīng)。而對于小、弱、散的地方性學(xué)術(shù)期刊，接觸新型的傳播模式的觀念及行動均相對滯后，加上自身辦刊思維的長期固化，導(dǎo)致即使了解該傳播模式，亦不愿意首先嘗試、接受和運用。因此，“域出版”的諸多強大功能仍未被全面開發(fā)出來。

（二）移動互聯(lián)網(wǎng)的有限使用

近年來，隨著智能手機的普及，互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用范圍得到前所未有的擴張。2012年中國智能手機的出貨量達3310萬臺，成為全球最大的智能手機市場，越來越多的讀者選擇手機作為閱讀終端。[7]移動端設(shè)備的迅速普及為人們通過網(wǎng)絡(luò)獲取數(shù)據(jù)提供了極大便利，電子設(shè)備的多媒體特性一再刷新人們的觀念，無論是作者還是讀者，都要求不斷擴大學(xué)術(shù)成果的傳播范圍，這在互聯(lián)網(wǎng)背景下借助計算機技術(shù)均能夠得到滿足，如用盡量便捷的傳播方式在多種平臺上傳播和宣傳學(xué)術(shù)成果，推動學(xué)術(shù)成果的價值轉(zhuǎn)換。但是，地方性學(xué)術(shù)期刊對移動互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用卻非常有限，多局限于接收稿件和溝通聯(lián)系作者等方面，文章的宣傳大多也僅限于微信公眾號，沒有根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的特征對學(xué)術(shù)成果內(nèi)容進行調(diào)整，沒有最大效率地擴大讀者群和發(fā)揮學(xué)術(shù)期刊的優(yōu)勢特色，并在擴大稿源、提高期刊質(zhì)量和知名度等方面的思考和利用均不足，對互聯(lián)網(wǎng)利用的膚淺化和粗糙性，最終導(dǎo)致作者、編輯、讀者之間漸行漸遠。鑒于以上情況，只有充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，地方性學(xué)術(shù)期刊才有可能打破困境。

（三）專欄設(shè)置的地域性

對地方性學(xué)術(shù)期刊來說，打造特色欄目已成為期刊發(fā)展的一條有效路徑。特色欄目的打造大多依賴于地方文化特色，從而可以推出具有地域特色的精品欄目，但問題在于有些特色欄目并沒有和學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科相結(jié)合，缺乏中堅力量的支撐，這就容易導(dǎo)致學(xué)術(shù)研究的膚淺化和斷層化。另外，由于大多數(shù)學(xué)術(shù)期刊依托學(xué)校管理，高校學(xué)報管理體制與期刊體制改革的矛盾，也扼殺了地方性學(xué)術(shù)期刊可持續(xù)發(fā)展的活力。地方性學(xué)術(shù)期刊打造特色欄目，雖然可解期刊發(fā)展的燃眉之急，但也存在視野狹窄化的問題：一方面由于學(xué)術(shù)資源的有限性，表現(xiàn)出寬泛和雜亂的特點，導(dǎo)致特色欄目缺乏真正的特色；另一方面，地域性的欄目設(shè)置往往缺乏學(xué)術(shù)性。這種情況下，地方性學(xué)術(shù)期刊的特色欄目在“域出版”中應(yīng)如何彰顯自身的特色和學(xué)術(shù)性？

四、地方性學(xué)術(shù)期刊如何更好地利用“域出版”

地方性學(xué)術(shù)期刊應(yīng)打破固化思維，利用多媒體融合技術(shù)，深入研究“域出版”的強大功能，挖掘和結(jié)合自身的優(yōu)勢，充分發(fā)揮“域出版”平臺的作用，努力突破發(fā)展困境。

首先，學(xué)術(shù)期刊界應(yīng)打造“學(xué)術(shù)共同體”，明確地方性學(xué)術(shù)期刊的辦刊特色和辦刊宗旨，共同致力于學(xué)術(shù)期刊的聯(lián)合發(fā)展，這對于擴大地方性學(xué)術(shù)期刊的影響和在體制上爭取生存空間十分必要。[8]編輯更應(yīng)該積極加入“學(xué)術(shù)共同體”，轉(zhuǎn)變編輯觀念和傳播理念，積極利用“域出版”學(xué)習(xí)交流平臺[9]，由幕后走向臺前，彰顯自身的學(xué)科優(yōu)勢和編輯理念，打造編輯家的全新形象，積極收藏和分享“專題域”的知識，了解相關(guān)專家、學(xué)者、編輯的前沿思想，實現(xiàn)主編、編輯、作者、學(xué)者之間的有效溝通與互動，共同參與到學(xué)術(shù)研討中，通過分享和交流提高學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力，實現(xiàn)學(xué)術(shù)與社交的協(xié)同發(fā)展。

其次，編輯應(yīng)積極利用“域出版”的創(chuàng)作功能，即利用專業(yè)的域編輯器。編輯既要使用傳統(tǒng)的文本、圖片、鏈接等編輯方式，也要利用“域出版”平臺對圖書、音頻、視頻的碎片化編輯功能。同時，“域出版”移動學(xué)術(shù)搜索的主題聚類技術(shù)，不僅可以進行普通搜索引擎的信息檢索，還可以利用“多維分面聚類、智能輔助檢索、立體引文分析、考鏡學(xué)術(shù)源流、展示知識關(guān)聯(lián)、揭示學(xué)術(shù)趨勢”等功能（詳見表1），對打造特色欄目發(fā)揮積極作用。利用“域出版”可以發(fā)揮期刊的多面作用和潛在優(yōu)勢，推動地方性學(xué)術(shù)期刊的全面綜合發(fā)展。

表1 移動學(xué)術(shù)搜索的主題聚類技術(shù)功能表

最后，積極利用特色欄目的優(yōu)勢，通過“實現(xiàn)學(xué)術(shù)期刊即時出版，向目標(biāo)用戶提供及時精準(zhǔn)的推送”[4]，以點概面，進一步擴大期刊的專業(yè)影響力。目前，主攻學(xué)術(shù)期刊特色欄目的“期刊”域出版和“學(xué)術(shù)”域出版已啟動運行，即在移動互聯(lián)網(wǎng)的“域出版”平臺上，打破紙刊、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)刊的固化邊界，通過在同一個標(biāo)識、專域下的網(wǎng)絡(luò)化聚集，實現(xiàn)多期一次性整合展示和數(shù)字化傳播與分享，從而提升特色欄目的聚類標(biāo)識和品牌形象。此外，期刊編輯也應(yīng)該多參加相關(guān)的學(xué)術(shù)會議，了解最新的學(xué)術(shù)動態(tài)和媒體融合發(fā)展趨勢，并積極分享會議視頻和PPT，發(fā)表學(xué)術(shù)觀點，討論與分享創(chuàng)新技術(shù)等，這些面向新成果的評價視角正在替代傳統(tǒng)的定量和定性的學(xué)術(shù)評價方法，為學(xué)術(shù)評價提供新標(biāo)準(zhǔn)。[4]

總之，地方性學(xué)術(shù)期刊必須具有強烈的憂患意識，爭取走在改革和創(chuàng)新前沿，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的戰(zhàn)略要求下，努力調(diào)整辦刊思路，充分利用各項出版資源的持續(xù)優(yōu)化和聚類，積極打造學(xué)術(shù)性和特色性雙優(yōu)的學(xué)術(shù)期刊。“域出版”試圖改造、深化、創(chuàng)新以期刊機構(gòu)為運行與評價要素的現(xiàn)行結(jié)構(gòu)、體系與機制，尤其是鎖定社長、主編和責(zé)任編輯等智力要素的優(yōu)勢后，其影響力將超越以學(xué)術(shù)內(nèi)容引用評價為本的現(xiàn)有模式，這恰為地方性學(xué)術(shù)期刊的逆襲提供機遇。當(dāng)下，“域出版”尋求以先知先覺的學(xué)術(shù)期刊從業(yè)者為合作伙伴，共同占領(lǐng)。