王梅

【摘 ?要】加強(qiáng)新時(shí)代高校宿舍舍長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，更有利于積極發(fā)揮高校宿舍育人陣地的作用，高校宿舍舍長(zhǎng)在教育管理工作中的重要性不可忽視。論文提出從提高新時(shí)代宿舍舍長(zhǎng)工作的站位、加強(qiáng)宿舍舍長(zhǎng)的角色認(rèn)同與培養(yǎng)、加強(qiáng)宿舍舍長(zhǎng)管理機(jī)制的制度建設(shè)三個(gè)方面，加強(qiáng)高校宿舍舍長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)，助力新時(shí)代“00后”大學(xué)生的成長(zhǎng)成才。

【Abstract】To strengthen the team construction of dormitory leaders in the new era is more conducive to the active play of the role of the education position of the dormitory. The importance of dormitory leaders in education management work cannot be ignored. This paper proposes to strengthen the team construction of dormitory leaders from three aspects： improving the position of dormitory leaders' work in the new era， strengthening the role identification and training of dormitory leaders， and strengthening the system construction of the management mechanism of dormitory leaders， so as to help the growth and success of "post-2000s" college students in the new era.

【關(guān)鍵詞】宿舍舍長(zhǎng);隊(duì)伍建設(shè);00后大學(xué)生;教育管理工作

【Keywords】dormitory leaders; team construction; "post-2000s" college students; education management work

【中圖分類號(hào)】G647 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】1673-1069（2020）01-0118-02

1 引言

2018年之后，“00后”群體已經(jīng)成為高校大學(xué)生，“00后”大學(xué)生多數(shù)為獨(dú)生子女，從小生活的時(shí)代條件與家庭條件較為優(yōu)越，“00后”學(xué)生的思想與視野較為開闊，個(gè)性較為自我，對(duì)于大學(xué)集體生活的適應(yīng)性較弱[1]。宿舍集體生活是否融洽對(duì)于其大學(xué)生活十分重要，整個(gè)宿舍環(huán)境是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我管理、自我教育、自我服務(wù)的主要前沿陣地，當(dāng)代大學(xué)生中有超過二分之一的大學(xué)生活在宿舍中度過[2]。從近年來高校管理教育中發(fā)現(xiàn)，宿舍小環(huán)境中對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)成才產(chǎn)生十分重要的影響，通常小環(huán)境整體氛圍積極向上，宿舍全員也相對(duì)優(yōu)秀。在學(xué)校內(nèi)，宿舍舍長(zhǎng)在宿舍小環(huán)境中扮演非常重要的角色，宿舍舍長(zhǎng)是教育管理工作的最基層人員，宿舍舍長(zhǎng)是宿舍問題及舍員情況的第一知情人，然而，高校學(xué)生干部培養(yǎng)體系中通常將宿舍舍長(zhǎng)忽視，宿舍舍長(zhǎng)角色定位不夠準(zhǔn)確，培養(yǎng)體系不夠健全，宿舍舍長(zhǎng)沒有充分發(fā)揮其積極作用[3]。為助力“00后”大學(xué)生成長(zhǎng)成才，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，必須加強(qiáng)新時(shí)代高校宿舍舍長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。

2 當(dāng)前高校學(xué)生宿舍面臨的問題

當(dāng)前，高校宿舍管理缺乏專業(yè)人才，缺乏專業(yè)人員引領(lǐng)宿舍文化建設(shè)，宿管通常文化水平較低，不能夠在宿舍精神文明建設(shè)、思想政治教育上發(fā)揮相應(yīng)的積極作用[4]。大學(xué)校園日常管理多重視課堂教學(xué)管理，宿舍通常是育人的盲區(qū)，整體宿舍文化氛圍不夠濃厚，沒有將宿舍規(guī)劃為第二課堂建設(shè)陣地。新時(shí)代“00”后大學(xué)生多為獨(dú)生子女，其獨(dú)立生存、集體生活及處理人際關(guān)系的能力相對(duì)較弱，這也造成宿舍是人際關(guān)系不融洽、矛盾的主要爆發(fā)地。另外，當(dāng)代學(xué)生的安全意識(shí)較為薄弱，宿舍中也會(huì)存在較多的安全隱患，例如，宿舍樓電線線路老化，學(xué)生違章使用大功率用電器、電插板等。針對(duì)諸多問題，宿舍舍長(zhǎng)的重要性及發(fā)揮作用就尤為重要[5]。但目前高校對(duì)宿舍舍長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)較為弱化，宿舍舍長(zhǎng)管理與培訓(xùn)機(jī)制尚不健全，宿舍舍長(zhǎng)角色認(rèn)同較弱，宿舍舍長(zhǎng)并沒有充分發(fā)揮收集信息、反饋信息及榜樣示范的作用，也沒有充分發(fā)揮管理協(xié)調(diào)作用?；谶@些問題，加強(qiáng)新時(shí)代高校宿舍舍長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)十分必要且十分重要。

3 新時(shí)代高校宿舍舍長(zhǎng)在教育管理工作中的重要性

3.1 宿舍舍長(zhǎng)是高校安全穩(wěn)定工作的排頭兵

宿舍舍長(zhǎng)是宿舍安全問題、人際關(guān)系、文化衛(wèi)生情況的第一知情人，如果宿舍成員陷入人際關(guān)系困境、學(xué)業(yè)困難、政治立場(chǎng)不堅(jiān)定、存在違紀(jì)行為、突發(fā)心理疾病等，敏銳負(fù)責(zé)的宿舍舍長(zhǎng)會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)這些問題，并在第一時(shí)間向輔導(dǎo)員反饋這些問題，從而將不安全風(fēng)險(xiǎn)降到最低。宿舍舍長(zhǎng)可以監(jiān)督舍員禁止使用違章電器，防止火災(zāi)等安全事故發(fā)生。督促舍員做好宿舍衛(wèi)生，防止病毒滋生。宿舍舍長(zhǎng)是每個(gè)舍員心理和身體健康狀況的第一知情人，如果舍員出現(xiàn)身體不適，宿舍舍長(zhǎng)可以第一時(shí)間進(jìn)行干預(yù)與幫助。宿舍舍長(zhǎng)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素并及時(shí)上報(bào)和干預(yù)，做好安全穩(wěn)定工作的排頭兵，這也有助于高校安全穩(wěn)定地開展建設(shè)工作。

3.2 宿舍舍長(zhǎng)是宿舍開展自我教育、自我管理、自我服務(wù)的引航人

小環(huán)境對(duì)人的影響是巨大的，良好的宿舍環(huán)境是實(shí)現(xiàn)大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的良好陣地，宿舍舍長(zhǎng)就是助力實(shí)現(xiàn)這一目的引航人。多數(shù)情況下，高校會(huì)出現(xiàn)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部等集中在同一個(gè)宿舍，曠課、曠早操、違紀(jì)學(xué)生也集中在同一個(gè)宿舍的情況，一個(gè)宿舍舍長(zhǎng)發(fā)揮了自己的榜樣引領(lǐng)作用，落實(shí)執(zhí)行了學(xué)校各項(xiàng)政策制度，不斷刻苦學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，積極參加身體鍛煉，自然會(huì)帶動(dòng)宿舍其他成員不斷上進(jìn)、積極向上，宿舍自然會(huì)形成良好的氛圍與環(huán)境，良好的宿舍環(huán)境氛圍更有利于學(xué)生自我約束、自我服務(wù)[6]。

3.3 宿舍舍長(zhǎng)是宿舍和諧關(guān)系的調(diào)劑者

宿舍環(huán)境是良好人際關(guān)系的建立地，也是大學(xué)生人際矛盾的爆發(fā)地，大學(xué)生的多數(shù)人際矛盾是由同宿舍中雞毛蒜皮的小摩擦造成的。深刻而牢固的友誼也是在朝夕相處的宿舍中建立的。每個(gè)宿舍，是班級(jí)的基本單元，宿舍成員團(tuán)結(jié)一心，更有助于班級(jí)凝聚力的提升，宿舍成員人際關(guān)系良好，整個(gè)班級(jí)人際關(guān)系也不會(huì)差。但是在高校管理工作過程中發(fā)現(xiàn)，由于生活習(xí)慣不同，同學(xué)之間的相互包容理解不夠，在宿舍中會(huì)出現(xiàn)打架事件、人際矛盾等。新時(shí)代“00后”大學(xué)生多為獨(dú)生子女，自理能力、集體生活能力、相互包容能力較弱，這種情況下，宿舍舍長(zhǎng)調(diào)節(jié)人際關(guān)系、維護(hù)宿舍和諧團(tuán)結(jié)顯得十分重要。

4 加強(qiáng)高校宿舍舍長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的切入點(diǎn)

4.1 提高新時(shí)代宿舍舍長(zhǎng)工作的站位

學(xué)校應(yīng)定期開展培訓(xùn)提高宿舍舍長(zhǎng)的思想站位。首先，提高宿舍舍長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)，意識(shí)到自己是宿舍管理的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)宿舍文化建設(shè)、宿舍關(guān)系調(diào)劑、宿舍安全衛(wèi)生工作，等等，時(shí)時(shí)刻刻起到督促者、管理者、協(xié)調(diào)者的作用，切實(shí)擔(dān)負(fù)起宿舍舍長(zhǎng)的職責(zé);其次，宿舍舍長(zhǎng)要定期進(jìn)行政治培訓(xùn)，時(shí)刻保持正確的政治立場(chǎng)與清醒的頭腦，發(fā)現(xiàn)舍員有端倪要能夠及時(shí)辨識(shí)與上報(bào)，做到防微杜漸;再次，宿舍舍長(zhǎng)應(yīng)該有大局意識(shí)，宿舍團(tuán)結(jié)，班級(jí)就會(huì)團(tuán)結(jié)，班級(jí)團(tuán)結(jié)，年級(jí)就會(huì)團(tuán)結(jié)，宿舍舍長(zhǎng)發(fā)揮作用時(shí)應(yīng)著眼大局，著眼整體;最后，宿舍舍長(zhǎng)要有核心與看齊意識(shí)，在教育管理工作中積極向優(yōu)秀宿舍看齊，向優(yōu)秀朋輩看齊，積極引導(dǎo)舍友團(tuán)結(jié)一心，不負(fù)相逢，只爭(zhēng)朝夕。

4.2 加強(qiáng)宿舍舍長(zhǎng)的角色認(rèn)同與培養(yǎng)

學(xué)校應(yīng)將學(xué)生管理工作重心下移，加強(qiáng)對(duì)宿舍舍長(zhǎng)的評(píng)優(yōu)傾斜與獎(jiǎng)勵(lì)，適當(dāng)在大學(xué)生綜合測(cè)評(píng)評(píng)分中提高宿舍舍長(zhǎng)職務(wù)加分，在評(píng)優(yōu)中加設(shè)優(yōu)秀宿舍舍長(zhǎng)這一精神文明獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于優(yōu)秀宿舍與文明宿舍的宿舍舍長(zhǎng)可以公開標(biāo)榜，加大對(duì)優(yōu)秀宿舍舍長(zhǎng)的宣傳力度與榜樣示范力度。增強(qiáng)宿舍舍長(zhǎng)的角色認(rèn)同與培養(yǎng)，將宿舍舍長(zhǎng)納入重要班級(jí)干部行列，定期開展宿舍舍長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，增強(qiáng)宿舍舍長(zhǎng)的管理與服務(wù)能力，高校輔導(dǎo)員要經(jīng)常召開宿舍舍長(zhǎng)座談會(huì)，積極了解宿舍舍長(zhǎng)工作困難與工作進(jìn)展，積極指導(dǎo)宿舍舍長(zhǎng)開展各項(xiàng)工作，積極聽取宿舍舍長(zhǎng)反饋的信息，積極發(fā)揮宿舍舍長(zhǎng)對(duì)舍員各種情況的第一知情人身份的作用，明確舍長(zhǎng)信息傳遞者和模范帶頭身份，凸顯宿舍舍長(zhǎng)在教育管理工作中的重要性及發(fā)揮不可或缺作用。

4.3 加強(qiáng)宿舍舍長(zhǎng)管理機(jī)制的制度建設(shè)

宿舍舍長(zhǎng)作為管理工作的一線和最基本單元，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)宿舍舍長(zhǎng)的隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)宿舍舍長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的制度建設(shè)，制度建設(shè)是所有工作的基礎(chǔ)與保障。從宿舍舍長(zhǎng)的選拔、聘任、考核、評(píng)優(yōu)等方面完善制度，選拔有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜诉x，并定期進(jìn)行宿舍舍長(zhǎng)的培訓(xùn)，引導(dǎo)宿舍舍長(zhǎng)樹立高度的安全責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)宿舍舍長(zhǎng)學(xué)會(huì)做學(xué)生管理工作，引導(dǎo)宿舍舍長(zhǎng)建立良好的宿舍文化氛圍，要求宿舍舍長(zhǎng)發(fā)揮榜樣示范作用。完善對(duì)宿舍舍長(zhǎng)的考核聘任制度，建立聘期定期考核機(jī)制、末位淘汰制度，開展對(duì)宿舍舍長(zhǎng)的專項(xiàng)評(píng)優(yōu)與評(píng)獎(jiǎng)的制度建設(shè)，加大對(duì)優(yōu)秀宿舍舍長(zhǎng)的精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

5 結(jié)語

加強(qiáng)新時(shí)代高校宿舍舍長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，健全宿舍舍長(zhǎng)培養(yǎng)及管理機(jī)制，提高宿舍舍長(zhǎng)角色認(rèn)同，提升宿舍舍長(zhǎng)工作站位，將學(xué)生管理與教育工作的重心下移，有助于新時(shí)代高?！?0后”大學(xué)生成長(zhǎng)成才。如何更加積極、充分地發(fā)揮宿舍舍長(zhǎng)的作用是學(xué)生教育管理工作中值得探索的長(zhǎng)期課題。

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