鄢阿水
【摘 要】二胡作為中國傳統(tǒng)的拉弦樂器之一,無論是音色還是辨識度,相對于其他的中國傳統(tǒng)樂器都更加被人們所熟知,然而在二胡的演奏過程中,最重要的一點就是情感的表達(dá)。以往我國很多演奏家在演奏二胡時,無論是情感上的有效融入或者是在情緒上的表達(dá),都難以將二胡所具有的獨(dú)特魅力有效且完整地展現(xiàn)在觀眾面前。如何在二胡演奏過程中,將藝術(shù)情感完美融入,讓觀眾感受到不同曲目所帶來的情感共鳴,成為了當(dāng)前二胡演奏所面對的最重要問題。
【關(guān)鍵詞】二胡演奏藝術(shù);情感融入;表現(xiàn)探析
中圖分類號:J632.21 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A ? ? ? ? ? ? ?文章編號:1007-0125(2020)05-0045-02
任何一種樂器,如果在演奏時,沒有融入過多的情感,就無法真正完成藝術(shù)情感的融入,這是每種樂器在實際演奏中都需要了解的一點,二胡更不例外。缺乏情感的二胡演奏不有稱為真正的藝術(shù),更沒有辦法打動人心。需要重視情感的融入以及技巧的使用,將其有效融合在一起,才能給聽眾傳遞更多的感情。
一、二胡演奏中融入情感的重要性
一直以來,音樂都是人們表達(dá)情感的方式以及手段之一,在不同的情緒下,人們利用音樂表達(dá)出的情感、效果也不同。音樂與情感有著非常大的共通之處,不僅可以讓自己的情緒得到釋放,也能讓聽音樂的人從中找到安慰。很多人會從一首樂曲中得到安慰以及引導(dǎo)。只有二胡的演奏技巧以及情感完美融合,才能讓人們快速地感受到二胡音樂所具有的獨(dú)特魅力,逐漸進(jìn)入二胡的演奏情境中,并且逐步了解二胡曲目中所涉及到的情感,以及其中蘊(yùn)含的思想內(nèi)容。
二、二胡演奏藝術(shù)中情感融入的策略
(一)技巧和情感結(jié)合
在實際進(jìn)行二胡演奏時,對演奏者的演奏技巧有著非常高的要求,演奏者自身的技巧運(yùn)用得好,才能有效表現(xiàn)出二胡所具有的強(qiáng)大表現(xiàn)力,感染到每一位聽眾。技巧的運(yùn)用以及情感的表現(xiàn)從來都不是對立的,以往有很多二胡演奏者認(rèn)為技巧與情感不能快速融合,其實,要將二者不斷糅合,達(dá)到高配合度后才能演奏出最好的效果。演奏者通過大量的演奏也可以累計更加豐富的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)演奏技巧與情感表達(dá)之間的聯(lián)系以及規(guī)律,為日后在二胡演奏時打下最堅實的基礎(chǔ)。
處理好二胡的研究技巧以及二胡演奏的情感之間關(guān)系,可以幫助二胡的演奏質(zhì)量逐步提升,但是在實際進(jìn)行二胡演奏時,如果演奏技巧運(yùn)用過度,就會導(dǎo)致其演奏的情感難以有效傳遞給觀眾,達(dá)不到預(yù)期的表達(dá)效果,甚至?xí)尲记蛇^分渲染,出現(xiàn)喧賓奪主的現(xiàn)象。在演奏作品時,演奏者要分析作品自身所具有的情感以及作品的思想、內(nèi)涵。只有這樣,才能使二胡演奏更加具有針對性。二胡演奏曲目各不相同,因此,要求演奏者在演奏時,掌握好演奏的狀態(tài),將曲目情感切實傳遞給觀眾。在演奏時,技巧的選擇以及技巧的使用都需要考慮到本次演奏曲目的實際情況,讓演奏與情感完美融合,傳遞給觀眾最本質(zhì)的內(nèi)涵,也可以讓演奏技巧與演奏的情感相輔相成,讓兩者快速融合,增加演奏的有效意義。
(二)實際與聯(lián)想結(jié)合
作為一名藝術(shù)家,在實際演奏時離不開豐富的想象,任何一個藝術(shù)家都有廣闊的想象空間,只有通過想象才能更好地發(fā)揮二胡的演奏效果。讓二胡的整體演奏更加具有吸引力和想象張力,需要突破以往在實際進(jìn)行二胡演奏時的固定思維局限。只有演奏者在實際演奏之前,將演奏曲目中蘊(yùn)含的情感融合在自己的身上,再提高二胡的演奏技術(shù)以及演奏效果,向觀眾傳遞情緒。
(三)提高演奏者綜合素質(zhì)
二胡演奏和其他的樂器演奏存在很大的區(qū)別,二胡演奏不需要借助任何的輔助工具,實際演奏中也無需將更多的輔助工具與二胡相融合。很多時候二胡演奏從頭至尾都是利用二胡這一種樂器進(jìn)行情緒傳達(dá),以及演奏技巧的運(yùn)用。演奏中想要演奏者不斷提高演奏效果,就需要演奏者通過大量的演奏來總結(jié)出更多的經(jīng)驗。將實際與聯(lián)想巧妙結(jié)合,使得每一部作品都可以表現(xiàn)出它的內(nèi)涵。并且將自身的綜合素養(yǎng)、理論知識以及演奏能力用于二胡演奏中。二胡經(jīng)歷了較長時間的發(fā)展,無論是二胡的演奏范圍或者是演奏方式,都相對較為廣泛。在學(xué)習(xí)二胡時,需要培養(yǎng)不斷學(xué)習(xí)的意識,如此才能更加進(jìn)步,變得更加優(yōu)秀,更適合社會的整體發(fā)展,這是二胡的學(xué)習(xí)發(fā)展需要,更是傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)展的需要。當(dāng)前我國很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都在歷史的長河中逐漸被人們所遺忘,我們要對中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行傳承,只有將這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)繼承發(fā)揚(yáng)下去,才不會被后人所遺忘。二胡演奏也同樣如此,需要培養(yǎng)更多的年輕一代優(yōu)秀人才,才能讓其不被人遺忘,讓二胡的演奏技術(shù)從中國走向世界,提高二胡的演奏技巧,以及提高其在國際上、在世界上的影響和地位。
(四)深入了解作品
由于每一首二胡作品都具有獨(dú)特動人的故事,在演奏者演奏一首曲目之前,應(yīng)該對作品進(jìn)行準(zhǔn)確把握,無論是作品本身所帶來的情感,還是在演奏時所需要運(yùn)用的演奏技巧,都需要演奏者在演奏之前對其進(jìn)行學(xué)習(xí),并且抓住其中的靈魂,才能打動聽眾。演奏過程中演奏者要處理好每一首曲目在不同階段想要表達(dá)的情緒,演奏者需要根據(jù)情緒的不同,選擇不同的力度進(jìn)行演奏。分析一首曲目在不同階段下所具有的情感意義,使得演奏達(dá)到真正的藝術(shù)效果,并且讓演奏的境界越發(fā)完美。可以在不同的情境下去練習(xí)同一首曲目,將曲目中所具有的全部且豐富的情感內(nèi)容淋漓盡致地展現(xiàn)在觀眾面前,而演奏者通過大量的演奏練習(xí),也可以找到最適合這種感情表達(dá)方式的演奏技巧,以及最適合的演奏節(jié)奏。
無論是演奏者自身的素質(zhì),還是演奏者的生活情感經(jīng)歷,都會直接影響到演奏時的效果,從各個不同方面對其進(jìn)行把握,才能讓情感準(zhǔn)確、有效地表達(dá)出來。演奏時需要演奏者對二胡作品進(jìn)行準(zhǔn)確了解,并且不斷探索其中所蘊(yùn)含的深意,如果僅僅停留在對曲目的粗淺了解上,沒有對曲目進(jìn)行深入研究,就難以真正領(lǐng)會到曲目所蘊(yùn)含的真實情感,更無法在實際演奏中將情感有效傳遞給觀眾。因此,演奏者首先要了解這一情感,才能提高情感的整體表達(dá)效果,以及情感的整體運(yùn)用效果。
三、結(jié)語
綜上所述,在二胡演奏藝術(shù)中融入不同的情感,對于二胡演奏的發(fā)展有著十分重要的意義,并且可以讓二胡演奏具有更多的感染力,提高二胡的整體演奏質(zhì)量以及演奏效果。需要采用科學(xué)且合理的手段,在二胡演奏中將情感有效融入進(jìn)去,既可以為作品加分,同時觀眾在欣賞二胡演奏時,也會被真正帶入到二胡演奏當(dāng)中。二胡演奏中的具體情境以及情感,可以提高觀眾的審美能力以及鑒賞能力,改變以往二胡在演奏過程中存在的消極問題,需要針對二胡演奏中的不同情感策略,結(jié)合演奏者的實際情況進(jìn)行深入分析,快速提高二胡演奏者在實際演奏時的效果。
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