易禹琳　周政明

“習(xí)近平總書記始終高度關(guān)注教育。此次湖南考察就教育發(fā)展、人才培養(yǎng)發(fā)表的重要講話，為湖南乃至全國(guó)做好教育改革發(fā)展工作指明了前進(jìn)方向，明確了行動(dòng)目標(biāo)?！?0月18日，省教育廳黨組書記、廳長(zhǎng)、省委教育工委書記蔣昌忠接受記者采訪時(shí)表示，為確保把總書記的重要指示要求轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展、辦好新時(shí)代人民滿意教育的實(shí)踐成果，省教育廳黨組第一時(shí)間組織學(xué)習(xí)研討，開展調(diào)查研究，同時(shí)面向全省教育系統(tǒng)下發(fā)通知，部署安排貫徹落實(shí)工作?，F(xiàn)已根據(jù)省委全會(huì)的決定，對(duì)工作要求和重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行了分解，力爭(zhēng)通過(guò)5年的努力，使湖南教育現(xiàn)代化走在全國(guó)前列，全面進(jìn)入教育強(qiáng)省行列。

為黨育人，為國(guó)育才。如何進(jìn)一步加強(qiáng)大中小學(xué)的思政教育？剛追尋習(xí)近平總書記足跡從郴州汝城調(diào)研歸來(lái)的蔣昌忠告訴記者：全省各地各校加強(qiáng)和改進(jìn)思政課建設(shè)的良好局面已經(jīng)初步形成。接下來(lái)，湖南將深入推進(jìn)“三全育人”綜合改革試點(diǎn)省建設(shè)，積極構(gòu)建大中小德育一體化體系，充分發(fā)揮課堂教學(xué)和思政課關(guān)鍵課程主渠道作用，推動(dòng)思政教育提質(zhì)增效。一是下好全省“馬院”一盤棋，結(jié)對(duì)幫扶。二是配齊思政課教師，要求各高校今年年底前按1：350的要求專兼職教師配備到位，且專職教師需占80%。三是進(jìn)一步強(qiáng)化省委教育工委統(tǒng)籌抓思政課建設(shè)機(jī)制，如研制思政課教師的多項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制。

湖南在奮力推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展方面取得了很好的成績(jī)，瀘溪經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)產(chǎn)生了廣泛影響。但蔣昌忠不諱言偏遠(yuǎn)艱苦地區(qū)還存在結(jié)構(gòu)性缺編、好教師留不住等方面的“短板”。他表示：一是從源頭上抓好鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍補(bǔ)充。有序擴(kuò)大公費(fèi)定向培養(yǎng)規(guī)模，繼續(xù)實(shí)施“特崗計(jì)劃”、“三區(qū)”支教、“銀齡講學(xué)計(jì)劃”。二是優(yōu)化師資配置。統(tǒng)籌調(diào)配城鄉(xiāng)教師資源，加大“縣管校聘”改革力度，盤活編制存量。三是從工資收入、社會(huì)保險(xiǎn)、醫(yī)療保障和繼續(xù)教育培訓(xùn)、住房、職稱改革、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面，著力提高教師獲得感幸福感。

“服務(wù)我省打造具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的科技創(chuàng)新高地，全省高校責(zé)無(wú)旁貸?！笔Y昌忠說(shuō)，“我們將在構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)新體系、引導(dǎo)科研攻關(guān)取得新成果、推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)新突破、提升科技創(chuàng)新新活力4個(gè)方面體現(xiàn)新?lián)?dāng)、新作為?！?/p>

習(xí)近平總書記在湖南，為“十四五”規(guī)劃問(wèn)計(jì)于民。牢記總書記囑托，做好湖南教育的“十四五”規(guī)劃，蔣昌忠表示：“我們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記湖南考察調(diào)研重要指示精神后，按照教育部和省委、省政府戰(zhàn)略部署，特別是省委十一屆十一次全會(huì)精神，結(jié)合省教育廳前期專項(xiàng)調(diào)研工作基礎(chǔ)，‘十四五時(shí)期，我們將重點(diǎn)抓好十項(xiàng)工作，力爭(zhēng)全面進(jìn)入教育強(qiáng)省行列?！?/p>

一是全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二是推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展，大力發(fā)展公辦園，多渠道增加普惠性學(xué)前教育資源供給。三是推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育—體化均衡發(fā)展，首先辦好義務(wù)教育階段的公辦學(xué)校，重點(diǎn)加強(qiáng)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)。四是全面普及高中階段教育，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源供給。五是完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系，深化產(chǎn)教融合，著力打造國(guó)家職業(yè)教育發(fā)展高地。六是實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，實(shí)施一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)推進(jìn)計(jì)劃，加速發(fā)展研究生教育。七是為全民提供多層次全方位的職業(yè)培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)服務(wù)。八是深化教育領(lǐng)域綜合改革，加快新時(shí)代教育評(píng)價(jià)制度改革。九是打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍，切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)解決好艱苦偏遠(yuǎn)地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)教師待遇。十是抓好教育信息化建設(shè)，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享。

“辦好人民滿意的教育永遠(yuǎn)在路上，我們將堅(jiān)定不移地沿著習(xí)近平總書記指引的方向前進(jìn)?！笔Y昌忠表示。