吳俠
班主任:迅猛龍,你的語文作業(yè)怎么沒交?
迅猛龍:老師,這不怪我。我的語文作業(yè)在地鐵上被人偷了。
班主任:你昨天還說你的數學作業(yè)被外星人燒了。
迅猛龍:這次是真的,我發(fā)誓。老師你要相信我。
班主任:這么說,你承認昨天是在撒謊嘍?課間休息的時候你來我辦公室,補寫昨天的數學作業(yè)。
迅猛龍:(小心翼翼地)可……您是語文老師啊!
班主任:你們數學老師和我一個辦公室。還有,今天的語文作業(yè)也補上。
迅猛龍:哦!可是,老師,我語文作業(yè)真的寫過了。
班主任:作業(yè)多寫一遍也沒什么壞處,加深印象。如果你實在不想寫,我可以重新給你布置一份作業(yè)。
迅猛龍:不用了,謝謝老師!我課間就去給您補作業(yè)。
班主任:咳咳!迅猛龍,你要知道,作業(yè)是給你自己寫的,不是給老師寫的,認真寫作業(yè)是對你自己負責。還有,不要對老師撒謊。沒寫作業(yè)就老老實實承認,不要找那么多不切實際的理由。
迅猛龍:哦,我會記住您說的,不對老師撒謊,為自己寫作業(yè)。
(班主任滿意地點點頭,轉身離開)
鸚鵡螺:你剛才這話就是撒謊。不用一天時間你就會把老師說的話忘得一干二凈。等到明天交作業(yè)的時候,又會發(fā)生什么事?是不是作業(yè)被大風刮走了?
劍龍:還是書包掉河里了?
似雞龍:要我說,你說作業(yè)被課代表偷走了更可信。
鸚鵡螺:你別亂說!我好端端地偷他的作業(yè)干什么?他的字寫得那么丑。
似雞龍:(撓頭)嘿嘿,我忘了你是語文課代表,你別生氣。
迅猛龍:天哪!怎么連你們都不相信我?我的作業(yè)真的在地鐵上被偷了。
三角龍:我記得你家離學校很近??!根本不用乘地鐵。
迅猛龍:你有所不知,我家上個月搬家了。
霸王龍:你說話的時候用手摸鼻子了。你的微表情告訴我,你在撒謊。
迅猛龍:到底要怎么樣你們才肯相信我說的話?
鸚鵡螺:不如你回答我?guī)讉€問題——你乘坐的是幾號線?在哪個站上車?到哪個站下車?在哪個站發(fā)現作業(yè)被偷了?是只有語文作業(yè)被偷嗎……
迅猛龍:我要去老師辦公室補作業(yè)了,再見!
迅猛龍:你們聽好了,老師已經相信我的作業(yè)被偷了。
三角龍:這么說,你不用補作業(yè)了?
迅猛龍:(垂頭喪氣)并沒有。老師對我的不幸遭遇深表同情。為了彌補我的損失,給我布置了兩份作業(yè)。
霸王龍:老師這么說,就是不相信你的話。否則老師會……
迅猛龍:哎呀,為什么大家都不相信我呢?
鸚鵡螺:你的信用指數已經是負數了。
迅猛龍:如果我說你是我們班最好看的女生,你信不信?
鸚鵡螺:嗚哇哇——我要咬死你!你們別攔著我!我和這頭翅膀上長羽毛的恐龍拼了!說我是全宇宙最好看的女生也沒用!
似雞龍:你們快來幫忙?。∥依蛔∷?。
三角龍:我也不行了。身為一個女生,鸚鵡螺怎么有這么大的力氣?
霸王龍:這大概就是憤怒的力量吧!我——快——沒——力——氣——了——
劍龍:迅猛龍,你就不要站在那里咧嘴傻笑了。快來幫忙——不,你還是快跑吧!
(說完,大家就看到鸚鵡螺追著迅猛龍滿操場跑)
迅猛龍:呼——呼——我跑不動了。先說好,你要動手可以,不能打臉??!
鸚鵡螺:呵——呵——我沒力氣了。這次先饒了你。快上課了,我們回教室。
迅猛龍:你怎么跑得這么快?短短三分鐘,追得我繞操場跑了四圈。
鸚鵡螺:別廢話了,快走。我們現在在操場這邊,距離上課的教室還有八百米,相當于繞操場跑兩圈……
(預備鈴響)
鸚鵡螺:快!我們要趕在上課鈴響之前跑進教室,還有兩分鐘的時間。
迅猛龍:剛才還行,現在不行了。我體力耗盡,跑不動了。讓我受罰吧!
鸚鵡螺:不行!跑!
三角龍:哇!你們居然跑回來了。
劍龍:距離上課還有半分鐘。厲害!佩服!
霸王龍:如果是我,雖然也能在上課之前跑回來,但會被累死。
似雞龍:換成我,累死也跑不回來。
迅猛龍:我……我也不想。她……她非讓我……我跑。早……早知道,撒……撒謊……這么累,我……我死也……
鸚鵡螺:哈,你終于承認了。你這個不寫作業(yè)的騙子!
迅猛龍:我不是騙子?。ㄉ詈粑┠憧?,我的作業(yè)在這里!
鸚鵡螺:你的作業(yè)果然沒被偷。不過你的作業(yè)本怎么皺巴巴的?好像被水泡過一樣。(翻開迅猛龍的作業(yè)本)咦?你的作業(yè)都寫了。
迅猛龍:哼!我就說我寫作業(yè)了。
鸚鵡螺:好了,是我冤枉你了。對不起。不過既然如此,為什么我早上收作業(yè)的時候你不交?
迅猛龍:因為我不想把作業(yè)本給你。
眾人:這又是為什么?
迅猛龍:因為……因為我的作業(yè)本掉馬桶里了。
鸚鵡螺:(趕緊丟掉作業(yè)本)迅猛龍,你太惡心了!
迅猛龍:我把作業(yè)本洗干凈了,洗得很干凈——