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財(cái)商培養(yǎng),沒那么簡單

2020-03-23 06:08:30孔樂樂
教育家 2020年7期
關(guān)鍵詞:財(cái)商金錢學(xué)會(huì)

孔樂樂

現(xiàn)代教育改革對(duì)幼兒教育提出了許多新的要求,教育的內(nèi)容更加注重幼兒能力的培養(yǎng)。一直以來,財(cái)商教育在財(cái)富觀和價(jià)值觀引導(dǎo)上具有較為顯著的作用,將其應(yīng)用到幼兒教育中,能夠讓幼兒在未來的社會(huì)環(huán)境中得到更好的發(fā)展?;诖耍疚闹饕獙?duì)引導(dǎo)和加強(qiáng)幼兒的財(cái)商教育策略展開探討。

豐富教學(xué) 提升幼兒綜合能力

在幼兒階段開展財(cái)商教育,其主要目的在于培養(yǎng)和提升幼兒認(rèn)識(shí)金錢、管理金錢的能力。通過財(cái)商教育,不僅可以提升幼兒對(duì)金錢的認(rèn)知,讓幼兒學(xué)會(huì)識(shí)別金錢、使用金錢,還引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待金錢,科學(xué)管理自己的零花錢,學(xué)會(huì)通過勞動(dòng)和付出賺取金錢。

在現(xiàn)階段幼兒教育課程設(shè)置中,首先應(yīng)明確財(cái)商教育課程開展需要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),然后圍繞該目標(biāo)結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)置相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒財(cái)商的有效引導(dǎo)。為提升幼兒對(duì)金錢的認(rèn)知,可以設(shè)置一些認(rèn)知類的課程,通過講故事、開展游戲活動(dòng)等方式讓他們逐步對(duì)數(shù)字、金錢產(chǎn)生印象;為引導(dǎo)幼兒樹立正確的價(jià)值觀,可以為幼兒播放《小神探捉賊記》等動(dòng)畫類節(jié)目,也可以開展角色扮演類游戲活動(dòng),既可以提升財(cái)商教育的趣味性,也有助于幼兒的學(xué)習(xí)和理解;還可以組織幼兒開展一些實(shí)踐類活動(dòng),比如組織幼兒到超市購物,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)合理使用金錢。

創(chuàng)新方式 實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)合教育

幼兒受年齡的限制,理解能力較弱,因此在對(duì)幼兒開展財(cái)商教育時(shí),還需積極創(chuàng)新教育方式,采取更為有效的教育方法,讓財(cái)商教育達(dá)到較好的效果。在教育過程中主要需注意以下幾點(diǎn)。

第一,構(gòu)建良好的教育環(huán)境。良好的教育環(huán)境是幼兒開展財(cái)商教育的基礎(chǔ),教師在教育過程中需結(jié)合財(cái)商教育的內(nèi)容及時(shí)做出指導(dǎo)和鼓勵(lì),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)幼兒解決相關(guān)問題。比如在角色扮演類游戲活動(dòng)中,為調(diào)動(dòng)幼兒積極性,教師需積極參與互動(dòng)交流;為引導(dǎo)幼兒思考財(cái)商教育內(nèi)容,教師需結(jié)合實(shí)際情況提出一些問題。此外,教師還要準(zhǔn)備幼兒財(cái)商教育所需的材料和工具,為游戲活動(dòng)、情境創(chuàng)設(shè)提供物質(zhì)基礎(chǔ),構(gòu)建更加適宜的財(cái)商教育環(huán)境。

第二,利用幼兒興趣愛好開展財(cái)商教育。加強(qiáng)和提升幼兒財(cái)商教育有效性的關(guān)鍵在于充分利用幼兒的興趣愛好,為此教師在教育中需注重教育方式的創(chuàng)新,抓住幼兒的興趣點(diǎn),激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的欲望,引導(dǎo)幼兒在探索中掌握財(cái)商知識(shí)。比如幼兒對(duì)游戲活動(dòng)比較偏愛,在開展幼兒財(cái)商教育時(shí),教師可以將財(cái)商知識(shí)靈活融入游戲活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒開展數(shù)學(xué)游戲、實(shí)踐活動(dòng)等,讓幼兒在游戲中加強(qiáng)對(duì)財(cái)商知識(shí)的理解,培養(yǎng)他們的財(cái)商意識(shí)。此外,教師還需仔細(xì)觀察幼兒日常生活中的行為習(xí)慣,找出幼兒的興趣愛好,以此著手開展財(cái)商教育。

加強(qiáng)幼兒的財(cái)商教育,還需要得到家長的支持,實(shí)現(xiàn)家園聯(lián)合教育,從而提升財(cái)商教育的效果。比如幼兒如何分配和使用自己的零花錢、如何存錢等,這些實(shí)踐性的財(cái)商教育需要家長對(duì)幼兒進(jìn)行引導(dǎo)。家長可以通過帶孩子逛超市,讓他們學(xué)會(huì)與金錢打交道;還可以帶孩子去銀行辦理存錢、取錢等業(yè)務(wù),讓他們從中學(xué)會(huì)對(duì)金錢的規(guī)劃。家長與教師聯(lián)合起來,才能更好地發(fā)揮幼兒財(cái)商教育的作用。

(作者單位:山東省濟(jì)南市七里山幼兒園)

責(zé)任編輯:王妍妍

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