張瑾　郭文綺

“不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個腳印，踏踏實實干好工作”，無論是作為中國工程院院士、華東理工大學(xué)副校長，還是作為全國政協(xié)委員、九三學(xué)社中央常委、上海市委主委，錢鋒一直對此堅信不移、篤行不怠。

2019年12月25日，在九三學(xué)社上海市第十七屆委員會第四次全體會議上，錢鋒接棒當(dāng)選九三學(xué)社上海市第十七屆委員會新一任主任委員，“任何崇高的事業(yè)都需要一代又一代人接續(xù)努力……有歷屆社市委領(lǐng)導(dǎo)集體奠定的堅實基礎(chǔ)，有全體委員和廣大社員的鼎力支持，我們上下齊心，同心篤行，一定能夠攻堅克難，開拓創(chuàng)新，共同把九三學(xué)社上海市委的事業(yè)不斷推向前進(jìn)?！卞X鋒在會上莊嚴(yán)說道。

赤心報國：厚植愛國情懷，同心同向

1977年恢復(fù)高考，對正值求知若渴年華的錢鋒而言，恍如開啟了一個新世界。1978年初，17歲的錢鋒成為恢復(fù)高考后的第一批大學(xué)生，進(jìn)入南京化工學(xué)院學(xué)習(xí)，后考入華東化工學(xué)院（1993年更名為華東理工大學(xué)），攻讀碩士和博士學(xué)位，登上了改革開放的高速“知識列車”。

上世紀(jì)80年代末，我國工業(yè)化發(fā)展進(jìn)程迅猛，微型計算機的出現(xiàn)及其在化工過程控制中的應(yīng)用水平不斷提高，但與西方發(fā)達(dá)國家相比，仍存在很大差距。那時我國石油化學(xué)工業(yè)關(guān)鍵裝置的裝備（包括控制系統(tǒng)硬件和軟件）幾乎都從國外進(jìn)口，國產(chǎn)化程度低，消化、吸收、再創(chuàng)新不夠，亟待通過自主創(chuàng)新，改變受制于人的局面，這讓錢鋒深感必須做些什么。

“對于我們這一代知識分子而言，家國是我們難舍的情結(jié)，使命在心，責(zé)任在肩?！睉阎蒲蟹?wù)于國家重大戰(zhàn)略和企業(yè)實際需求的信念，錢鋒選定過程控制和過程系統(tǒng)工程領(lǐng)域，開始了長達(dá)數(shù)十載的埋頭攻堅?！耙欢ㄒ獙崿F(xiàn)突破，用科技創(chuàng)新報效祖國，改變受制于人的局面?！彼迪聸Q心。

1995年，錢鋒來到中國石化揚子石化公司，開展石油化工領(lǐng)域關(guān)鍵工業(yè)裝置計算機先進(jìn)控制系統(tǒng)的創(chuàng)新研發(fā)。他發(fā)現(xiàn)，工藝、裝備及自動化系統(tǒng)等全部從國外引進(jìn)的乙烯裝置，不知何故，其生產(chǎn)過程的物耗、能耗都比國外設(shè)計指標(biāo)高。

有沒有可能獨辟蹊徑獲得更好的控制效果？能不能突破國外的控制指標(biāo)？面對石化裝置這個龐然大物，年輕的錢鋒沒有退縮，而是思考如何進(jìn)一步提高工業(yè)裝置運行的效率和質(zhì)量。那段時間的錢鋒，一遍又一遍地進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、工藝流程機理和自動控制系統(tǒng)運行機制的模擬仿真研究，設(shè)計了多種自動控制方案，并與企業(yè)操作人員、技術(shù)人員和工程管理人員等反復(fù)討論交流，到工業(yè)裝置上現(xiàn)場測試、再修改、再計算、再調(diào)整……為了將實驗室獲得的研究規(guī)律與裝置多年運行的真實數(shù)據(jù)進(jìn)行合理匹配，錢鋒從早到晚都泡在實驗室或工廠，常常工作至深夜一兩點鐘，家里人也漸漸習(xí)慣他“回家”是例外、“不回家”是常態(tài)。

“我曾在工廠工作過，對工業(yè)裝置的操作較熟悉，因此很容易與工人們打成一片，與他們一起三班倒，這樣才能遇到問題及時思考和分析，然后再回到實驗室做模擬研究，確保各項實驗順利進(jìn)行。”如今回首，這段經(jīng)歷也促成了他在科研中始終踐行和提倡的“一線工作法”，即項目在一線實施，問題在一線解決，經(jīng)驗在一線總結(jié)，成績在一線產(chǎn)出。

就這樣，憑著滿腔的科研熱忱，錢鋒從眾多錯綜復(fù)雜的研究設(shè)計方案中找到了最佳組合，鋪設(shè)出最優(yōu)路徑，在不改造原有生產(chǎn)裝置硬件情況下，通過計算機軟件進(jìn)行先進(jìn)控制和優(yōu)化操作，降低了生產(chǎn)過程的物耗、能耗，提高了裝置產(chǎn)能和效能，性能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國外專利商的指標(biāo)。

這給了錢鋒極大的激勵和信心。此后，他的科研對象逐步從生產(chǎn)單元轉(zhuǎn)向整個乙烯生產(chǎn)全流程智能化調(diào)控，正式開啟了他在流程工業(yè)智能優(yōu)化制造領(lǐng)域的自主創(chuàng)新、全力攻堅。

科技攻關(guān)：勇?lián)鷱妵姑l共振

21世紀(jì)，新一輪科技革命、產(chǎn)業(yè)變革正和中國的轉(zhuǎn)型發(fā)展形成歷史性交匯。新舊動能轉(zhuǎn)換，挑戰(zhàn)即是機遇。

錢鋒帶領(lǐng)團(tuán)隊瞄準(zhǔn)石油化學(xué)工業(yè)的智能優(yōu)化制造，針對乙烯、精對苯二甲酸（簡稱“PTA”）、煉油等重要的代表性石化裝置，創(chuàng)新性地將化工過程物質(zhì)轉(zhuǎn)化機理與裝置實時運行信息深度融合，進(jìn)行石化裝置智能建模、先進(jìn)控制和實時優(yōu)化運行技術(shù)的研究開發(fā)，完成了中國首項自主創(chuàng)新的乙烯裝置優(yōu)化運行技術(shù)、軟件和系統(tǒng)研發(fā)，并在國內(nèi)乙烯行業(yè)全面推廣應(yīng)用，打破了我國乙烯行業(yè)先進(jìn)控制與優(yōu)化技術(shù)長期依賴國外引進(jìn)的局面。

他還帶領(lǐng)團(tuán)隊在國內(nèi)率先開展PTA裝置全流程優(yōu)化運行技術(shù)研究，取得了多項填補國內(nèi)空白的獨創(chuàng)性成果，為大型PTA裝置成套技術(shù)自主創(chuàng)新作出了重要貢獻(xiàn)。

錢鋒及其團(tuán)隊的科技創(chuàng)新工作，獲得了國家多項榮譽獎勵——除5項國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎、13項省部級科技進(jìn)步一等獎和20余項省部級科技獎勵外，錢鋒個人還獲得了何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新獎、全國發(fā)明創(chuàng)業(yè)獎、上海市科技精英、上海市勞動模范、上海發(fā)明家等榮譽，入選首屆新世紀(jì)百千萬人才工程、國家“973”計劃項目首席科學(xué)家、教育部“長江學(xué)者”特聘教授、國家杰出青年科學(xué)基金。

2015年12月，錢鋒當(dāng)選中國工程院院士。

從恢復(fù)高考后的第一批大學(xué)“新生”，到畢業(yè)初次踏上科研領(lǐng)地的“新兵”，再到獲得我國工程科技領(lǐng)域的最高學(xué)術(shù)榮譽……數(shù)十載科研，錢鋒初心未改。如今，他思考更多的是中國如何在全球化制造新形勢中，抓住機遇，贏得挑戰(zhàn)。

登高則可望遠(yuǎn)，望遠(yuǎn)而致思深。

當(dāng)下，在智能制造的理念下，許多發(fā)達(dá)國家都提出了各自的國家工業(yè)智能化規(guī)劃。中國也提出了“制造強國戰(zhàn)略”和“新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃”。但如何去實現(xiàn)？如何走出中國工業(yè)生產(chǎn)智能制造之路呢？

“最關(guān)鍵的因素是觀念的轉(zhuǎn)變——工業(yè)制造智能化絕對不是簡單的讓機器變得更加自動化，而是使其變得更‘聰明，是一種思維模式的轉(zhuǎn)變、生產(chǎn)方式的變革，需要一群具有同樣思維模式的人協(xié)同，推進(jìn)生產(chǎn)過程中各類信息的整合、決策過程的高度智能化，實現(xiàn)整個企業(yè)、產(chǎn)業(yè)的價值鏈最大化。這其中并不是單純的利潤最大化，還包含了社會價值、環(huán)境價值等?！卞X鋒說。

在這其中，錢鋒尤為關(guān)注的是流程制造的智能化。“中國已是世界規(guī)模最大的流程工業(yè)制造國家，無論從國計民生角度，還是從國家智能制造的角度，流程工業(yè)的智能化都舉足輕重。要推進(jìn)這一變革，目前在經(jīng)營決策層面、生產(chǎn)運行層面、能效安全環(huán)保層面以及信息集成層面還存在不少瓶頸問題，我和我的團(tuán)隊將深度融合傳統(tǒng)制造業(yè)與人工智能，以‘智為引，努力將具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)應(yīng)用于工業(yè)裝置，助推工業(yè)制造向智能化方向提升，為中國制造在世界上實現(xiàn)跟跑、并跑到領(lǐng)跑的歷史超越，找到抓手，提供動能?！?/p>

這是錢鋒的“遠(yuǎn)望”與“深思”，也是他時時不忘的使命。

薪火傳承：堅守合作初心，不負(fù)所期

“我深感責(zé)任重大、使命光榮?！碑?dāng)選主委伊始，錢鋒面對全體委員如是說。

自1998年加入九三學(xué)社以來，23年間，錢鋒的每一段人生都與九三學(xué)社緊密相連：2007年，擔(dān)任九三學(xué)社上海市委首屆青年委員會主任，2010年當(dāng)選社上海市委副主委，2019年當(dāng)選社上海市委主委;2003年至2007年擔(dān)任上海市政協(xié)委員，2008年至今，擔(dān)任第十一屆、十二屆、十三屆全國政協(xié)委員。

“參與九三學(xué)社市委工作已逾十年。這不僅是一份榮譽，更是一份沉甸甸的責(zé)任。”在抗擊新冠肺炎疫情最為緊迫的時候，錢鋒分別致信奮戰(zhàn)在抗疫戰(zhàn)線的社員和援鄂社員，請他們安心，九三學(xué)社將“盡最大的努力為你們解決后顧之憂！”每每有社員奔赴武漢，他第一時間聯(lián)系社員、致電家屬，向他們送去組織的支持和關(guān)心。無論是特殊時期還是平常日子，為社員提供最溫暖的后盾，把全市社員的心凝聚起來，都是錢鋒懷揣在心里的一份責(zé)任。

2020年4月21日，受疫情影響推遲的主委調(diào)研開啟。每到一處，錢鋒總是說，“接任主委一職以后，深感壓力。我們正經(jīng)歷百年未有之大變局，也處于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期，我一直在思考該如何接好班，把社員們凝聚起來，把九三學(xué)社的特色和優(yōu)勢發(fā)揮好，帶領(lǐng)大家一起為上海乃至全國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作更多貢獻(xiàn)。所以，我想盡快和大家面對面交流、聽聽意見?！卑肽甓鄷r間，他密集走訪調(diào)研了16個區(qū)委、28個直屬基層組織，常常一日三場，從天蒙蒙亮調(diào)研至夜色沉沉?！皶r間減半，任務(wù)不減”，成為那段時間他的口頭禪。

調(diào)研過程中，錢鋒強調(diào)在歷史中汲取智慧，在傳承中創(chuàng)新發(fā)展。他在聽取各方意見的同時，要求各級組織結(jié)合所長、因地制宜地開展“四史”和社史學(xué)習(xí)教育，“學(xué)習(xí)教育只有往深里走、往心里走、往實里走，才能凝聚人心、夯實共識?！鄙鐝?fù)旦大學(xué)組織歷史悠久、先賢群英薈萃，他鼓勵委員會“挖掘好蘊含著‘九三精神積淀和深厚紅色文化基因的寶藏”;在先賢輩出的上海交通大學(xué)委員會，他欣然為其愛國主義教育基地揭牌，希望社員從前輩為國建功的故事中汲取力量;面對浦東區(qū)委社員，他談“勇當(dāng)標(biāo)桿、敢為闖將”的使命責(zé)任，談奮力創(chuàng)造新時代新奇跡的信心和決心。

在錢鋒看來，作為主委，另一份職責(zé)和使命是參政履職。

擔(dān)任社市委副主委時，錢鋒就深度參與了社市委提交市政協(xié)會議的大會發(fā)言課題，從召開座談會到實地調(diào)研，從選題到建言內(nèi)容的反復(fù)推敲，微信群討論、節(jié)假日線上會議，甚至參加社中央全會的晚上，都成為他和大家討論、打磨提案的“良機”，一次次交流，一次次碰撞，最終濃縮成6分鐘的發(fā)言——《構(gòu)筑知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍，助力上海科創(chuàng)中心建設(shè)》《整合科技資源，創(chuàng)建上海實驗室，推進(jìn)科創(chuàng)中心建設(shè)》《突破“卡脖子”瓶頸，打響“上海制造”品牌》……

2020年1月16日，市政協(xié)會議舉行第一場大會發(fā)言，社市委在題為《發(fā)揮試驗田作用，提升新片區(qū)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)功能》的發(fā)言中，再次提出“創(chuàng)建前沿產(chǎn)業(yè)集群急需的‘上海實驗室”，距離2018年大會發(fā)言首次提出“上海實驗室”，已是三年。從“對標(biāo)上海八大重點發(fā)展領(lǐng)域……創(chuàng)建‘上海實驗室”，到“借鑒973計劃的組織模式和德國亥姆霍茲國家研究中心的成功經(jīng)驗，創(chuàng)建服務(wù)于產(chǎn)業(yè)的‘上海實驗室”，直至2019年臨港新片區(qū)揭牌，建言成立以產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向的“上海實驗室”如“上海新材料實驗室”等，建議愈發(fā)精準(zhǔn)、愈發(fā)貼近產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需，背后是錢鋒帶領(lǐng)課題組連續(xù)奔走、跟蹤調(diào)研、深化建言的不懈努力。

當(dāng)選主委后，錢鋒更是把參政履職作為服務(wù)國家和上海發(fā)展大局、發(fā)揮民主黨派作用、提升社會影響力的重要途徑。

為推進(jìn)長三角一體化和高質(zhì)量發(fā)展，在社中央副主席趙雯的推動、指導(dǎo)下，趙雯和錢鋒帶隊赴蘇浙皖九三學(xué)社省級組織調(diào)研，共商合作事宜，促成以“長三角一體化生態(tài)環(huán)境治理”為主題的首屆“長三角九三科技論壇”的召開，三省一市社組織簽訂了《九三學(xué)社長三角地區(qū)省級組織助力長三角一體化發(fā)展合作框架協(xié)議》，以此為起點，建立長效合作機制，聯(lián)合開展重點專題調(diào)研、協(xié)同組織人才培訓(xùn)培養(yǎng)等，共同助推長三角高質(zhì)量一體化發(fā)展。

服務(wù)國家戰(zhàn)略，不能缺位;立足上海，更要發(fā)好“九三”聲音。無論是協(xié)商課題，還是重點社市委課題，選題、調(diào)研、商討、撰寫、打磨的每個環(huán)節(jié)，錢鋒都精益求精。為調(diào)研復(fù)工復(fù)產(chǎn)情況，他走訪調(diào)研多家高科技企業(yè)，了解疫情防控工作、防疫物資供應(yīng)，詢問產(chǎn)業(yè)鏈和供應(yīng)鏈對生產(chǎn)的影響等;圍繞中共上海市委交辦的“抓好政務(wù)服務(wù)‘一網(wǎng)通辦、城市運行‘一網(wǎng)統(tǒng)管，提升超大城市治理的現(xiàn)代化水平”專項民主監(jiān)督工作，他帶領(lǐng)專項監(jiān)督工作組赴靜安和金山兩區(qū)調(diào)研，為交出一份高質(zhì)量的報告，他反復(fù)聽取意見，修改再修改;為建言“十四五”規(guī)劃，他帶隊赴上海期貨交易所全資子公司上海國際能源交易中心調(diào)研，聚焦強化上海全球資源配置功能;中共十九屆五中全會召開不久，他召集社內(nèi)專家結(jié)合學(xué)習(xí)，深入研討上?！笆奈濉币?guī)劃的編制，群策群力;在他的推動下，以“人工智能賦能上海制造”為主題的首屆“九三學(xué)社上海制造論壇”順利舉辦，社內(nèi)專家圍繞“未來制造業(yè)智能化的需求”“人工智能和制造業(yè)的融合點”暢所欲言……

“科普是九三學(xué)社的品牌工作，我們要做好做優(yōu)?！卞X鋒是這么要求的，也是身體力行這么做的。他勇挑科普重?fù)?dān)，擔(dān)任上海市科學(xué)技術(shù)普及志愿者協(xié)會理事長。在他的全力推動下，九三學(xué)社上海市委發(fā)揮社內(nèi)院士、專家資源深厚的優(yōu)勢，成功申報了兩項上海市2020年度“科技創(chuàng)新行動計劃”科普專項。同時，他還積極參與各類科普和科學(xué)座談會。在以“國家科技創(chuàng)新體系建設(shè)”為主題的九三學(xué)社中央第24次科學(xué)座談會上，他作了題為《突破“堵點、卡脖子”瓶頸，推進(jìn)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》的報告;在由九三學(xué)社中央指導(dǎo)、四川省和重慶市共同舉辦的主題為“共建西部科學(xué)城，助推成渝地區(qū)建成具有全國影響力的科技創(chuàng)新中心”的研討會上，作了題為《人機共融工業(yè)制造智能系統(tǒng)：人工智能賦能制造業(yè)》的專題報告;在赴江蘇省鹽城市鹽都區(qū)開展九三學(xué)社“院士專家科普行”活動過程中，緊扣當(dāng)前新的宏觀發(fā)展形勢，他為區(qū)直相關(guān)部門、各鎮(zhèn)（區(qū)、街道）的分管領(lǐng)導(dǎo)、123家高新企業(yè)科技工作者、民主黨派代表作了題為《人工智能：社會發(fā)展加速器、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新引擎》的科普報告;他還組織社內(nèi)院士專家赴遼寧省撫順市，調(diào)研撫順石化等重點化工企業(yè)，現(xiàn)場了解企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、存在的問題和技術(shù)瓶頸，提供專業(yè)咨詢建議……

資政建言：心懷委員使命 啟政惠民

“擔(dān)任政協(xié)委員的18個春秋，我始終要求自己把履行好委員資政建言的職責(zé)放在首位?！?018年1月，在九三學(xué)社市委新一屆上海市人大代表、市政協(xié)委員履職學(xué)習(xí)會上，錢鋒分享了做好政協(xié)委員工作的體會與思考。作為三屆全國政協(xié)委員，每年全國和上海市兩會期間，錢鋒都會集廣大社員之智慧，圍繞國家經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展的熱點，向國家和上海市政府有關(guān)部門建言獻(xiàn)策。18年間，他先后向全國政協(xié)提交了有關(guān)“推進(jìn)原材料工業(yè)智能制造，實現(xiàn)流程制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”“加強行業(yè)特色大學(xué)建設(shè)，促進(jìn)高校創(chuàng)新能力提升”等內(nèi)容的14篇大會書面發(fā)言和58份提案，受到國家相關(guān)部門的高度重視，真正展示了九三人以“智”啟政、以“智”惠民的情懷與擔(dān)當(dāng)。

在多年的參政履職中，錢鋒對國內(nèi)高校工程科技人才和創(chuàng)新人才培養(yǎng)問題尤為關(guān)切。這是他33載教學(xué)生涯、長期在高校負(fù)責(zé)行政管理、科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)工作使然，他常說：“國家科技創(chuàng)新動力的強勁，離不開創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的源頭活水?！眹@這一議題，錢鋒先后提出了《關(guān)于新時代工程科技人才培養(yǎng)模式和機制改革的提案》《關(guān)于加強工程科技人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的提案》《關(guān)于優(yōu)化高校工科教師結(jié)構(gòu)，提升工程教育水平的提案》《關(guān)于構(gòu)建本-碩連讀模式，培養(yǎng)創(chuàng)新性工程人才的提案》《關(guān)于協(xié)同促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的提案》《關(guān)于智能化時代制造業(yè)工程科技人才培養(yǎng)模式改革的提案》《關(guān)于危險化學(xué)品行業(yè)高層次管理人才培養(yǎng)的提案》等一系列相關(guān)提案。

“工程科技人才是我們實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展依靠的中堅力量，工程教育是國家創(chuàng)新的重要引擎。70年來，我國基本建立了相對完善的工程教育體系，但我國工程教育依然面臨著諸多困難和挑戰(zhàn)，工程科技人才培養(yǎng)還存在與新興產(chǎn)業(yè)、新經(jīng)濟(jì)發(fā)展脫節(jié)等問題，必須通過體制機制的改革，打破學(xué)科之間、校企之間的固有藩籬，促進(jìn)學(xué)生跨學(xué)科綜合能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提高。我將繼續(xù)就此深入調(diào)研、建言獻(xiàn)策、持續(xù)推動?！卞X鋒強調(diào)。

立德樹人：深耕育人事業(yè)，同心共筑

1988年，錢鋒研究生畢業(yè)后留校任教，從講師到教授、博士生導(dǎo)師，從自動化研究所副所長到科技處處長、校長助理，2008年8月起，他任華東理工大學(xué)副校長。

對教學(xué)，他創(chuàng)新理念，追求卓越。從大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入工廠工作，又回到高校，這番經(jīng)歷讓錢鋒深知，下沉到工廠，對于凝練科學(xué)問題、解決實際問題尤為重要。他積極倡導(dǎo)進(jìn)行新時代工程科技人才培養(yǎng)模式和機制改革，“與培養(yǎng)基礎(chǔ)研究人才不同，應(yīng)用研究、工程科技人才的培養(yǎng)，絕對不能在象牙塔里閉門造車，而是要與企業(yè)、與實際生產(chǎn)結(jié)合起來。”他把自己長期踐行的“一線工作法”貫徹到教師培養(yǎng)、教學(xué)安排中，鼓勵青年教師去企業(yè)實踐、接接地氣。

他積極推動教學(xué)與工業(yè)產(chǎn)業(yè)“對接”，教育研究生在讀期間不但要去工業(yè)企業(yè)實習(xí)，論文也要“寫在祖國大地上”，與解決實際問題相聯(lián)系。他從教學(xué)和科研實踐中對知識進(jìn)行總結(jié)凝練，撰寫了《粒子群算法及其工業(yè)應(yīng)用》教材，編著了《控制工程手冊（上、下）》《我國高耗能工業(yè)高溫?zé)峁ぱb備節(jié)能科技發(fā)展戰(zhàn)略研究》等教材，讓所學(xué)、所思、所研得以惠及更廣泛的教學(xué)對象。

對學(xué)生，他守正創(chuàng)新，鑄魂育人。擔(dān)任研究生導(dǎo)師以來，錢鋒共培養(yǎng)博士研究生64名、碩士研究生113名，指導(dǎo)博士后28名，桃李芬芳。“高教大計、本科為本，本科不牢、地動山搖?！彼嗄陙硎冀K堅持為所在學(xué)院的本科新生講授專業(yè)概論第一課，還通過“人工智能——經(jīng)濟(jì)發(fā)展新引擎”等前沿學(xué)術(shù)報告分享，幫助青年學(xué)子拓寬視野，了解前沿科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢。

2017年，錢鋒為華東理工大學(xué)3000余名研究生作題為“恪守學(xué)術(shù)規(guī)范，弘揚科學(xué)精神”的報告，為準(zhǔn)科研工作者邁好學(xué)術(shù)生涯關(guān)鍵一步做好學(xué)術(shù)道德規(guī)范教育?！扒嗄晔巧鐣献罡换盍?、最具創(chuàng)造性的群體，應(yīng)該走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列，應(yīng)自覺踐行科技報國使命?！?019年、2020年的新生開學(xué)季，錢鋒又分別為全校10000余名研究生新生上了“弘揚科學(xué)精神，踐行科技報國使命”的開學(xué)第一課，他勉勵學(xué)生們秉承“勤奮求實，勵志明德”的校訓(xùn)，以真摯的愛國之心投入學(xué)習(xí)與科研，為中國奮起而努力。

對教師，他引育并舉，甘當(dāng)人梯。作為學(xué)校分管師資隊伍建設(shè)的副校長，錢鋒對如何識才、愛才、育才、用才、敬才始終有自己的一套體系。他具有強烈的人才意識和鮮明的用才導(dǎo)向，不斷強化師德師風(fēng)長效機制建設(shè)，健全師德監(jiān)督考核體系，落實師德失范“一票否決”制。構(gòu)建“匯賢人才體系”，加大引才育才力度，完善青年英才培育機制，聚天下英才而用之，破“四唯”，清“五唯”，形成多向發(fā)展的良好局面。在人才工作中，他做好頂層設(shè)計的同時，也和其他工作一樣事必躬親。錢鋒注重科研團(tuán)隊建設(shè)，近年來他親自指導(dǎo)、悉心培養(yǎng)出一大批中青年學(xué)術(shù)骨干。他所在的科研團(tuán)隊已成長為包括1名中國工程院院士、4名長江特聘/講座教授、3名“國家杰青”、3名國家萬人計劃領(lǐng)軍人才，3名“國家優(yōu)青”、2名青年千人、1名全國五一巾幗標(biāo)兵等在內(nèi)的一支教學(xué)和科研實力雄厚、人才梯隊和結(jié)構(gòu)合理的高水平團(tuán)隊。團(tuán)隊獲評“科技部重點領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊”，獲批上海市高校牽頭的首個國家自然科學(xué)基金委員會基礎(chǔ)科學(xué)中心項目。

“一個人和一代人的力量都是有限的，但帶動一代又一代人接續(xù)奮斗下去所產(chǎn)生的力量卻是無限的?！卞X鋒說。桃李不言、下自成蹊，近十年，錢鋒帶領(lǐng)的團(tuán)隊為國家培養(yǎng)的博士后和研究生就達(dá)444名，這是立德樹人接力傳承的生動寫照。

“‘以背曰負(fù)，以肩曰擔(dān)，造就符合新時代和未來需求的工程科技人才，為社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展輸送更多的合格人才，是工程教育的責(zé)任，更是工程教育者的背負(fù)與擔(dān)當(dāng)?！?錢鋒如是說。

（張瑾為九三學(xué)社上海市委會宣傳部副部長;郭文綺為九三學(xué)社上海市委會宣傳部一級科員）

責(zé)任編輯：尚國敏

錢 鋒

中國工程院院士，自動控制和過程系統(tǒng)工程專家。華東理工大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、副校長，化工過程先進(jìn)控制與優(yōu)化技術(shù)教育部重點實驗室主任，過程系統(tǒng)工程教育部工程研究中心主任。全國政協(xié)委員，九三學(xué)社中央常委、社上海市委主委。先后獲得5項國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎、13項省部級科技進(jìn)步一等獎等20余項省部級科技獎勵。榮獲首屆新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選、國家“973”計劃項目首席科學(xué)家、國家重點研發(fā)計劃首席科學(xué)家、國家杰出青年科學(xué)基金、教育部長江學(xué)者特聘教授、何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新獎、全國發(fā)明創(chuàng)業(yè)獎等榮譽。