黃倩倩，高振中，盧桂梅

（1．桂林航天工業(yè)學院電子信息與自動化學院，廣西桂林 541004；2．桂林航天工業(yè)學院學工處，廣西桂林 541004；3．桂林醫(yī)學院附屬醫(yī)院黨委辦公室，廣西桂林 541004）

新時代網(wǎng)絡無所不在，大學宿舍網(wǎng)絡發(fā)達，高校學生主要的學習、生活所消耗的時間都是在學校公寓。學生公寓共同生活的人都是最熟悉的同學、朋友，這里是青年學生學習交流、建立友誼的地方，也是青年學生最自在放松能表達真實的想法和行為的地方。這里是開展青年學生思想政治教育不能忽略的教育場所?！督逃哭k公廳關于進一步加強高校學生住宿管理的通知》中也指出：“繼續(xù)推進思想政治教育進公寓。學生宿舍和公寓是開展大學生思想政治教育的重要陣地”。[1]高校學生公寓是開展青年學生思想政治教育新方向，這應該是所有人的一個共識。

一、新時代大學生公寓思想政治教育的重要性

思想政治教育是“社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范，對其社會成員有目的、有計劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會、一定階級所需要的思想品德的社會實踐活動”。[2]大學生公寓是一個特定的教育環(huán)境，它是進行教育青年學生所能利用的載體，在大學生公寓開展思想政治教育的意義日益凸顯。

1.拓展大學生思想政治教育新領域的需要

當前大學生思想政治教育工作雖取得不錯的成績，但仍有不如意的地方，思想政治教育的內容和形式與新時代大學生的需要產(chǎn)生了一定差距，內容需要更貼近學生實際，形式需要不斷創(chuàng)新。高校學生公寓生活著知識層次較高和思想較敏銳的精英群體，各種思想主張、價值觀念交匯，學生之間相互熏陶、影響。為了使新時代青年學生對黨和國家有堅定的理想信仰，高校學生公寓就是不能放棄的教育載體。這是大學生思想政治教育工作的新探索，將學生公寓的功能定位于思想政治教育，深入學生公寓開展理想信念教育。通過開展符合學生需要的內容，大學生思想政治教育完成有效覆蓋，打通大學生教育的死角，在潛移默化中完成對大學生的教育目的。

2.適應高校學生公寓管理的實際需要

隨著新時代的發(fā)展，人們對美好生活的追求有了更高的境界。而生活在新時代的大學生對物質和文化生活也有了更高的需要，學生對公寓生活的需求更是不斷提高，當前不少高校學生公寓所提供的基本服務已經(jīng)不能滿足新時代青年學生對校園生活的需求。但是不少高校學生公寓管理推崇“多向合作，齊抓共管”的運行辦法，但在實際工作開展中卻沒有真正落實到位，公寓管理出現(xiàn)不少問題，管理比較混亂，權力責任劃分不清楚，出現(xiàn)問題互相推脫無人承擔，使得公寓管理中學生思想政治教育工作也被弱化、邊緣化。因此，新時代加強公寓思想政治教育，實現(xiàn)大學生在公寓中的管理、教育和服務的能動性，減少學生對公寓管理的不滿，更好的實現(xiàn)管理、服務和文化育人的目標。

3.促進新時代大學生健康發(fā)展的需要

公寓生活占據(jù)大學生在校時間的三分之二以上，甚至更多，學生在這個充分自由的環(huán)境里任意表現(xiàn)自我。這是一塊非常重要而且特殊的教育陣地，對大學生的思想行為、道德品格和生活習慣都有重大的影響。高校要充分發(fā)揮公寓這個重要的教育載體，利用各方力量，投入財力資源，創(chuàng)設比較真實自然的教育環(huán)境，讓學生在貼近實際的寬松情景中受到熏陶、感染，潛移默化的實現(xiàn)教育的效果。這種影響必然是深入而持久的，育人效果也將能得到最大的發(fā)揮。最大程度地幫助培養(yǎng)大學生積極健康的道德情操和生活方式，增強學生人際關系處理能力，營造合適的生活環(huán)境。同時，還可以引導學生正確的認知與思想，引導形成進取向上的價值觀。

二、當前大學生公寓思想政治教育面臨的問題

當前大學生在公寓內存在文化多元化導致的信仰模糊、經(jīng)濟差異導致的盲目攀比、學業(yè)壓力導致的倦怠迷茫、就業(yè)壓力導致的實用主義、人際壓力導致的心理扭曲等突出問題。由于眾多主客觀原因導致當前學生公寓思想政治教育不如人意。

1.公寓思想政治教育受重視的程度不夠

由于社會發(fā)展，高校在進行各方面的改革中推進了公寓管理的社會化改革，在取得一定管理效益的同時，也伴隨著一定的問題出現(xiàn)。公寓思想政治教育逐漸被邊緣化甚至受到忽視，將公寓當作教育學生陣地的理念沒有得到貫徹。高校公寓管理在實現(xiàn)效益的同時，對學生管理的要求降低了，開展公寓思政教育的態(tài)度比較隨意，這個往往變成了說起來很重要，做起來卻次要，忙起來就不要的情況。雖然有部分高校也配備公寓輔導員，但學校對公寓輔導員重視不夠，素質要求不高，這個隊伍的工作熱情不夠高，隊伍不夠穩(wěn)定，這也造成學生對公寓輔導員的工作不接受，不認可，自然思想政治教育的效果也不好。還有一些高校公寓仍然習慣性地認為育人應該是輔導員的工作，這也造成高校對后勤管理人員的素質普遍不高，無法勝任思想政治教育的職責。

2.傳統(tǒng)教育方式與管理機制跟不上新時代發(fā)展

新時代進入了更高的信息化智能化時代，但是由于經(jīng)濟成本以及其他方面的原因，高校學生公寓在教育方式和管理體制機制上遠遠跟不上新時代發(fā)展的要求。首先，教育方法單一、教育手段滯后于新時代。在工作中缺少師生交流，雙向互動，不能發(fā)揮學生自主性，沒有利用現(xiàn)代網(wǎng)絡思想政治教育手段。其次，管理體制不完善，缺乏齊抓共管的協(xié)調機制。不少高校存在學生公寓思想政治教育無人愿意承擔,推行“多向合作，齊抓共管”的運行辦法,可在實際運行過程中卻沒有真正落實到位，造成學生公寓管理、服務和育人不協(xié)調，不能形成合力，出現(xiàn)無人管的“真空地帶”。由于部門協(xié)調以及工作效率的方面的問題，學生公寓中出現(xiàn)的一點小事，即使反饋到很多部門都不一定能順利解決，這造成學生內心很大的不滿和怨氣。

3.大學生群體自我教育能力不強

新時代大學生富有朝氣，思維活躍，自我意識強烈，但是習慣以自我為中心，社交能力較差，依賴性強，生活自理能力弱，缺乏集體主義精神等特點，特別在公寓活動區(qū)域內，大學生的這些特點表現(xiàn)得更為突出，對自己要求寬泛，對別人要求嚴格，沒有集體精神，不會處理和舍友的關系。新時代的信息網(wǎng)絡發(fā)達，學生在宿舍也沉溺于網(wǎng)絡游戲或者網(wǎng)絡社交，人人都變成“低頭族”，面對面之間的交流已經(jīng)成為奢望，習慣通過網(wǎng)絡軟件進行交流，不再喜歡通過語言溝通，這種溝通模式易造成學生之間的冷漠感，感情疏離，容易因為一些細小的事情產(chǎn)生宿舍矛盾。這同時也極大的影響了新時代大學生的心理、道德和行為，學生的網(wǎng)絡行為迫切需要引導。而且學生在公寓生活中自我教育能力差，沒有發(fā)揮主觀能動性，影響教育的效果。

三、發(fā)揮新時代大學生公寓思想政治教育功能的對策

高校公寓是新時代青年學生思想政治教育的載體，積極利用大學生公寓這一教育陣地，采取加強宣傳陣地正面引導，努力打造精品育人活動，發(fā)揮各方齊抓共管形成教育合力。

1.占領宣傳陣地，加強正面引導

新時代占領宣傳陣地，加強正面引導的重要手段之一就是推動學生黨建進公寓。依托公寓開展學生黨建工作，發(fā)展黨員、教育團員，了解大學生思想行為特點，尋找大學生思想政治教育的突破口。公寓學生黨建工作開展由指導老師帶領，學生黨員和積極分子參與的黨團組織，建立“黨團服務站”或“黨員之家”活動室，組織理論學習、宣傳教育、志愿服務等活動，通過這些活動的組織開展提高黨建工作的效果。同時，堅持社會主義核心價值觀這個主流價值，開展學生公寓紅色文化活動、信仰教育主題實踐等活動，結合新時代大學生的特征，用學生比較喜歡的方式，將黨的理論知識與學生日常活動結合起來，使學生真心接受，如組織紅色基地參觀學習、主題黨日紅色電影觀影活動、紅色文化知識競賽等，凝聚大學生的正能量。此外，互聯(lián)網(wǎng)漸成為大學生公寓里的絕對主流媒體平臺，影響著大學生群體的思想認知、價值觀念和學習生活。積極占領網(wǎng)絡思想陣地，充分掌握和運用新媒體，拓寬思想政治教育新渠道，弘揚社會主旋律和主流價值，利用好公寓網(wǎng)絡平臺及時了解公寓學生的思想動態(tài)，有效凝聚學生。

2.打造精品育人活動，營造良好的文化氛圍

開展學生公寓文化活動是進行思想政治教育的一種重要方式，創(chuàng)新思想政治教育的形式，要注重從總體上把握公寓活動方向，堅持方向正確、主題明確，實現(xiàn)公寓教育的功能，又符合大學生興趣愛好。搭建學生公寓文化平臺，利用學生公寓這個主要教育陣地開展豐富多樣的公寓文化活動，推動學生的精神文化生活，提高育人活動能力。開展“明德修身”主題教育活動，利用一些比較重要的國家節(jié)日開展弘揚中華美德，明德修身主題教育活動，引導學生修身養(yǎng)性，提高行為素養(yǎng)。同時，挖掘學生身邊榜樣，進行“最美室友”榜樣評選活動，廣泛宣傳核心價值觀，傳承中華文明美德。開展以文藝、體育為載體的精品活動，可以通過組織宿舍才藝大比拼、寢室趣味運動會等文藝體育活動，調動學生積極參與其中，培養(yǎng)高尚情趣，增強體魄。開展以創(chuàng)新、體驗為內容的實踐活動，如開展“共筑溫馨小窩”寢室美化大賽、體驗“宿管員”“清潔員”的一天等活動，增強學生體驗，感同身受，引導學生踐行社會主義核心價值觀。高校公寓通過開展這些富有特色的精品育人活動，展現(xiàn)積極向上的氛圍，提高育人效果。

3.推動各方齊抓共管，形成教育合力

首先，學生公寓管理部門要更新育人觀念，樹立以德育人觀念，關心學生的需要。思想政治教育必須要與實際問題結合,才能實現(xiàn)感染人和熏陶人。高校管理部門重視解決學生實際問題，如公寓環(huán)境不好、設施損壞不及時維修等，這些都會演化成學生的思想問題?！八枷胝谓逃挥袧B透到各方面具體工作中，融入到生活中，貼近生活，貼近教育對象，才能更好地滿足受教育者的需要，才能及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，從而增強思想政治教育的針對性和時效性。”[3]其次，充分發(fā)揮與學生接觸最緊密的輔導員隊伍力量，加強思想政治教育輔導員隊伍建設，深入學生公寓，重點關注學生生活與思想，真心解決學生的生活困惑。發(fā)揮公寓思想政治教育者道德示范作用。再者，加強公寓管理人員隊伍建設，豐富他們的管理專業(yè)知識，增強服務意識，使學生感受到公寓管理的暖心之舉。最后，大學生作為公寓管理的主要受益者、參與者，也是思想政治教育的重要主體。公寓思想政治教育要把握這個教育客體的年齡特征和問題。高校公寓管理和建設要利用大學生管理、教育和服務的自覺性和創(chuàng)造性，推動公寓思想政治教育育人。