策劃/柯亮亮

關(guān)于“勤奮”的名言非常多，如“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力”“聰明出于勤奮，天才在于積累”“勤奮就是成功之母”……但勤奮的同學(xué)學(xué)習(xí)一定好嗎？對(duì)此福建省晉江市新塘街道道南小學(xué)的師生們有自己的見(jiàn)解，讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧！

七嘴八舌

楊鋅妍勤奮的人學(xué)習(xí)一定差不到哪里去，因?yàn)樗麄儽葎e人付出了更多的努力，正所謂“一分耕耘一分收獲”，古今中外無(wú)數(shù)名人成功的事例都說(shuō)明了這個(gè)道理。

蔡楷豐如果一個(gè)人只會(huì)死記硬背而沒(méi)有掌握一定的學(xué)習(xí)方法，那么隨著學(xué)習(xí)難度的加大，他是很難應(yīng)對(duì)得好的。這也就是為什么我們常常聽(tīng)說(shuō)，有些人在低年級(jí)的時(shí)候成績(jī)好，到了高年級(jí)就覺(jué)得吃力的原因。

柯心茹先天的聰慧不是我們可以決定的，但后天的勤奮是我們可以做到的。滴水能夠穿石，同樣，夜以繼日的努力也能成就輝煌。

戴科星要畫一個(gè)圓，直接拿圓規(guī)畫的話，不到一秒鐘就可以畫出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圓。但如果你沒(méi)有選對(duì)工具，用手的話，不但要畫很久，而且畫得也不一定好。這告訴我們，有時(shí)候光靠勤奮是不行的，還要多動(dòng)腦、掌握學(xué)習(xí)方法。

符雨軒不少人認(rèn)為，除了勤奮，還要講求方法?？墒?，適合我們的學(xué)習(xí)方法，也是需要我們靠勤奮去摸索的呀！

鄭伊萍上學(xué)期我們班轉(zhuǎn)來(lái)一對(duì)雙胞胎姐弟。兩個(gè)人的長(zhǎng)相、個(gè)頭、智力都差不多。姐姐勤奮好學(xué)，成績(jī)總是名列前茅，三年級(jí)統(tǒng)考還考了學(xué)區(qū)最高分。而弟弟呢？學(xué)習(xí)不上心，經(jīng)常不完成作業(yè)，因此考試總是不及格……

董寶山我原來(lái)成績(jī)不好，直到媽媽鞭策我“每天比別人勤奮一點(diǎn)，多學(xué)一點(diǎn)”，我的成績(jī)才慢慢有了起色。不只是我，我相信，大多成績(jī)好的人，也都離不開(kāi)“勤奮”二字。

留鑫瑤董仲舒讀書(shū)專心致志，孜孜不倦。雖然他的書(shū)房后面有一個(gè)花園，但他三年時(shí)間沒(méi)進(jìn)園觀賞一眼。他如此勤奮，最后成為了西漢著名的思想家。

吳雅檸讓潘長(zhǎng)江去打籃球，無(wú)論他怎樣努力，也無(wú)法超越邁克爾、喬丹等籃球明星。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，如果能把自己的特長(zhǎng)和勤奮相結(jié)合，相信成功將離你不遠(yuǎn)。

楊纖懿古往今來(lái)，從屈原到魯迅，從王羲之到袁隆平，從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)不通過(guò)努力就能取得成功。冰凍三尺非一日之寒，從來(lái)沒(méi)有不破繭就能蛻變的蝶，也沒(méi)有不浴火就能重生的鳳凰，更沒(méi)有不努力就能得到的好成績(jī)！

王 瑋愛(ài)迪生的一句話廣為流傳：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”但很多人都不知道，其實(shí)這句話后面還有一句——“但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那些百分之九十九的汗水都要重要?！?/p>

楊港凌《南轅北轍》大家應(yīng)該都有聽(tīng)過(guò)吧，如果方向錯(cuò)了，不管你多努力、多勤奮，一切也只是白費(fèi)力氣。

任建慧法國(guó)著名物理學(xué)家居里夫人，歷經(jīng)12 年的實(shí)驗(yàn)，終于從幾十噸的礦物中提取了幾克鐳。古往今來(lái)，勤奮是人們獲取成功的必要前提，也是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的良好品格。

楊焙茹一個(gè)七扭八歪的容器里裝滿水，讓兩個(gè)人計(jì)算水的體積。一個(gè)又是量，又是拼，又是切，忙了三天三夜都沒(méi)算出來(lái)。另一個(gè)呢，拿出一個(gè)玻璃燒杯，把水倒進(jìn)去，體積自動(dòng)就顯現(xiàn)出來(lái)了。這告訴我們，做事不能一味蠻干，要講求方法。同樣，學(xué)習(xí)也是。

教師建言

張涼涼老師一個(gè)真正勤奮的人學(xué)習(xí)不一定很拔尖，但也一定不會(huì)差到哪里去；但如果不勤奮就想取得好成績(jī)的話，無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)。那么，什么是真正的勤奮呢？真正的勤奮，不是比誰(shuí)花的時(shí)間更多，而是比誰(shuí)能找到更合適的方法，全身心地投入去學(xué)習(xí)，也就是比誰(shuí)的學(xué)習(xí)效率更高。

王玲玲老師古人云，業(yè)精于勤荒于嬉。但有些人無(wú)論多勤奮成績(jī)都上不去是為什么呢？我想很大一部分原因是，他們的勤奮是一種“假勤奮”。也就是說(shuō)，他們?nèi)俗跁?shū)桌前，但心卻游離到了外面的游樂(lè)場(chǎng)，這種“身在曹營(yíng)心在漢”的勤奮，自然是出不了成績(jī)的。

校長(zhǎng)寄語(yǔ)

柯良杰校長(zhǎng)

勤奮是好事，勤能補(bǔ)拙值得肯定。但有的同學(xué)雖然起早貪黑，甚至廢寢忘食地學(xué)習(xí)，取得的成績(jī)卻不好，甚至原地踏步，這其實(shí)是低端勤奮。成功人士的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，勤奮是成功路上必備的要素。學(xué)習(xí)一定要有計(jì)劃，短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)都要有，并掌握科學(xué)的方法，然后刻苦努力，這樣才能真正提高學(xué)習(xí)成績(jī)。