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新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間醫(yī)護人員出現(xiàn)心理問題的原因和表現(xiàn)及醫(yī)政管理部門對醫(yī)護人員心理疏導的途徑▲

2020-03-05 06:26錢明平胡龍軍高文學宋花花
廣西醫(yī)學 2020年5期
關鍵詞:醫(yī)務人員醫(yī)護人員心理

錢明平 胡龍軍 高文學 宋花花 陳 浩 張 戟

(同濟大學附屬第十人民醫(yī)院醫(yī)務處,上海市 200072,電子郵箱:qian_mp@126.com)

【提要】 新型冠狀病毒感染肺炎(COVID-19)傳播范圍廣、感染人數(shù)多,對人民健康造成了巨大威脅。保障醫(yī)務人員的身心健康,是完成醫(yī)療救治工作的重要保障。醫(yī)政管理部門的職責之一是讓醫(yī)務人員保持健康的心理狀態(tài)。本文就COVID-19疫情期間醫(yī)護人員出現(xiàn)心理問題的原因和表現(xiàn),以及醫(yī)政管理部門疏導醫(yī)護人員心理問題的途徑進行分析,以期為醫(yī)政管理者在工作中采用正確的方式疏導醫(yī)護人員的心理問題提供參考。

2019年12月以來,中國湖北省武漢市部分醫(yī)院陸續(xù)發(fā)現(xiàn)多例新型冠狀病毒感染肺炎(COVID-19)。COVID-19的傳播途徑主要為直接傳播、氣溶膠傳播和接觸傳播,多數(shù)患者預后良好,少數(shù)患者病情危重,甚至死亡。相較于SARS,COVID-19的傳染性更強,感染人數(shù)更多,對社會和人民健康的影響更大。目前臨床上對COVID-19的認識還不足,醫(yī)護人員作為救治COVID-19患者的一線人員,其身心健康是大家關注焦點[1]。2020年3月5日,國家衛(wèi)生健康委和民政部聯(lián)合印發(fā)《關于加強應對新冠肺炎疫情工作中心理援助與社會工作服務的通知》[2],組建精神衛(wèi)生、心理健康和社會工作等多學科專業(yè)人員隊伍,為受疫情影響的群眾提供專業(yè)心理援助和社會工作服務,除面向新冠肺炎感染者、被隔離人員外,也包括一線工作人員(醫(yī)務、公安、交通、基層社區(qū)等工作人員),以減輕疫情所致的心理傷害和社會影響。醫(yī)政管理部門的職責之一是讓醫(yī)務人員的心理保持健康的狀態(tài),本文就COVID-19疫情期間醫(yī)護人員出現(xiàn)心理問題的原因和表現(xiàn)及醫(yī)政管理部門對醫(yī)護人員心理疏導的途徑進行分析,以期為醫(yī)政管理者在工作中采用正確的方式疏導醫(yī)護人員的心理問題提供參考。

1 COVID-19疫情期間醫(yī)護人員產(chǎn)生心理健康問題的原因

1.1 對COVID-19的認知不足 認識一種傳染病,需要知道其傳染源、傳播途徑和易感人群,而自COVID-19疫情發(fā)生以來,對于其來源于蝙蝠還是其他野生動物,目前尚未明確。關于COVID-19的傳播途徑也在不斷地總結,如2月29日國家醫(yī)政醫(yī)管局發(fā)布了《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第六版)》[3],將“經(jīng)呼吸道飛沫和接觸傳播是COVID-19主要的傳播途徑”改為“經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播是COVID-19主要的傳播途徑”,增加“在相對封閉的環(huán)境中長時間暴露于高濃度氣溶膠情況下中存在經(jīng)氣溶膠傳播的可能”。COVID-19診療指南的版本也在不斷地更新,這從側面反映了人們對COVID-19的認識還不足,需要在實踐中總結經(jīng)驗,不斷完善。

1.2 防護物資相對缺乏 COVID-19作為以呼吸道傳播為主的傳染病,阻斷其傳播最有效的手段是戴口罩。在正常時期,醫(yī)院中口罩、隔離衣和消毒物品等儲備物資在1個月左右,而此次疫情影響范圍廣,防護物資消耗過快,并且疫情暴發(fā)時恰逢中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)期間,放假早、假期長和受疫情影響導致復工難,使口罩、防護服等物資產(chǎn)能恢復減慢,加之受此次疫情影響的國家較多,各國對口罩等醫(yī)用物資出臺限制出口政策,優(yōu)先保證本國供應,這也在一定程度上加劇了我國醫(yī)療物資的匱乏,使醫(yī)務人員尤其是武漢前線的醫(yī)護人員的感染風險增加,這在很大程度上影響醫(yī)務人員的心理狀態(tài)。

1.3 相當數(shù)量醫(yī)護人員的犧牲 截至2020年2月11日24時,全國共報告醫(yī)務人員確診病例1 716例,占全國確診病例的3.8%,其中死亡6人,占全國死亡病例的0.4%,醫(yī)護人員感染多數(shù)發(fā)生在湖北省[4]。在COVID-19暴發(fā)伊始,人們出現(xiàn)恐慌情緒,短時間內發(fā)熱門診的工作超負荷,醫(yī)護人員需要從諸多有發(fā)熱和呼吸道癥狀的患者中識別COVID-19疑似患者和確診患者,這增加了醫(yī)務人員的感染風險。此外,醫(yī)護人員超負荷地工作,使其免疫力下降,不利于抵抗病毒的侵襲,導致感染甚至死亡,從而增加了醫(yī)護人員的心理負擔。

1.4 對相關信息的識別能力不足 目前,微信、微博、網(wǎng)絡等自媒體信息通暢,幾乎可以做到實時發(fā)布,但發(fā)布的信息很多未經(jīng)考證,部分醫(yī)護人員缺乏對信息的識別能力,看到各類參差不齊的虛假信息會信以為真,從而導致恐慌心理。

1.5 醫(yī)務人員是易感人群 隨著COVID-19疫情時間的延長,醫(yī)護人員、患者及家屬都承受著較大的精神壓力,疫情發(fā)展的不確定性也給醫(yī)護人員帶來了焦慮和恐慌情緒。COVID-19的診斷、治療和搶救需要大量的重癥醫(yī)學科醫(yī)師和呼吸科醫(yī)師,但這兩個專業(yè)的醫(yī)務人員數(shù)量不足,而且對于以呼吸道傳播和癥狀為主的COVID-19,防治過程中只要有一位醫(yī)護人員被感染,可能導致整個科室都要被隔離,這進一步加劇了醫(yī)護人員的需求和短缺,形成惡性循環(huán)。因此,醫(yī)務人員不僅需要承擔大量的防治工作,還是最容易被感染的人群,這給參與救治工作的醫(yī)務人員提出了嚴峻挑戰(zhàn)[5]。

2 醫(yī)護人員心理健康問題的表現(xiàn)

2.1 焦慮 COVID-19的暴發(fā)增加了人們的心理壓力,隨之出現(xiàn)不同程度的情緒、思維、行為反應,機體也會發(fā)生相應的變化,這是生存本能所驅使的“應激反應”。適度的應激反應可以使機體趨利避害,更好地保護自己,但如果反應過激則導致個體無法進行有效的思維活動,還可能損害身體健康。在疫情面前,人們會經(jīng)歷警覺期、抵抗期、衰竭期3個階段,一旦刺激強烈且持續(xù)存在,會導致機體抵抗力下降,皮質醇水平升高,進而影響循環(huán)、消化、免疫等系統(tǒng),繼而出現(xiàn)各種生理疾病和焦慮等心理問題。

2.2 恐懼、易怒和煩躁 COVID-19疫情期間,患者和醫(yī)務人員都會出現(xiàn)對生命的強烈渴望,患者認為治病救人是醫(yī)護人員的天職,保護患者生命天經(jīng)地義,忽視了醫(yī)務人員同樣面臨感染的威脅,而繁重的救治任務使醫(yī)護人員需要更多患者的理解,此時醫(yī)患雙方極易出現(xiàn)易怒和煩躁的情緒,表現(xiàn)為言語上的沖突和行為上的抵觸。此外,一些患者明知自己到過疫區(qū),有感染的風險,但依舊心存僥幸,一部分患者因恐懼被隔離而隱瞞病史。因此,醫(yī)護人員在接診過程中也會擔心這類危險人群帶來的風險,這增加了醫(yī)務人員易怒和煩躁的心理[6]。

2.3 失眠 醫(yī)護人員在救治患者時,要時刻注意區(qū)分病毒感染者,注意患者是否誠實,在繁忙的工作之余還要承受著信任的考驗,下班后還要擔心自己是否把病毒帶回家。研究顯示,不斷增長的確診人數(shù)和死亡人數(shù),使醫(yī)護人員的壓力增大,部分醫(yī)護人員會出現(xiàn)失眠[7]。

2.4 工作效率低 COVID-19的暴發(fā)和防護物資的缺乏均會影響醫(yī)護人員的工作效率。由于目前對COVID-19疑似患者需要反復地進行會診和檢查,以防止漏診,這增加了患者的就診程序,從而導致醫(yī)院工作效率低下;而如果醫(yī)院缺少防護用品,又進一步降低了醫(yī)護人員的工作效率。

2.5 抑郁 雖然目前國內疫情已有所好轉,但國外的輸入性病例已成為大家關注的焦點。目前依舊沒有找到治愈COVID-19的特效藥物,這些問題會導致一部分的一線醫(yī)護人員情緒低落,出現(xiàn)悲觀情緒,甚至導致抑郁。

2.6 納差 由于疫情原因,醫(yī)護人員工作時將自己隔離在很小的空間內,活動減少,工作中需要謹小慎微,壓力大,這些會影響醫(yī)務人員的食欲,表現(xiàn)為納差,同時會加重抑郁、失眠和焦慮等心理疾病[8]。

3 醫(yī)政管理幫助醫(yī)護人員心理疏導健康問題的途徑

3.1 及時向醫(yī)護人員披露疫情信息 疫情考驗國家的應急能力,國家衛(wèi)生健康委每日通過多種渠道發(fā)布疫情信息,對信息進行分析,醫(yī)務處將從國家衛(wèi)生健康委員會和地方衛(wèi)生健康委員會文件和網(wǎng)站上獲得的最新信息,以及醫(yī)院的防疫策略,通過企業(yè)微信和醫(yī)院工作平臺及時發(fā)布,讓醫(yī)護人員實時了解疫情信息以及醫(yī)院的物資情況和診療流程,樹立信心,科學防疫抗疫。

3.2 關心和支持醫(yī)護人員 各級黨委和政府通過大力宣傳優(yōu)秀典型和先進事跡,幫助解決一線醫(yī)護人員的實際困難和問題,做好后勤保障。醫(yī)務處協(xié)同黨組織和工會應關心醫(yī)務人員,改善醫(yī)務人員的工作和休息條件。通過后勤保障部門加強醫(yī)務人員職業(yè)暴露的防護設施建設和設備配置,為醫(yī)務人員的睡眠和飲食提供良好的后勤保障。此外,加強對醫(yī)務人員的人文關懷,有條件的醫(yī)院將特需病房提供給發(fā)熱門診和會診專家組工作和休息;了解醫(yī)務人員工作和生活中的困擾,醫(yī)務處實行片區(qū)化對口支持,對家庭困難的一線醫(yī)務人員家屬進行一對一幫扶。醫(yī)政管理通過關心和支持醫(yī)護人員,使其安心工作,可以減輕其心理壓力,保障心理健康。

3.3 與人事處落實輪休彈性工作機制,保證醫(yī)護人員的休息 合理安排醫(yī)務人員的作息時間,采用彈性工作制、輪休制,醫(yī)務處指導科室人力管理人員合理安排值班,做好人員儲備,讓更多醫(yī)護人員得到充分休息。醫(yī)政部門嚴格限制擇期手術,控制限期手術,優(yōu)先滿足急診手術和危重患者的需求,鼓勵患者錯峰就診。通過輪休機制,一方面可以降低醫(yī)務人員的心理壓力和疾患,另一方面可以積蓄力量,支援前線,同時也為即將恢復正常診療服務做好準備,讓醫(yī)護人員盡量遠離感染,保證休息,避免心理持續(xù)緊張,放松心情。

3.4 宣傳先進典型,樹立學習先進的信念 加強對援助前線醫(yī)護人員的宣傳,通過微信號和醫(yī)院網(wǎng)站及時報道和表彰抗疫的先進人物和事跡,一方面可以鼓勵醫(yī)護人員增強信心、凝聚力量,另一方面可以讓社會更理解和支持醫(yī)護人員,使患者和家屬自覺服從防疫安排,減少僥幸心理,從而減輕醫(yī)患人員的心理壓力,堅定與病毒奮戰(zhàn)到底的決心。此外,醫(yī)務處加強醫(yī)警聯(lián)動,創(chuàng)造更加安全的執(zhí)業(yè)環(huán)境,對傷害醫(yī)務人員者,堅決依法嚴肅查處。

3.5 醫(yī)政管理者到一線與醫(yī)護人員進行疫情溝通 醫(yī)務處管理團隊片區(qū)化管理住院部病房,部分力量對接發(fā)熱門診和門急診工作,片區(qū)組長對重點部門和科室進行每日巡查,病區(qū)負責人每日向一線醫(yī)護人員傳達政策、了解情況、發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題,填寫《抗擊“新冠”巡查記錄》,需要協(xié)調時及時聯(lián)系相關部門處理,做到發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的閉環(huán)管理。醫(yī)院管理部門到一線現(xiàn)場辦公,可以讓醫(yī)護人員認識到疫情并不可怕,從而克服職業(yè)恐懼和倦怠,進而處理好疫情防控和臨床工作的關系[9-10]。

3.6 適時心理輔導 在隔離病區(qū)工作的醫(yī)務人員,需要持續(xù)穿防護服,工作時間長,喝水和進食極其不便,既是體力的考驗,更是心理上的挑戰(zhàn)。有效、及時的心理危機干預和疏導,可以減輕醫(yī)務人員的心理壓力。(1)管理部門及時發(fā)現(xiàn)在工作中表現(xiàn)過度緊張、恐慌、煩躁易怒的職工,由醫(yī)政管理部門和科室主任提供心理疏導和干預,與員工進行溝通,必要時調整其工作崗位。(2)對因長時間工作而過度疲勞的職工,應及時給予慰問和人文關懷,安排其休息,補充營養(yǎng),使其恢復體力和精力。(3)醫(yī)政部門組織專業(yè)心理醫(yī)生介入,開通醫(yī)務人員線上心理咨詢,為疫情期間產(chǎn)生焦慮、抑郁等精神心理問題的醫(yī)務人員提供專業(yè)、科學的在線心理咨詢和疏導服務,幫助其緩解因工作任務重、感染風險高、心理壓力大等因素帶來的焦慮和抑郁等情緒。

3.7 改善醫(yī)院就醫(yī)流程 開展多種就醫(yī)模式,開通網(wǎng)上診室,組織醫(yī)務人員積極網(wǎng)上出診,增加患者就診渠道,解決多數(shù)患者就醫(yī)問題,減少醫(yī)院聚集就診,延緩患者的就醫(yī)需求,對于高血壓、糖尿病、冠心病和神經(jīng)系統(tǒng)疾病,允許一次性處方3個月的劑量,減少患者的反復就醫(yī)。此外,醫(yī)政管理部門還可以通過制訂規(guī)范、完善的就醫(yī)流程,降低醫(yī)院內的患者傳染,同時讓醫(yī)護人員感受到了最大的安全保障,降低不良心理事件的發(fā)生,例如對于現(xiàn)場就醫(yī)的患者,必須進行嚴格的流行病學調查和體溫檢測,方可入普通門診就診,有發(fā)熱者必須到發(fā)熱門診就診等[11]。

3.8 加強制度和技能培訓 隨著近年來傳染性疾病的減少,部分綜合性醫(yī)院未設置感染科。對于COVID-19的防治,需要醫(yī)政管理部門及時傳達國家政策和診療規(guī)范,根據(jù)需要制訂醫(yī)院管理制度和診療流程預案,對于重癥醫(yī)學科、麻醉科、手術室、婦產(chǎn)科等抗疫的重點科室,均需進行疑似患者的急診手術演練和防護服穿戴培訓,做到規(guī)范操作,以減少感染。此外,由于對COVID-19的認識有限,疫情期間出現(xiàn)??萍膊『喜l(fā)熱時往往也會引起恐慌,醫(yī)政管理部門需及時制訂多學科診治流程和規(guī)范,推薦發(fā)熱患者檢查胸部CT和血常規(guī),綜合評估病情,對于部分病情復雜患者,安排發(fā)熱門診專家會診,并嚴格按照流程進行診療,這可以科學準確地排除COVID-19疑似患者,且不影響原發(fā)疾病的診治。制度和技能培訓,多學科會診模式,有助于減少不必要的焦慮和恐慌,增強醫(yī)護人員科學抗疫的信心。

4 結 語

COVID-19疫情傳播快、感染人數(shù)多,抗疫一線的醫(yī)護人員因各種原因出現(xiàn)焦慮、抑郁等不良情緒。保障醫(yī)務人員身心健康,是完成醫(yī)療救治工作的重要保障。醫(yī)政管理部門在組織醫(yī)護人員抗擊疫情時,應及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員的心理問題,并通過細化工作方法、心理干預等,保障醫(yī)療和抗疫工作的順利開展[12]。

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