■吉林省長春經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)花園小學(xué) 田 華
長春經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)花園小學(xué)坐落于長春經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)合肥路3462號(hào),1963年建校,有著深厚的歷史文化底蘊(yùn)。學(xué)校的辦學(xué)理念是“花園教育,讓每一朵花都綻放?!被▓@小學(xué)黨支部在文教局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持黨的教育方針,立足歷史和現(xiàn)實(shí),領(lǐng)會(huì)“不忘初心、牢記使命”的歷史意義,以踐行立德樹人、聚焦學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長為平臺(tái),以完善落實(shí)黨支部各項(xiàng)工作制度為工作任務(wù),深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大黨員教師不忘初心,牢記使命,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績。
按照經(jīng)開區(qū)及文教局黨建工作要點(diǎn),學(xué)校黨支部全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,把“不忘初心、牢記使命”主題教育作為重大政治任務(wù),貫穿在學(xué)校的各項(xiàng)工作中。按照“守初心,擔(dān)使命,找差距,抓落實(shí)”的總體要求,學(xué)校黨支部深入貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》,制訂了黨支部三年提升行動(dòng)計(jì)劃,加強(qiáng)政治建設(shè),堅(jiān)定正確政治方向。始終把政治建設(shè)擺在首位,把旗幟鮮明講政治的要求全面融入各項(xiàng)工作中,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,工作謀劃有特色、有亮點(diǎn)。
一個(gè)學(xué)校想要發(fā)展,一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是必不可少的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,能認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件要求,充分發(fā)揮班子、黨員隊(duì)伍的帶動(dòng)作用。堅(jiān)持民主集中制,團(tuán)結(jié)和諧,作風(fēng)民主,能總覽全局、科學(xué)決策、依法行政、開拓創(chuàng)新,做到校務(wù)公開,有效穩(wěn)妥處理急難險(xiǎn)重、突發(fā)事件。
為使黨員有充分的學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)及教室緊張的情況下建設(shè)黨建活動(dòng)室,增加“紅色基因”黨建宣傳展板,使黨員學(xué)習(xí)交流活動(dòng)有了固定場所,促進(jìn)了黨員積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。
教師成長發(fā)展關(guān)乎學(xué)校的未來與發(fā)展。我校黨支部搭建各種平臺(tái),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展。學(xué)校黨支部提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升,促進(jìn)教師快速成長,2019年度外出學(xué)習(xí)達(dá)300余人次。學(xué)校骨干教師隊(duì)伍也在不斷壯大,各級(jí)骨干教師17名,占學(xué)???cè)藬?shù)的18%。我們把青年教師成長分為初、中、高三個(gè)階段,每個(gè)階段明確了教師專業(yè)成長的基本要求:在初級(jí)階段讓新教師站穩(wěn)講臺(tái)、在中級(jí)階段讓合格教師站好講臺(tái)、在高級(jí)階段讓優(yōu)秀教師站美講臺(tái)。
學(xué)校黨支部非常重視黨員的學(xué)習(xí)提高,年初制訂黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃。每個(gè)黨員制訂個(gè)人學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃,支部布置安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容,本年度集中學(xué)習(xí)至少保證了每月一次,自學(xué)達(dá)到30余次。通過學(xué)習(xí),黨員對“兩學(xué)一做”有了更深的理解和認(rèn)識(shí),政治理論水平、思想意識(shí)都有了明顯的提高。
黨支部堅(jiān)持做好“三會(huì)一課”,使“三會(huì)一課”常態(tài)化,督促黨員堅(jiān)持利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國app”“E支部”內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),使廣大黨員做到不僅在學(xué)校學(xué)習(xí),回到家利用網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治信念、政治本領(lǐng),提高政治覺悟。
為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立98周年,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激發(fā)黨組織活力,增強(qiáng)廣大黨員教師的光榮感、使命感,學(xué)校黨支部開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育黨日系列活動(dòng);為紀(jì)念新中國成立70周年光輝歷程,學(xué)校黨支部召開“國慶70周年”主題黨日活動(dòng)。觀看視頻《我們走在大路上》,回憶中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民,用近百年的革命和建設(shè),將一個(gè)貧窮落后的國家從舊社會(huì)的黑暗帶到新中國的光明;學(xué)校黨支部為慶祝新中國成立70周年華誕,進(jìn)一步加強(qiáng)全校師德師風(fēng)建設(shè),提升教師專業(yè)素養(yǎng),充分展示全校教師風(fēng)采,舉辦了以“不忘初心、牢記使命”為主題的師德師風(fēng)演講比賽,激發(fā)了教師對職業(yè)的熱愛之情,使學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作邁上了新臺(tái)階。
組織全體黨員教師召開了以“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神,弘揚(yáng)新時(shí)代愛國主義精神”為主題的研討交流會(huì),重溫了慶祝新中國成立70周年閱兵式的盛況,學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在國慶70周年的講話,再次感受我們偉大祖國的強(qiáng)大,教師都為自己是中華兒女和炎黃子孫感到驕傲和自豪。
按照第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的要求,精心組織開展主題教育,認(rèn)真落實(shí)“十個(gè)一”活動(dòng):黨支部發(fā)出倡議開展一次志愿者服務(wù),為困難學(xué)生做好事,志愿幫扶困難學(xué)生,黨支部全體黨員響應(yīng),在倡議書上簽字,每位黨員志愿幫扶一名困難學(xué)生,為困難學(xué)生捐款,在學(xué)習(xí)、精神、生活等各方面志愿幫扶困難學(xué)生。全支部黨員共捐款1750元,走訪慰問困難學(xué)生家庭10余戶,了解家庭情況,為他們解決實(shí)際問題,送去關(guān)心和溫暖。按照主題教育的要求,黨支部經(jīng)過精心準(zhǔn)備召開了專題民主生活會(huì),強(qiáng)化了黨員干部的自我革命精神。
按照上級(jí)要求積極開展“萬名黨員訪萬家”和“聽民聲、解民憂”走訪活動(dòng)。通過實(shí)地察看、上門走訪,談心交流、個(gè)別座談等廣泛征求黨員職工意見,解決教師最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,力所能及地幫助廣大教師解決工作及生活中的實(shí)際困難。教師節(jié)通過教師當(dāng)天走“紅地毯”,接受學(xué)校班子和學(xué)生的祝福,讓黨員教師領(lǐng)略在教師崗位所體現(xiàn)的幸福感和價(jià)值感。
學(xué)校黨支部積極開展“做表率、當(dāng)先鋒”活動(dòng)。全支部共有黨員29名,在崗26名,這部分群體占比為27%,超過在崗教師總數(shù)的五分之一,黨員中有10名為中層以上領(lǐng)導(dǎo),有11人為省市區(qū)骨干,比例超過了80%。其中有17人除了學(xué)校教學(xué)管理外還承擔(dān)學(xué)校各類管理工作,他們不但要完成教學(xué)工作任務(wù),還要完成分擔(dān)的學(xué)校管理任務(wù),承擔(dān)的工作壓力是普通教師的一倍。但他們無怨無悔,尤其是在“不忘初心、牢記使命”的各項(xiàng)活動(dòng)中都能積極帶頭參加。特別是黨員教師,在教學(xué)工作中能夠真正發(fā)揮先鋒示范作用,雖然沒做出什么轟轟烈烈的大事,但在各自的崗位發(fā)揮各自的作用,也相應(yīng)地起到了一個(gè)合格黨員的先鋒模范作用。正是因?yàn)檫@些同志的認(rèn)真工作和辛勤付出,才使學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊,平安和諧,再創(chuàng)佳績。
注重常規(guī)管理,工作始終按照“規(guī)范、規(guī)矩、提升、提高”的工作思路展開。
一是要求教師依據(jù)課標(biāo)備課,做到雙向設(shè)計(jì)、注重方法、突出過程。必須做到“五備”,即備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法,讓教師與文本相融合,形成授課教案。
二是從一點(diǎn)一滴做起,包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)及學(xué)生評(píng)價(jià)的每個(gè)細(xì)節(jié)都有具體的要求。要求教師必須樹立五個(gè)意識(shí),即目標(biāo)、主體、訓(xùn)練、情感、效率意識(shí)。
三是學(xué)校堅(jiān)持不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),對每一個(gè)學(xué)困生都悉心輔導(dǎo),在輔導(dǎo)中做到學(xué)生整體提高與關(guān)注個(gè)別學(xué)生相結(jié)合。充分利用早自習(xí)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),要求學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)日日清,精選作業(yè),明確要求,提高“質(zhì)”,控制“量”。
四是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入各年級(jí),做好教學(xué)各環(huán)節(jié)工作,期中、期末調(diào)研后,學(xué)校召開成績分析會(huì),幫助教師查找教學(xué)中的不足,并提出改進(jìn)措施。
在“關(guān)于青年教師專業(yè)成長路徑的探索與實(shí)踐”總課題下,學(xué)校為青年教師確立了10個(gè)草根子課題,涵蓋了7個(gè)學(xué)科及相應(yīng)的教研組。課程建設(shè)是校本課程課堂改革,我們是與草根課題研究同步進(jìn)行的,草根課題的確立源于教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,同時(shí),通過課題研究解決了教學(xué)中的問題。學(xué)校又結(jié)合學(xué)科優(yōu)勢和學(xué)生發(fā)展需要,積極進(jìn)行了校本課程開發(fā)研究與實(shí)踐。
作風(fēng)建設(shè)關(guān)系到教育形象,關(guān)系到教育的長遠(yuǎn)發(fā)展。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、提高學(xué)校管理水平、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的必然要求。學(xué)校黨支部嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,建立健全廉潔制度、監(jiān)督制度。黨員干部按章辦事,遵紀(jì)守法,執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
首先,每季度組織黨員學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨關(guān)于廉潔自律的相關(guān)文件,學(xué)校根據(jù)具體情況組織黨員干部參加上級(jí)部門組織的警示教育活動(dòng),觀看警示教育宣傳影片,切實(shí)加強(qiáng)黨員黨風(fēng)廉政建設(shè)。
其次,結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè),組織黨員和廣大教師簽訂師德師風(fēng)承諾書,進(jìn)一步規(guī)范教師的從教行為,同時(shí)強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督作用,抓早抓小,防微杜漸。認(rèn)真做好學(xué)校審計(jì)工作,認(rèn)真查處“四風(fēng)”及上級(jí)和家長違反師風(fēng)的舉報(bào)件,碰到問題不回避,處理問題不手軟,群眾對學(xué)校的滿意度逐年提升。
最后,為加強(qiáng)黨員的黨性教育,提高黨員的先鋒模范作用,黨支部制訂優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員評(píng)選方案,結(jié)合年終黨員民主評(píng)價(jià),評(píng)選出優(yōu)秀黨員及優(yōu)秀黨務(wù)工作者,讓廣大教師學(xué)有榜樣、學(xué)有動(dòng)力,努力踐行立德樹人的宗旨。
學(xué)校今后將繼續(xù)以黨建工作為引領(lǐng),抓好學(xué)校各項(xiàng)工作,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),加強(qiáng)黨建工作的生命力和戰(zhàn)斗力,聚焦“兩個(gè)維護(hù)”,強(qiáng)化政治忠誠,著眼堅(jiān)定信仰,深化理論武裝,加強(qiáng)管理監(jiān)督,激勵(lì)擔(dān)當(dāng)行為?;▓@人將堅(jiān)持不忘初心,牢記使命,砥礪前行!