■山東省淄博市臨淄區(qū)齊陵街道第二中學(xué) 王炳鋒

在農(nóng)村學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展過(guò)程中，黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)一直是備受矚目的內(nèi)容，主要是因?yàn)辄h團(tuán)隊(duì)建設(shè)的效果影響著教育事業(yè)的發(fā)展以及學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成，關(guān)系到農(nóng)村學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)是否擁有明確和正確的方向指導(dǎo)。為保證農(nóng)村學(xué)校黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)效性，達(dá)成育人和學(xué)校建設(shè)的目標(biāo)，必須有正確的思想作為根本指引，尤其是要積極踐行“三有三引”思想，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是要做到有組織、有擔(dān)當(dāng)、有作為，堅(jiān)持思想引領(lǐng)、模范引升和活動(dòng)引路。這樣的思想不僅可以為黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供思想觀(guān)念上的指導(dǎo)，還能指引具體的實(shí)際行動(dòng)，在踐行思想的過(guò)程中保證質(zhì)量建設(shè)，體現(xiàn)出黨團(tuán)隊(duì)的獨(dú)特功能。

一、黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)

在農(nóng)村學(xué)校的改革發(fā)展進(jìn)程中，黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)關(guān)乎農(nóng)村教育與人才培養(yǎng)的質(zhì)量，所以在新時(shí)代背景下備受關(guān)注，也獲得了各方重視。為確保黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)的順利實(shí)施，需要明確建設(shè)目標(biāo)，指引明確的實(shí)踐方向。第一，通過(guò)黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)增強(qiáng)育人效果。將黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)和農(nóng)村學(xué)校的中心工作與學(xué)校事業(yè)的各個(gè)方面進(jìn)行有效整合，始終和黨團(tuán)隊(duì)保持方向步調(diào)一致，構(gòu)建彼此銜接的長(zhǎng)效機(jī)制，建設(shè)黨團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)性教育平臺(tái)，獲得更豐富和全面的教育成果，也為學(xué)校育人事業(yè)的改革創(chuàng)新提供有力保障。第二，利用黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)助推黨團(tuán)隊(duì)組織規(guī)范和發(fā)展。黨團(tuán)隊(duì)組織體系是對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的組織引領(lǐng)，不管是哪項(xiàng)建設(shè)工作的實(shí)施，都需要有完善的組織機(jī)構(gòu)以及規(guī)范的組織指導(dǎo)。在黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過(guò)程中，農(nóng)村學(xué)校會(huì)進(jìn)一步優(yōu)化黨團(tuán)隊(duì)組織體系，對(duì)組織機(jī)構(gòu)內(nèi)部成員進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，使其建立良好工作作風(fēng)，找尋內(nèi)涵發(fā)展的出路，從提高辦學(xué)水平和辦讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校角度出發(fā)，通過(guò)黨團(tuán)隊(duì)成員的全面參與和規(guī)范組織，確保黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)效性。第三，基于黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)的動(dòng)力打造高素質(zhì)隊(duì)伍。黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中，可以有效發(fā)揮出黨團(tuán)隊(duì)成員先進(jìn)性和模范帶頭作用，強(qiáng)化黨團(tuán)隊(duì)組織的影響與號(hào)召力，促使黨團(tuán)隊(duì)成員為達(dá)成建設(shè)目標(biāo)而不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新反思，最終建設(shè)一支高素質(zhì)和在學(xué)校建設(shè)以及學(xué)生培養(yǎng)中發(fā)揮模范作用的黨團(tuán)隊(duì)伍。第四，立足黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)載體達(dá)成黨、團(tuán)、隊(duì)的共建共享目標(biāo)。加強(qiáng)黨建對(duì)團(tuán)建和隊(duì)建的指導(dǎo)，將我黨的要求落實(shí)到團(tuán)建和隊(duì)建工作中，使其可以有效納入黨的總體規(guī)劃，做好職責(zé)劃分以及協(xié)調(diào)分工，構(gòu)建起完善化的建設(shè)制度，最終構(gòu)建長(zhǎng)效管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)黨團(tuán)隊(duì)的共建共享目標(biāo)。

二、“三有三引”思想概述

在農(nóng)村學(xué)校黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，確立起科學(xué)有效的思想引領(lǐng)是至關(guān)重要的，而“三有三引”思想的提出就指引了明確的方向?！叭小狈謩e是有組織、有擔(dān)當(dāng)和有作為。具體而言，有組織就是在關(guān)鍵時(shí)刻始終有黨團(tuán)隊(duì)廣大成員的通力支持，每項(xiàng)工作的開(kāi)展都有嚴(yán)密而又科學(xué)規(guī)范的組織，作為根本支持力量，并根據(jù)實(shí)際工作要求進(jìn)行組織協(xié)調(diào)和優(yōu)化；有擔(dān)當(dāng)指的是在遇到困難時(shí)刻始終有黨團(tuán)隊(duì)成員的相互扶持與共同面對(duì)，承擔(dān)起黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)的責(zé)任與義務(wù)；有作為指的是在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)中始終有黨團(tuán)隊(duì)成員的積極投入、不懈付出和主動(dòng)奉獻(xiàn)，在黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)中有所作為。“三引”分別是思想引領(lǐng)，模范引升，活動(dòng)引路。具體來(lái)說(shuō)，思想引領(lǐng)就是始終以紅色文化的學(xué)習(xí)、紅色文化及其精神的傳承和發(fā)揚(yáng)作為重要的思想方向；模范引升就是發(fā)揮榜樣的模范帶頭以及輻射帶動(dòng)作用，保持黨團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)性；活動(dòng)引路指的是積極開(kāi)展一系列有助于落實(shí)黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)的文明實(shí)踐以及服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)正確的思想，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)達(dá)成黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)的綜合目標(biāo)。

三、“三有三引”思想下農(nóng)村學(xué)校黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)踐策略

1.加強(qiáng)黨團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)，推動(dòng)共建共享

因?yàn)椤叭腥彼枷霃?qiáng)調(diào)要有組織，而且黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)各項(xiàng)工作的實(shí)施，都需要在嚴(yán)密的組織協(xié)調(diào)和引導(dǎo)下開(kāi)展，所以加強(qiáng)組織建設(shè)是基礎(chǔ)和關(guān)鍵，而且在組織建設(shè)中要把黨團(tuán)隊(duì)組織的共建共享放在重要位置。在具體的組織建設(shè)環(huán)節(jié)，要注意對(duì)組織方式進(jìn)行大力改革。黨組織要對(duì)共青團(tuán)以及少先隊(duì)進(jìn)行科學(xué)組織與指導(dǎo)，使其能明確黨團(tuán)隊(duì)組織的目標(biāo)任務(wù)以及改進(jìn)方向，秉持共同規(guī)劃配備和建設(shè)的原則，在構(gòu)建黨組織并對(duì)其進(jìn)行合理調(diào)整的同時(shí)，不斷完善共青團(tuán)與少先隊(duì)的組織建設(shè)，使得二者能和黨組織同步強(qiáng)化與發(fā)展。黨組織在這一過(guò)程中應(yīng)該承擔(dān)起為整個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供有效指導(dǎo)的作用，而且要指明目標(biāo)，搭建平臺(tái)。其次要對(duì)組織生活進(jìn)行規(guī)范。組織實(shí)施每日校園黨員示范崗、每月一主題的黨團(tuán)隊(duì)固定日活動(dòng)，引導(dǎo)黨團(tuán)隊(duì)的廣大成員主動(dòng)參與到組織學(xué)習(xí)生活中，為組織建設(shè)貢獻(xiàn)積極力量。在這一過(guò)程中，為了保證規(guī)范性，需要積極踐行民主評(píng)議制度，定期組織民主評(píng)議黨員活動(dòng)。最后要注意在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，根據(jù)黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)際情況，進(jìn)行組織工作方法職責(zé)劃分等動(dòng)態(tài)調(diào)整，使得黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)。

2.助推黨團(tuán)隊(duì)作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持從嚴(yán)治理

由于黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)影響深遠(yuǎn)，建設(shè)工作非常復(fù)雜，要想達(dá)成建設(shè)目標(biāo)，就必須保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)的良好作風(fēng)，同時(shí)也積極踐行“三有三引”思想，把從嚴(yán)治理的思想觀(guān)念貫穿全過(guò)程：一要引導(dǎo)團(tuán)員與少先隊(duì)員堅(jiān)定四個(gè)自信，積極學(xué)習(xí)時(shí)代精神以及核心價(jià)值觀(guān)，始終把握好時(shí)代主旋律，所有黨員和師生要注意強(qiáng)化學(xué)生對(duì)黨的政治、情感與價(jià)值認(rèn)同感，傳承紅色文化與紅色精神，主動(dòng)為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量，把學(xué)生打造成為合格的接班人。二要有效構(gòu)建談心談話(huà)制度，及時(shí)在深度交流和雙向互動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做到早提醒、早糾正。在談心談話(huà)中，要秉持實(shí)事求是的原則，落實(shí)以人為本，把工作做實(shí)且長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。三是建立宣講隊(duì)伍，組織宣講活動(dòng)。為了讓廣大黨團(tuán)隊(duì)的成員堅(jiān)持正確的行為規(guī)范，不斷用正確思想方法武裝頭腦，形成統(tǒng)一的思想與行動(dòng)，成為合格的黨團(tuán)隊(duì)成員就必須利用多樣化的宣講方式，把工作落到實(shí)處。其中特別值得一提的是，要建立分層分類(lèi)的宣講，把校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)和校外宣講活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，同時(shí)恰當(dāng)?shù)乩孟冗M(jìn)信息技術(shù)手段，建立網(wǎng)絡(luò)宣講模式。

3.壯大黨團(tuán)隊(duì)綜合實(shí)力，體現(xiàn)模范帶頭作用

“三有三引”思想強(qiáng)調(diào)在實(shí)際工作中模范引升，所以體現(xiàn)出黨團(tuán)隊(duì)成員的先鋒模范以及帶頭作用是非常重要的。為保證模范帶頭作用的充分發(fā)揮，必須不斷壯大整個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合實(shí)力，提高成員的綜合素質(zhì)。在具體工作中要著重把握以下幾項(xiàng)內(nèi)容：一是爭(zhēng)創(chuàng)先鋒。在教育教學(xué)以及校園文化建設(shè)過(guò)程中，讓黨團(tuán)隊(duì)成員的先鋒模范帶頭作用得到有效體現(xiàn)，使得他們能夠人人爭(zhēng)當(dāng)先鋒，爭(zhēng)做表率，提出明確的目標(biāo)以及嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)建設(shè)穩(wěn)定的頭雁團(tuán)隊(duì)為黨團(tuán)隊(duì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下基礎(chǔ)。二是志愿服務(wù)。從實(shí)際情況出發(fā)，讓黨團(tuán)隊(duì)成員的特長(zhǎng)得到充分體現(xiàn)，建立一支志愿服務(wù)隊(duì)伍，組織開(kāi)展一系列的志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)可以真正為農(nóng)村學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)、家長(zhǎng)學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)滿(mǎn)意的服務(wù)，樹(shù)立良好形象。三是堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是把黨團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部事務(wù)進(jìn)行公開(kāi)，確保重大決策常年公開(kāi)，經(jīng)常性工作事項(xiàng)定期公開(kāi)，階段性工作及時(shí)公開(kāi)。在制定重大決策和要完成重大工作任務(wù)時(shí)，必須積極征詢(xún)黨團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和建議，使得他們能夠享有充分的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

4.組織黨團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，做到活動(dòng)引路

“三有三引”思想要求活動(dòng)引入，強(qiáng)調(diào)把黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)落實(shí)到具體的實(shí)踐活動(dòng)中，避免黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)停留于表面而沒(méi)有實(shí)際作為。所以在這一工作的落實(shí)環(huán)節(jié)，要把組織多樣化的實(shí)踐活動(dòng)作為一個(gè)突破口，著眼于學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)以及學(xué)生的全面發(fā)展，突出黨團(tuán)隊(duì)工作的特性。一是紅色教育陣地建設(shè)活動(dòng)。在黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，發(fā)揮紅色文化的思想引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學(xué)生傳承紅色基因以及紅色文化精神，就必須給學(xué)生提供一個(gè)接受紅色教育的堅(jiān)實(shí)陣地。具體來(lái)說(shuō)可以建設(shè)專(zhuān)門(mén)的黨團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室，建設(shè)黨史廣場(chǎng)，團(tuán)隊(duì)文化長(zhǎng)廊，使得學(xué)生能夠擁有一個(gè)實(shí)現(xiàn)紅色精神熏陶的整體環(huán)境。二是開(kāi)展團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)。組織共青團(tuán)員和少先隊(duì)員到紅色根據(jù)地、黨團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)中心、烈士陵園、革命遺址等參與實(shí)踐體驗(yàn)，通過(guò)身臨其境的參與受到文化熏陶?？梢詫ふ依宵h員，聆聽(tīng)他們的革命故事，并積極繼承革命傳統(tǒng)。三是組織主題教育活動(dòng)。有效組織紅色文化主題教育活動(dòng)，比如唱響紅歌活動(dòng)、講紅色故事活動(dòng)、觀(guān)看紅色影視活動(dòng)等。

黨團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)有助于把黨員、共青團(tuán)與少先隊(duì)這幾股強(qiáng)有力的力量凝聚起來(lái)，構(gòu)建一個(gè)核心領(lǐng)導(dǎo)力，建設(shè)黨領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)、團(tuán)緊跟黨、團(tuán)重視隊(duì)、隊(duì)依靠團(tuán)的良好格局。在這樣的大環(huán)境下，農(nóng)村學(xué)校中的教育教學(xué)工作，就可以在一個(gè)和諧穩(wěn)定的環(huán)境下開(kāi)展，引領(lǐng)廣大師生樹(shù)立正確三觀(guān)，在學(xué)習(xí)工作中形成良好引領(lǐng)，優(yōu)化校園文化建設(shè)，強(qiáng)化師生對(duì)紅色精神的傳承意識(shí)和對(duì)黨團(tuán)隊(duì)的熱愛(ài)情感。在“三有三引”思想的引領(lǐng)下，農(nóng)村學(xué)校要密切圍繞黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)，采取一系列的實(shí)踐優(yōu)化措施，保證黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)效性，促進(jìn)紅色文化與精神的傳承，推動(dòng)先進(jìn)文化的傳播。