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強(qiáng)化學(xué)員黨支部建設(shè)提升管理精細(xì)化水平

2020-03-03 07:12吳賢文
理論學(xué)習(xí)與探索 2020年3期
關(guān)鍵詞:組織生活黨性黨校

吳賢文

(中國鐵路上海局集團(tuán)有限公司黨校,上海 200070)

“黨校姓黨”是黨校與生俱來的基因,是黨校的精神特質(zhì)和鮮明特色。加強(qiáng)學(xué)員黨支部建設(shè),就是堅(jiān)定不移地把“黨校姓黨”這一宗旨,創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)到黨校教學(xué)管理全過程和各環(huán)節(jié)。2019年以來,上海局集團(tuán)公司黨校(以下簡(jiǎn)稱“我?!?抓住建設(shè)“全路現(xiàn)代企業(yè)管理培訓(xùn)基地”的歷史機(jī)遇期,以強(qiáng)化學(xué)員黨支部建設(shè)為抓手,不斷提升學(xué)員管理的針對(duì)性和有效性,努力將學(xué)員黨支部建設(shè)成為信仰堅(jiān)定、本領(lǐng)高強(qiáng)、典型示范、服務(wù)學(xué)員的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,取得了較好的實(shí)踐效果。

一、牢牢抓住黨性教育這一重點(diǎn),努力提升學(xué)員黨支部建設(shè)的“純度”

注重黨性修養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉是學(xué)員黨支部工作的重中之重。為此,我校堅(jiān)持將黨性教育這條紅線貫穿學(xué)員黨支部建設(shè)始終,把《共產(chǎn)黨宣言》《矛盾論》《實(shí)踐論》等馬克思主義經(jīng)典著作導(dǎo)讀作為支部黨員必修課程,引導(dǎo)學(xué)員讀原著、學(xué)原文、悟原理。緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐,牢牢把握學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這條主線,2019年以來,我校推出了“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論”“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義外交思想、經(jīng)濟(jì)思想、軍事思想”“習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述”“習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述”等十余門新課,引導(dǎo)學(xué)員學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行。學(xué)員黨支部定期開展軍訓(xùn)會(huì)操、內(nèi)務(wù)評(píng)比、食堂幫廚等活動(dòng);舉辦“過好政治生日、牢記入黨初心”集體生日和“追尋紅色史跡,銘記初心使命”城市定向賽;組織黨員前往蔣巷村、鐵路南京站“158”雷鋒服務(wù)站、南京橋工段南京長(zhǎng)江大橋車間接受黨性教育,使學(xué)員思想得到洗禮,黨性修養(yǎng)不斷升華。學(xué)員黨支部嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、專題組織生活會(huì)、模擬民主生活會(huì)等黨內(nèi)政治生活制度。定期召開黨員大會(huì),通報(bào)培訓(xùn)情況,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)紀(jì)律,開展《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》學(xué)習(xí)和微黨課評(píng)比。組織學(xué)員對(duì)照黨性分析規(guī)程要求,認(rèn)真撰寫黨性分析材料,開展批評(píng)與自我批評(píng),充分發(fā)揮了學(xué)員黨支部教育、管理、監(jiān)督和引領(lǐng)的重要作用。

二、牢牢抓住從嚴(yán)管理這一關(guān)鍵,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)員黨支部建設(shè)的“力度”

針對(duì)學(xué)員黨支部成員來自不同單位,初建時(shí)黨員重視程度不高、組織凝聚力不強(qiáng)等特點(diǎn)。我校緊緊抓牢學(xué)員第一天報(bào)到,通過填寫《學(xué)員信息補(bǔ)充登記表》這一環(huán)節(jié),除核對(duì)基本信息外,新增政治面貌、入黨時(shí)間、工作履歷、興趣特長(zhǎng)等內(nèi)容。通過對(duì)個(gè)人信息的梳理,按照人崗相適、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則,對(duì)支部委員進(jìn)行合理配置。用好第一次班委會(huì),分管校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)科負(fù)責(zé)人、班主任一同與支部委員們交任務(wù)、壓擔(dān)子,教育引導(dǎo)大家校正自身定位,增強(qiáng)黨性觀念,牢固樹立“臨時(shí)就是關(guān)鍵,臨時(shí)更是考驗(yàn)”的思想意識(shí)。充分發(fā)揮學(xué)員黨支部主觀能動(dòng)性,圍繞培訓(xùn)紀(jì)律、組織管理、學(xué)習(xí)管理、黨性鍛煉、請(qǐng)假管理、生活管理、應(yīng)急管理和積分考核八大維度,討論制定好《內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例》《請(qǐng)銷假制度》《班委會(huì)及學(xué)員黨總支委員會(huì)職責(zé)》《學(xué)員黨性分析規(guī)程》《優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)制度規(guī)定,使學(xué)員時(shí)時(shí)處處置于支部管理和紀(jì)律約束之中。細(xì)化支部委員和黨小組長(zhǎng)的工作職責(zé),形成了分管校領(lǐng)導(dǎo)-班主任-班級(jí)支委-小組長(zhǎng)“四位一體”的學(xué)員管理模式。支部委員各司其職,按分工開展工作,做到教學(xué)組織推進(jìn)到哪里,支部工作就健全到哪里,組織生活就開展到哪里。圍繞學(xué)員黨支部自身建設(shè)、教育管理、組織生活、工作業(yè)績(jī)和學(xué)員評(píng)價(jià)五個(gè)方面,科學(xué)制定考核評(píng)價(jià)辦法,明確考核項(xiàng)點(diǎn)、細(xì)化考核指標(biāo)。定期召開支部黨員大會(huì),由支部書記通報(bào)支部工作情況。通過校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、黨支部成員自評(píng)、學(xué)員互評(píng)三種方式確??己丝陀^公正、科學(xué)有效??荚u(píng)結(jié)果作為支部委員參加各類評(píng)先、表彰的重要依據(jù),營造出比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。

三、牢牢抓住載體創(chuàng)新這一要點(diǎn),積極拓展學(xué)員黨支部建設(shè)的“深度”

我校堅(jiān)持“全球視野、中國戰(zhàn)略、上海元素、鐵路要?jiǎng)?wù)”的辦學(xué)思路,采取與復(fù)旦大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的模式,為學(xué)員帶來“互聯(lián)網(wǎng)+新經(jīng)濟(jì)體”“區(qū)塊鏈物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用”等前沿科技和最新課程。組織學(xué)員走進(jìn)中國商用飛機(jī)有限責(zé)任公司、科大訊飛股份有限公司、上海大數(shù)據(jù)中心等優(yōu)秀企業(yè)開展學(xué)習(xí)交流,取經(jīng)尋寶。支部委員們認(rèn)真學(xué)習(xí)路外企業(yè)黨建方面優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),為支部工作拓展新思路、探索新途徑。我校高度重視黨支部學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化,針對(duì)不同班體,科學(xué)設(shè)置調(diào)研課題,組織學(xué)員分系統(tǒng)深入全局相關(guān)單位開展調(diào)查研究,摸實(shí)情、找差距、挖癥結(jié),形成了一批高質(zhì)量的調(diào)研成果,并被《人民鐵道》《上鐵理論園地》等刊物刊載。通過開設(shè)“學(xué)員大講堂”,由各黨小組推薦代表,就本專業(yè)、本系統(tǒng)的前沿信息和學(xué)習(xí)成果上臺(tái)交流;在編發(fā)微信報(bào)、制作H5網(wǎng)頁、設(shè)計(jì)圖片專欄等基礎(chǔ)上,支部每天通過班級(jí)微信群分享2位學(xué)員制作的新媒體作品;邀請(qǐng)學(xué)員集思廣益,開展班訓(xùn)、班徽、班服設(shè)計(jì)征集,在充分調(diào)動(dòng)學(xué)員參與度和創(chuàng)造性的同時(shí),努力使黨支部成為學(xué)員們交流心得、分享經(jīng)驗(yàn)、碰撞思想的前沿陣地。2019年11月,我校在復(fù)旦大學(xué)與濟(jì)南局集團(tuán)公司中青班共同策劃舉辦了“千里京滬線,一路濟(jì)滬情”學(xué)習(xí)交流座談會(huì),學(xué)習(xí)濟(jì)南局集團(tuán)公司黨校在學(xué)員黨支部建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開啟了跨局交流的先河。

四、牢牢抓住服務(wù)保障這一環(huán)節(jié),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)員黨支部建設(shè)的“廣度”

為積極適應(yīng)學(xué)員黨支部多元化需求,我校運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在校園網(wǎng)主頁設(shè)立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)專欄,根據(jù)不同班體上傳特定自學(xué)內(nèi)容,為黨支部組織學(xué)員自學(xué)、測(cè)試提供條件。通過建立班級(jí)、支部、黨小組三級(jí)微信群,配合2019年實(shí)施的“校園一卡通”系統(tǒng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)了考勤、門禁、信息收集發(fā)布等多項(xiàng)功能,為信息化管理提供了技術(shù)保障。對(duì)教室燈光布置、影音設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等進(jìn)行了全方位升級(jí)改造,在全面提高教學(xué)服務(wù)水平的同時(shí),滿足了黨支部開展“微黨課評(píng)比”“網(wǎng)絡(luò)課堂”“才藝展示”“文藝匯演”等各類活動(dòng)需求。我校還堅(jiān)持黨支部意見征集制度,由分管校領(lǐng)導(dǎo)牽頭相關(guān)科室負(fù)責(zé)人定期召開座談會(huì),認(rèn)真聽取并及時(shí)處理學(xué)員在學(xué)習(xí)、生活、管理等方面的意見和建議,不斷提升學(xué)員黨支部建設(shè)的后勤保障水平。2019年以來,我校完成了在學(xué)員住宿樓增設(shè)自助販賣機(jī)、完成學(xué)員宿舍淋浴間改造、校園環(huán)境美化等實(shí)事項(xiàng)目,深受學(xué)員好評(píng)。

一年來,我校通過強(qiáng)化學(xué)員黨支部管理這一有力抓手,在加強(qiáng)黨性鍛煉、嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律、落實(shí)管理制度、體現(xiàn)培訓(xùn)效果等方面取得了一些成績(jī),從集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員反饋信息中證明了這一措施的行之有效。但學(xué)員黨支部建設(shè)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、常抓常新的課題,仍有許多問題需要認(rèn)真思考并加以解決。

一要堅(jiān)持突出學(xué)員黨支部政治功能。學(xué)員黨支部建設(shè)要始終牢記“黨校姓黨”,緊跟時(shí)代要求,突出政治功能,聚焦黨校理論教育和黨性教育的主業(yè)主課,著力引導(dǎo)學(xué)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。

二要有力推進(jìn)學(xué)員黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。不斷研究和把握學(xué)員黨支部建設(shè)規(guī)律,探索發(fā)揮學(xué)員主體作用和學(xué)員黨支部自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督作用的工作機(jī)制。就學(xué)員的理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉、請(qǐng)銷假、考勤、考核鑒定等方面形成嚴(yán)格的組織管理制度體系。在制度的貫徹執(zhí)行中,堅(jiān)持做到教育提醒到位、責(zé)任壓力傳導(dǎo)到位、支委作用發(fā)揮到位、檢查監(jiān)督問責(zé)到位,并將學(xué)員遵守各項(xiàng)制度規(guī)定的情況作為黨性鍛煉和考核鑒定的重要內(nèi)容,增強(qiáng)組織管理的內(nèi)動(dòng)力。

三要從嚴(yán)落實(shí)學(xué)員黨支部組織生活制度。規(guī)范黨內(nèi)組織生活是提高支部凝聚力、戰(zhàn)斗力的根本保障。要重點(diǎn)抓好專題組織生活會(huì)、學(xué)員黨支部“三會(huì)一課”等制度的有效落實(shí),主動(dòng)協(xié)調(diào)集團(tuán)公司組織部門做好全過程的培訓(xùn)指導(dǎo),對(duì)存在的問題及時(shí)指出,保證質(zhì)量。要開動(dòng)腦筋,換位思考,不斷創(chuàng)新組織生活形式,讓支部書記臺(tái)上愿意講、普通黨員臺(tái)下愿意聽,使學(xué)員組織生活真正嚴(yán)起來、實(shí)起來、活起來。

四要不斷提高學(xué)員黨支部履職盡責(zé)能力。加強(qiáng)學(xué)員黨支部建設(shè),必須選好配強(qiáng)支部班子,提高支委班子的履職能力。要?jiǎng)?chuàng)新選拔培養(yǎng)機(jī)制,改變目前組織選定,培訓(xùn)期間不作調(diào)整的做法。采取學(xué)員推薦、嚴(yán)考實(shí)評(píng)、能上能下等方式,選拔黨性強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、工作能力強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的學(xué)員進(jìn)支部班子。通過建立支部工作承諾踐諾、目標(biāo)考核、述職評(píng)議等機(jī)制,引導(dǎo)一班人牢固樹立支部工作“主業(yè)”意識(shí),切實(shí)發(fā)揮好學(xué)員黨支部的核心作用、教育作用、示范引領(lǐng)作用和團(tuán)結(jié)凝聚作用,高質(zhì)量完成培訓(xùn)任務(wù),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

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