【摘 要】《小徑分岔的花園》是一篇較能反映博爾赫斯創(chuàng)作特點(diǎn)的短篇小說(shuō),博爾赫斯在這篇小說(shuō)中集中運(yùn)用了“迷宮敘事”的手段,從《小徑分岔的花園》這本小說(shuō)集開始,博爾赫斯就廣泛使用了這種手段,尤其是《特隆、烏克巴爾、奧比斯·特蒂烏斯》《小徑分岔的花園》《通天塔圖書館》等幾篇小說(shuō),奠定了博爾赫斯迷宮寫作的基礎(chǔ),也給他帶來(lái)了世界性的聲譽(yù)。而《小徑分岔的花園》較于其他的“迷宮敘事”小說(shuō)更為不同,因?yàn)樵谶@篇小說(shuō)中博爾赫斯使用了“雙重迷宮”,因此這篇小說(shuō)更具豐富的意蘊(yùn)。
【關(guān)鍵詞】迷宮;博爾赫斯;《小徑分岔的花園》
中圖分類號(hào):I106 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào):1007-0125(2020)01-0212-02
所謂“雙重迷宮,”就是博爾赫斯在兩個(gè)維度上運(yùn)用了“迷宮”模式,第一個(gè)維度是小說(shuō)中的“迷宮”意象,在小說(shuō)《小徑分岔的花園》中,作者設(shè)置了一個(gè)尋找迷宮、破解迷宮的過(guò)程。第二個(gè)維度是小說(shuō)的“迷宮”敘述模式,內(nèi)容和形式上的統(tǒng)一使這篇小說(shuō)的“迷宮”式創(chuàng)作特色更為突出,迷宮敘事帶有一種神秘氣氛,常常給讀者在閱讀的過(guò)程中造成一種云霧繚繞的幻象,而在結(jié)尾往往又能使人豁然開朗。博爾赫斯的小說(shuō)篇幅短小精悍,但又往往扣人心弦,本文從特殊意象、敘事風(fēng)格、敘述視角、主題意義四個(gè)方面來(lái)論述《小徑分岔的花園》的“迷宮”式寫作模式,進(jìn)而發(fā)掘博爾赫斯小說(shuō)的獨(dú)特魅力。
博爾赫斯在小說(shuō)中描寫博學(xué)的“云南總督”崔彭為建造小徑分叉的花園,要去寫一部書和蓋一座迷宮。但是,“誰(shuí)都沒有想到書和迷宮是一件東西。也就是說(shuō),崔彭要寫的小說(shuō)是一部迷宮小說(shuō),他要蓋的迷宮是一種小說(shuō)形式的迷宮?!雹僮x者也弄不明白小說(shuō)講述的間諜故事與小徑分岔的花園究竟是什么關(guān)系。就像謎語(yǔ)一樣,謎底似乎不是故事本身。用漢學(xué)家阿爾伯特的話來(lái)說(shuō),作品“本身就是一局巨大的棋,或者說(shuō)是寓言,它的主題是時(shí)間”②。由此道明了作者所要表達(dá)的真正意圖是自己關(guān)于時(shí)間的認(rèn)知。作者借漢學(xué)家阿爾伯特之口告訴人們,小說(shuō)中所構(gòu)建的迷宮,實(shí)際就是“走了邪路的崔彭在他孜孜不倦寫成的小說(shuō)里,逢到每一個(gè)曲折之處所愛用的遷回方式”③。在作者看來(lái),世界本身就是一個(gè)迷宮,人們?cè)诿詫m里生活,看不到未來(lái)的方向和目標(biāo),更沒有出路可言。博爾赫斯本人就“迷失在形而上學(xué)迷宮”之中。在《小徑分岔的花園》中,無(wú)限、永恒、無(wú)窮無(wú)盡、若有若無(wú)、似是而非、亦真亦幻等構(gòu)成了小說(shuō)情節(jié)的主要因素。在細(xì)節(jié)的描寫上,許多地方明顯超乎常理,但作者以假亂真,把幻想和現(xiàn)實(shí)相融合,營(yíng)造出一種撲朔迷離、諷刺揶揄的氣氛與效果。
博爾赫斯被譽(yù)為“圖書館式作家”,在博爾赫斯的小說(shuō)中,我們不僅能看到純文學(xué),更能看到科學(xué)、哲學(xué)的光輝閃耀其中。他擅長(zhǎng)將哲學(xué)、科學(xué)、文學(xué)緊密結(jié)合在一起,用科學(xué)為哲學(xué)作注,用哲學(xué)豐富文學(xué)的內(nèi)涵?!笆澜绲幕煦缧院臀膶W(xué)的非現(xiàn)實(shí)感”。對(duì)博爾赫斯來(lái)說(shuō),其創(chuàng)作源泉往往不是來(lái)源于現(xiàn)實(shí),而是來(lái)源于其所讀的書籍,博爾赫斯的創(chuàng)作完成的是從書本到書本的過(guò)程,人們?cè)u(píng)價(jià)博爾赫斯,說(shuō)其是“作家們的作家”。在《小徑分岔的花園》中,他用“平行時(shí)空”理論撐起整篇文章,作為一個(gè)文章中心外核,小說(shuō)中艾伯特曾這樣解釋道:“您的祖先和牛頓、叔本華不同的地方是他認(rèn)為時(shí)間沒有同一性和絕對(duì)性。他認(rèn)為時(shí)間有無(wú)數(shù)系列,背離的、匯合的和平行的時(shí)間織成一張不斷增長(zhǎng)、錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)。由互相靠攏、分歧、交錯(cuò),或者永遠(yuǎn)互不干擾的時(shí)間織成的網(wǎng)絡(luò)包含了所有的可能性。在大部分時(shí)間里,我們并不存在;在某些時(shí)間,有你而沒有我;在另一些時(shí)間,有我而沒有你;再有一些時(shí)間,你我都存在?!痹谖膶W(xué)的語(yǔ)言中加入科學(xué)的語(yǔ)言,會(huì)使讀者有一種陌生感,讀者若想要把握這篇小說(shuō),就不得不把注意力集中起來(lái)去理解這段話的含義,而科學(xué)的語(yǔ)言放在文學(xué)情境中就會(huì)造成一種反差,這種差異使讀者耳目一新,并且產(chǎn)生興趣,營(yíng)造出一種神秘感。
博爾赫斯善于采用“置換身份、層層嵌套”的方式來(lái)展開敘述,這種手法在他的多篇小說(shuō)中都有所體現(xiàn)?!缎椒植淼幕▓@》最開始是以外聚焦敘述開篇的,是一個(gè)不肯露面的局外人翻開《歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)史》,閱讀小說(shuō)的中心人物余淮的一段證言,繼而順理成章地通過(guò)證言把敘述者變成了以第一人稱敘述的小說(shuō)主人公余淮,這時(shí)余淮既是一個(gè)敘述者,又參與了事件過(guò)程,他的敘述受時(shí)間和空間的限制,同時(shí)作為事件的中心人物,自然沒有義務(wù)向讀者介紹同時(shí)間出現(xiàn)的其他人物,所以對(duì)于事件整體把握的缺失造成讀者閱讀的困難,受限的視角會(huì)影響讀者把握事件,因?yàn)槲覀兊乃季S始終跟著主人公。而隨著故事的推進(jìn),當(dāng)艾伯特帶余淮來(lái)到他的書房,并向他破解崔彭的迷宮之謎時(shí),余淮由敘述者轉(zhuǎn)變?yōu)槭苁稣?,讀者的觀點(diǎn)也跟隨其視角暫時(shí)停留在艾伯特的解說(shuō)中。接著,余淮和艾伯特開始了對(duì)話,這個(gè)時(shí)候讀者處于一種更加受限的視角,我們仿佛就坐在他們對(duì)面的沙發(fā)上,眼睜睜地看著這一切,余淮開槍擊斃了艾伯特。最后,小說(shuō)的敘述視角又轉(zhuǎn)回到余淮的證言,主人公就像是一把鑰匙,開啟了真相的大門。博爾赫斯正是通過(guò)敘述的中斷、敘述者的轉(zhuǎn)移等方式隱晦地為讀者留下線索又留下空白。每一個(gè)視角都開啟了一種理解小說(shuō)的可能,當(dāng)讀者的視點(diǎn)停留在某一具體閱讀時(shí)刻時(shí),他所聚焦的內(nèi)容便形成一個(gè)主題,并為接下來(lái)的理解提供一個(gè)參照的視野。而作者的意圖便隱藏其中,具體表現(xiàn)在文本中,如在次敘述層中艾伯特這樣解讀崔彭的作品:“小徑分岔的花園是一個(gè)龐大的謎語(yǔ),或者是寓言故事,謎底是時(shí)間;這一隱秘的原因不允許手稿中出現(xiàn)‘時(shí)間這個(gè)詞。自始至終刪掉一個(gè)詞,采用笨拙的隱喻、明顯的迂回,也許是挑明謎語(yǔ)的最好辦法?!雹?/p>
在《小徑分岔的花園》中,博爾赫斯大量使用東方的意象,“我認(rèn)出幾卷用黃絹裝訂的手抄本,那是從未付印的明朝第三個(gè)皇帝下詔編纂的《永樂大典》的逸卷。留聲機(jī)上的唱片還在旋轉(zhuǎn),旁邊有一只青銅鳳凰。我記得有一只紅瓷花瓶,還有一只早幾百年的藍(lán)瓷,那是我們的工匠模仿波斯陶器工人的作品……”這些意象為整篇小說(shuō)渲染了一種神秘的氣氛,東方世界在西方人的眼中是遙遠(yuǎn)的、神秘的,所以在對(duì)中國(guó)沒有了解的讀者眼中,這篇小說(shuō)越發(fā)顯得撲朔迷離。更重要的是,東方意象具有象征性的特點(diǎn)。東方的象征性思維正是在詩(shī)的語(yǔ)言中得到高度體現(xiàn)的,所以象征性思維又被稱為“詩(shī)性思維”?!霸?shī)的語(yǔ)言”因其具體形象性、多義豐富性、非邏輯連貫性等特點(diǎn),能營(yíng)造出“言有盡而意無(wú)窮”的意境,在《小徑分岔的花園》中,博爾赫斯在使用中國(guó)元素建構(gòu)小說(shuō)的時(shí)候,會(huì)使讀者自然而然地對(duì)中國(guó)意象所傳達(dá)的內(nèi)涵進(jìn)行思考,東方意象的背后往往有更加豐富的意蘊(yùn),更具有超越形象自身的寓意性。這種與現(xiàn)實(shí)生活有距離的形象增加了小說(shuō)的神秘色彩。
注釋:
①唐建清.國(guó)外后現(xiàn)代文學(xué)[M].南京:江蘇美術(shù)出版社,2003,134+72.
②③徐曙玉,邊國(guó)恩等.20世紀(jì)西方現(xiàn)代主義文學(xué)[M].天津:百花文藝出版社,2001,317-318.
④博爾赫斯.博爾赫斯全集·小說(shuō)卷·小徑分岔的花園[M].王永年譯.杭州:浙江文藝出版社,2008, 132.
參考文獻(xiàn):
[1]豪爾赫·路易斯·博爾赫斯. 小徑分岔的花園[M].上海:上海譯文出版社, 2015.
[2]李麗. 條條小路通虛無(wú)——《小徑分岔的花園》對(duì)理性的顛覆[J]. 林區(qū)教學(xué),2007,(5):29-30.
[3]朱雪峰.流沙上的花園--從《小徑分岔的花園》索解博爾赫斯的迷宮[J]. 外國(guó)語(yǔ)文,2002,18(4):50-52.
[4]沈利娜.后現(xiàn)代主義的解讀——試論《小徑分岔的花園》和《微暗的火》[J].語(yǔ)文學(xué)刊,2012,(1):66-68.
作者簡(jiǎn)介:慕嘉雯,香港理工大學(xué)文學(xué)院,漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。
指導(dǎo)教師:余岱宗