文題呈現(xiàn)
閱讀下面的材料,按要求作文。
北京大學(xué)哲學(xué)教授張世英說:“人生有四種境界:欲求境界、求知境界、道德境界、審美境界。審美為最高境界?!蔽阌怪靡桑陙?,整個(gè)中國社會(huì)的審美境界在不斷提升,但我們也要看到,一些人在享受豐富多彩的物質(zhì)生活和科技帶來的便捷生活時(shí),似乎不懂審美,或者對(duì)“美”麻木和淡漠了。正如著名畫家吳冠中先生所言:“今天中國的文盲不多了,但美盲很多。”更值得思考的是,一些人甚至美丑不分、以丑為美。有研究者將當(dāng)下這種現(xiàn)狀概括為“低美感社會(huì)”,某雜志也列舉出了一些人種種的審美病征……
《美好時(shí)代》雜志社決定針對(duì)上述現(xiàn)象與問題開辟專欄,展開讀者大討論。
作為該雜志的一名高中生讀者,請(qǐng)你給欄目編輯寫一封信,談?wù)勛约簩?duì)這種現(xiàn)象的判斷與思考,傳達(dá)中學(xué)生的心聲。
要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
思路引擎
這是一道現(xiàn)象類任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文題。作文材料借北大哲學(xué)教授的觀點(diǎn)引出話題,先肯定近年來中國社會(huì)審美境界的巨大進(jìn)步,然后列舉出當(dāng)下問題,最后交代具體的論述話題——“低美感社會(huì)”。有嚴(yán)格的書信體限定、明確的高中生讀者身份限定和欄目編輯的收信對(duì)象限定。
主體部分仍屬議論性寫作,對(duì)作文材料要做“是什么”“為什么”“怎么樣”三個(gè)方面的考量。就“是什么(現(xiàn)象與表征)”層面來說,可以聯(lián)系現(xiàn)實(shí),結(jié)合生活實(shí)際,對(duì)“低美感社會(huì)”進(jìn)行闡釋。就“為什么(原因與危害)”層面來說,從主客觀角度對(duì)成因進(jìn)行剖析。如實(shí)用主義至上、眼球經(jīng)濟(jì)效應(yīng)、盲目從眾、個(gè)體審美素養(yǎng)的缺乏及審美教育缺失等。就“怎么樣(路徑與方法)”層面來說,可從個(gè)人角度、媒體角度、學(xué)校及家庭角度、相關(guān)職能部門等角度進(jìn)行表述。
佳作展示一
尋得美的微光
王語涵
尊敬的編輯老師:
您好!
我是《美好時(shí)代》的忠實(shí)讀者,我為貴刊一直以來倡導(dǎo)的“真善美”點(diǎn)贊!同時(shí),針對(duì)貴刊提出的“低美感社會(huì)”現(xiàn)象,我深有感觸。特此書信一封,闡述個(gè)人拙見。
在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天,人們的審美境界卻并未隨著科技一同進(jìn)步,人類社會(huì)逐漸陷入了令人擔(dān)憂的“低美感”狀態(tài)。對(duì)此,我想說,我們要破除“低美感社會(huì)”之殤,在平淡的生活中尋得美的微光。
所謂“低美感社會(huì)”,是一個(gè)審美缺失的社會(huì),是一個(gè)病態(tài)審美蔓延的社會(huì),是人們對(duì)美的冷漠與麻木。不知從何時(shí)起,一座座千篇一律、一味迎合西方審美的地標(biāo)建筑拔地而起;一首首通俗粗淺、只為追求流量的“口水歌”涌向大眾。更有甚者,老人摔倒不去攙扶,冷眼旁觀成了明智之舉;戲唱國歌、調(diào)侃烈士成了幽默;踐踏規(guī)章制度、道德水平低下成了個(gè)性……處在這樣一個(gè)社會(huì)中,不僅拉低了我們的個(gè)人審美水平,更是對(duì)整個(gè)民族、整個(gè)國家的審美境界乃至發(fā)展前途都造成了難以估量的傷害。
然而,我們的國家真的是一片“美的沙漠”嗎?不,不是的。中華上下五千年文明長河中,有簡約優(yōu)美、動(dòng)人心魂的唐詩宋詞,有虛實(shí)相生、美不勝收的中國畫,有圖文精美的課本,有古人煮酒論茶、焚香撫琴、吟詩誦樂……我們的文化基因里鐫刻著美的印記,只是在日漸功利的追逐中丟掉了它們。那么,誰又該為“美的丟失”負(fù)責(zé)呢?
是美的受傳者——我們每一個(gè)人。當(dāng)代國人未能從小培養(yǎng)起對(duì)美的鑒賞能力,沒有形成獨(dú)立的審美取向。因此無法發(fā)現(xiàn)遍及日常生活的小美好,同時(shí),面對(duì)洶涌的惡俗審美浪潮,人們極易站立不穩(wěn),輕易地倒向從眾的大流。
是美的傳播者——傳媒媒體。當(dāng)今社會(huì),抖音、快手等短視頻軟件盛行,人人皆是自媒體,人人都有麥克風(fēng),在造就了文化傳媒領(lǐng)域魚龍混雜的同時(shí),也形成了“流量高于一切”的價(jià)值觀。越來越多的媒體在競(jìng)爭(zhēng)中丟失了“傳播美好、弘揚(yáng)正能量”的初心,為了吸引流量不擇手段,不惜選用一些惡俗但引人注目的題材來制造噱頭,為“低美感社會(huì)”這場(chǎng)大火添了一把柴。
是美的制定者——政府。社會(huì)發(fā)展至今,人們的心中仍然沒有一個(gè)關(guān)于美的清晰的標(biāo)準(zhǔn)界定,這是國家對(duì)“美育”的宣傳不夠,弘揚(yáng)美的工作在貫徹中的疏忽。物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,才能造就一個(gè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義強(qiáng)國。
北京大學(xué)的一位教授曾說:“審美境界是人生的最高境界。”我們每一個(gè)人都渴望生活在一個(gè)充盈著美的世界中。在尋得美的微光的道路上,需要社會(huì)中的每一個(gè)人都積極提升自己的審美水平,弘揚(yáng)美的旋律,傳播社會(huì)正能量。毛姆曾說:“在滿是六便士的大街上,我抬頭望見了月光。”愿我們每一個(gè)人,都能擁有一雙慧眼,在物質(zhì)的欲流中,在平淡的生活中,尋得美的微光。
一位中學(xué)生
2020年5月1日
點(diǎn)評(píng)
文章緊扣材料的情景設(shè)置,從高中生讀者的身份談及對(duì)“低美感社會(huì)”的判斷和思考。開篇點(diǎn)明中心論點(diǎn)“要破除低美感社會(huì)之殤,在平淡的生活中尋得美的微光”,緊扣材料,與標(biāo)題相照應(yīng)。接著,緊扣論點(diǎn),按照層進(jìn)式結(jié)構(gòu)展開論述,然后采用正反對(duì)比的論證方法剖析其危害。再從美的受傳者、傳播者、制定者等角度分析“為什么”,最后闡述“怎么做”。思路清晰,分析全面,是一篇優(yōu)秀的議論文。
佳作展示二
改變“低美感”,弘揚(yáng)真善美
李纖纖
尊敬的編輯老師:
您好!
我是《美好時(shí)代》雜志的一名忠實(shí)讀者。我對(duì)貴刊追求美的態(tài)度及對(duì)“低美感社會(huì)”的批評(píng)大為贊同。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)盡己之力改變“低美感社會(huì)”,讓真正的美得以弘揚(yáng)。
“低美感社會(huì)”,顧名思義,指社會(huì)審美標(biāo)準(zhǔn)低下,人們不懂美,不識(shí)美。實(shí)質(zhì)上,這是社會(huì)精神世界發(fā)展未能與物質(zhì)世界發(fā)展同步所造成的結(jié)果。近年來,人們一味追求“網(wǎng)紅臉”“同款衣”,制作并推崇惡搞鬼畜視頻等,導(dǎo)致的惡果令人著急:心智尚稚嫩的青少年也許會(huì)因?yàn)椤暗兔栏小钡恼`導(dǎo),固執(zhí)地追求“網(wǎng)紅臉”“同款衣”;人們可以在一些低俗小視頻中度過自己寶貴的一整天……這不僅是物質(zhì)上的損失,更是對(duì)精神的摧殘。
究其根源,讓“低美感社會(huì)”頑強(qiáng)生長的肥沃土壤究竟來自于何處?
從主觀上講,是個(gè)人審美自覺的缺失,尤其是青少年,正處于心智成熟的階段,對(duì)于外界的事物尚未形成自己成熟、理性的判斷,容易隨波逐流。不過,林達(dá)曾言:“刺破平靜水面的銳利冰峰,其實(shí)只露出冰山一角”,我們不僅要看到自身審美自覺缺失的表象,更要看到其背后冰山之重的思想本質(zhì)——浮躁之風(fēng)。
從客觀因素來看,主要有兩點(diǎn):一是文化媒體沒有發(fā)揮出應(yīng)有的審美導(dǎo)向作用。隨著物質(zhì)世界的不斷豐富,大眾傳媒日益彰顯出傳遞快、時(shí)效高、影響力大的特點(diǎn),文化媒體的缺位使社會(huì)群龍無首,對(duì)審美的方向十分茫然。二是國家的美育缺少美的標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)真善美不到位。表面“高美感”治標(biāo)不治本。
綜上所述:改變“低美感社會(huì)”,弘揚(yáng)真善美,從而打造“高美感社會(huì)”,迫在眉睫!
對(duì)此,我們需要從各個(gè)方面入手,改變現(xiàn)狀。對(duì)個(gè)人而言,應(yīng)自覺提高審美觀,遠(yuǎn)離低俗美、雷同美;對(duì)國家而言,應(yīng)強(qiáng)化社會(huì)審美觀,制訂衡量美的標(biāo)準(zhǔn);貴刊為代表的文化媒體應(yīng)該率先舉起“高美感”的大旗,樹立起清新健康的審美觀,多編輯一些“最美文章”來幫助迷失的大眾找到美,認(rèn)識(shí)美,理解美的真諦!
希望貴刊能夠秉承美好初心,堅(jiān)守真善美陣地,為讀者創(chuàng)造一片“高美感”天地!
貴刊的忠實(shí)讀者
2020年5月2日
點(diǎn)評(píng)
文章的標(biāo)題醒目,直接點(diǎn)明中心論點(diǎn)。開篇在概述材料后,迅速提出觀點(diǎn):“作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該盡己之力改變低美感社會(huì),讓真正的美得以弘揚(yáng)。”緊接著,列舉低美感社會(huì)的特征。然后從主觀和客觀兩個(gè)角度分析低美感社會(huì)形成的原因。最后強(qiáng)調(diào)如何改變,極富思辨色彩。全文觀點(diǎn)鮮明,結(jié)構(gòu)清晰,邏輯性強(qiáng),表達(dá)規(guī)范。